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第一篇：暑期社会实践活动主题方案
为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识，培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质，提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况，学校决定在初中部开展暑期社会实践活动，特制定本方案：
一、活动地点
广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素质教育培训营地
二、活动时间
8月27日(周一)──8月30日(周四)
三、活动费用
100元/人/天，共400元(费用包含：吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。
四、出发时间
20xx年8月27日8:30学校集中乘车出发。
五、活动所需携带物品
1.衣服：营地提供社会实践服装(闭营结束时收回)，自备衣裤2-3套，袜子;
2.鞋：运动鞋，拖鞋一双;
3.生活用品：洗脸盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常备药品，花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。
4.学习资料：文具、笔记本等。
备注：
1.用餐标准：学生10人一桌，八菜一汤;
2.住宿标准：学生住基地营房，10-12人一间(上下铺)，独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;
3.有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生，务必提前向班主任说明情况，拿医院诊断证明，以书面形式向学校请假(联系人：唐婷主任：xxxxxxxxxxx)。社会实践活动期间也要特别注意安全，因病等原因不能继续参加训练的同学，要及时报告教官和指导员，确保平安顺利完成活动。
第二篇：社会实践报告
实践性，就是把学校里所学的理论知识，运用于客观实际，使自己所学的理论知识有了用处。只要学习不实践，那么所学的就是零。必须把理论和实践结合起来。而实践则可以为以后找工作打下基础。在实习期间，你可以学到一些在学校里学不到的东西。由于所处的环境不同，接触的人和事也不同，因此学习到的东西自然也不同。我们应该在实践中学习，在学习中实践。而随着中国经济的快速发展，又加入了世贸组织，国内外的经济日新月异，日新月异，在拥有着越来越多的机遇的同时，也面临着更多的挑战，前天刚刚学到的知识，今天可能已经被淘汰掉了，中国的经济越与外界接轨，对人才的要求就越高，我们不仅要学好学校所学的知识，还要不断地从生活、实践中学习，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突显自己，表现自己。
当今社会，招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”，可校园里还有多少还在求学的我们这批学子的社会经验？要拓宽自己的知识面，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，这样才能在毕业后真正地走进社会，能够适应国内外经济形势的变化，并在生活和工作中处理好各个方面的问题。总之，在学校里，接触社会的机会太少了，所以，要让自己多面对各种各样的人，多积累经验，因为在以后的学习工作中，需要更多的经验，更多的经验。要通过亲身经历来使自己更深入地认识社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的韧性，更重要的是要检验自己所学的东西是否为社会所用，自己的能力是否为社会所认可。
希望透过社会实践，找出自己的不足与差距。当我拿到暑假社会实践的表格时，我萌发了策划爱心捐赠活动的想法，那时我满怀信心，觉得这只是一个小小的捐赠活动，程序再简单不过，我就想，在我所居住的城南社区，仍然有一些家庭生活在贫困之中，这些家庭的孩子们正遭受着物质和精神财富的双重匮乏，将图书捐赠给他们，从身边小小的爱心活动开始，同样可以给人们带来温暖。
确立了活动的主题和目标后，我开始与中学同学联系，因为我从来没有做过社会实践，也没有这样的活动经验。本人接触了一打各大学的同学，他们都很乐意地帮助我，并且给了我许多有用的建议和意见。它们的话语让正处于困惑之中的我有了许多自信和勇气，它们告诉我的许多实践活动的经验、注意事项也在一定程度上避免了我再走弯路。
事件策划书几经修改，前后共写了四本才定稿比较满意。在拿着策划书到居委会盖章时，遇到了种种困难。那时候，我真的很心急如焚，几乎想放弃，没想到似乎很简单的一项活动，其准备工作却是那么的繁琐和累人，所有可能出现的情况都要考虑在内。
7月6日那天，我终于盖好了公章，同意参加活动，与此同时，居委会主动为我们提供了活动所需的长桌、椅子等物品，并会在活动结束后，负责把收到的旧书分发给社区贫困的学生，解决了我们所有的担忧。因为第二天就要正式举行一次捐书活动了，所以25号下午，我把两叠海派报纸带到了同学会那里，我们两个从没有出海报的经历，经过一下午的磨练，终于出了两张。
活动当天，除本人外，有来自七所大学的十位同学前来协助现场活动，其中有四位男同学，六位女同学；活动正式开始时间是上午九点半，但我们从八点半就到了现场――我们在城南新村中心晨练中心的大转盘。男孩子负责到居委会去搬长桌和椅子，女孩儿则在现场张贴海报，进行前期宣传。活动正式开始九点半，忽然有城管人员来了，我们拿出居委会签过字的计划书给他看，他才没说什么，转身就走了。活动结束后，我们还学到了一些活动的经验，那就是活动必须得到有关部门的书面同意，比如盖章之类的，否则随时都有可能被作为非法活动处理掉。
那一天，驻扎的群众很多，但许多人却把我们当作大学生的旧书销售活动，我们仔细地看了一遍海报，才发现海报上忘记写出最重要的活动信息“捐赠旧书”，真是忙里偷闲。更改招贴画一定是太晚了，结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥地向每一位前来询问的市民解释，直到下午1点半，心都烦晕了。
那一天，我们收到了将近200本旧书，虽然数目不大，但活动中发生了一些令我印象深刻的事情：一个三岁的小男孩，他八岁的表姐带着他来，他非常严肃而骄傲地把一幅连环画送到我们手里；还有一个三十多岁的年轻母亲，一下子给我们捐了三十几本书，我们恳请她留下名字，她只是摆摆手笑着说了声……许多事情，现在回想起来，心里还是暖暖的。
这次活动相对圆满、成功地完成了。这项活动前期繁重的准备工作使我认识到，不管做什么，说一回事，真正实行起来，又是另一回事，没有简单的事情可以完成，必须全心全意地去做；在活动过程中总会遇到困难，会遇到错误，我们要坦然、正确、勇敢地面对，切不可半途而废；个人能力有限，因此应具备团结合作的精神，必要时要主动、真诚地向别人求助。这次活动极大地提高了我的组织策划能力，增强了我的自信心，把原来空虚的实践经验填上了重要的一笔，并且把捐赠来的旧书送到了有需要的学生手中，更使我的心灵受到了教育和洗礼，作为一个大学生，我开始逐步承担起对这个社会的责任，在社会实践中证明和实现自我价值！身为一个新世纪的大学生，应该懂得如何与社会上的人打交道，处理社会上发生的各种事情，这就意味着大学生要重视社会实践，社会实践是必不可少的。1年后，我已不再是一个大学生了，而是社会的一分子，要和社会沟通，为社会做贡献。仅仅知道纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅程是漫长的，为了锻炼自己成为一个合格的、对社会有用的人才。
校园是人类生活中的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。这个月的练习已经过去了，但却让我领悟到了许多东西，而且这些东西也会让我终生受益。社会活动加深了我与社会各界人士的感情，拉近了我与社会的距离，也使我自己在社会活动中开阔了眼界，增长了才干，进一步明确了我们青年学生成才的道路和肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地上，体现出我们生命的价值，为未来的发展奠定坚实的基础。我会继续练习，在实践中锻炼，在实践中获得真理。未来的学习生活将更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。还有：不要抱怨这个社会多么黑暗，在哪里有人做错了。你的抱怨不能改变这个社会的现状。并非让社会来适应自己，只是让自己去适应社会而已！
开展社会实践活动培养了我们独立生活的能力。在社会实践过程中，让我们通过独立生活，独立思考，独立面对问题，分析问题，解决问题，更清楚地认识社会。无论在实践过程中遇到挫折或成功，对我们来说都是一种收获，既找出优势又找出不足，让我们面对社会更加自信。但愿以后学校多开展一些这样的活动，从各个方面锻炼我们！
第三篇：暑期社会实践活动主题方案
为贯彻落实党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议精神，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，通过社会实践“受教育、增才干、作贡献”，充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用，经研究，决定继续开展学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
学思践悟新思想，青春建功新时代
二、活动对象
全日制在校生
三、活动思路
组织引导广大青年学生以社会调研、专业实践、志愿服务等方式深入社会，认识国情，广泛开展实践活动，引导全校学生努力成长成才、创新创造、建功立业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
四、重点活动
今年暑期社会实践将以政策宣讲、国情考察、惠民服务、创新创业等实践活动为主要内容。为展现我校特色，扩大活动影响，将重点组织开展围绕以下主题的实践活动：
（一）理论政策宣讲活动
鼓励学生积极开展政策宣讲活动，深入城市社区、农村乡镇、厂矿企业等地，宣传党和国家的重大战略部署，深刻感悟马克思主义改变中国、发展中国的伟大力量，培育和践行社会主义核心价值观。
（二）社区惠民服务活动
发挥专业特长，引导和帮助学生深入社区，开展敬老助残、公益劳动、科普宣传等活动；面向城镇社区的城市外来务工子女以及贫困地区、革命老区等地的留守儿童、贫困家庭儿童，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育精准扶贫关爱活动。
（三）创新创业实践活动
鼓励学生积极投入“双创”浪潮，深入科研单位、高端实验室、创业园区、创业型企业开展科学研究、走访调研等活动，提高科研水平，培养创新创业素养；积极参与国家、省级“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等竞赛及校内选拔赛活动。
（四）“回访母校、携手淮职”专项实践活动
鼓励学生回访高中母校，代表我校对母校的培养和教育表示感谢；汇报在校期间的学习与生活情况；介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、就业创业等情况，推荐优秀学生报考我校。
（五）其他
除以上活动外，鼓励学生关注社会焦点，充分认知国情。发挥青年学生的热情投身实践，增强能力，发扬专业特长，以独特的视角，开展别具一格的实践活动。
第四篇：优秀社会实践报告
时间过得真快，寒假就快束了，怪不得人家说人生如梦。这一个寒假，我还是宝刀依旧，干起了老本行------家教。辅导对象，当然是那两个淘气包了---我的小弟们。
说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好计划了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以，我的工作就是帮他们顺利完成老师交代的寒假作业。
回到家的前两天，我顾不上好好休息，把家里从里到外地打扫整理了一遍，紧接着就开始我的辅导生涯了。
我把他们的寒假作业本看了一遍，心理大概先有个底。我发现，他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自己以前做过的作业，现在只是要帮他们再稍微辅导一下而已，这让我对自己更有信心了，加油!
我把两个人安排在一起做作业，这样就可以节约点时间，而且气氛不会太闷。当然着并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。这种天性是不会随意旧能被抑制的。于是，我只好拿出“师严”，再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下，他们也只好乖乖就范了。
在辅导过程中，我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是忘记了字的写法，我便会跟他们说一个相似的字，让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁，换上另一个部首，是其字改头换面，成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够认识到更多的字词，也能对学过的知识进行巩固。采用联想记忆法，辨别相同点与不同点;把两个不同的字或词联系起来，这样就不容易忘记了。同时，还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案，一举两得。
在教他们做数学的时候，我采用“先总后分”方法。我先帮他们分析解题思路，逐点突破。然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是，我会让他们重温之前浆果的习题，理清思路，慢慢做。这种情况在做应用题，特别是解方程是经常碰到。不，我这也算是给自己作复习。因为，刚碰到题时，觉得很面熟，但有时竟也要想很久。有些甚至要向同许业求救，感觉自己挺失败的，都怪自己当初没有好好地听课。以后啊，我可不敢再马虎行事了。
辅导英语的时候就好办多了，毕竟这是自己的专业。而且，他们两个英语都学得不错。但我发现，年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重纠正他们的一些发音，并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于需要背诵的短文要多读，所谓熟能生巧嘛!接着在短文意思弄清了的基础上，在一句句翻译过来，用中文背英文，毕竟中文我们更熟悉。
寒假即将结束，我的家教任务也就到此为止了。这次家教活动中，我也学到了不少。最大的收获就是耐性。未来要走的路还很长，要想实现理想，那就让我们继续奋斗吧!加油!
第五篇：社会实践报告
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。对于我们大三学生更应抓住这个机会，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。今年寒假社会实践的主题是四个“一”：一种端正的态度，一项熟悉的技能，一次实践的经历，一个正确的认识。围绕这四个主题，我开始了我这个假期的社会实践。
用端正的态度，正确的认识规划未来
大学生活已经过去大半，对于很多同学还有一年即将步入社会。或许对自己的能力还没有十足的把握，或许对这个社会还没有充分的认识，无论如何都应先拥有一种良好端正的态度，对自己的实际情况以及环境有正确的认识。只有拥有端正的态度，正确的认识，才能根据自己的实际情况，合理正确的做出自己未来的规划，切实努力，拥有更好的未来。
寒假刚开始，我就认真的思考了一下自己现在的情况，制定了寒假以及自己将来的计划。对于当今大学生，想要更好的立足于社会，就应拥有一想熟悉的技能。我的技能是我所学专业―日语。但我对日语的掌握并不是很熟练，所以我在这个寒假和以后都要更加努力的学习日语。为了熟练掌握日语，对日语有更深的研究，我还决定考研。我的听力和日语词汇都比较差，因此制定了这样一份寒假计划：每天听一个小时的听力，背两个小时的单词。多看日剧，动漫。看一本日语书籍。与此同时，我也把自己考研学习计划制定好了。彻底放弃找工作，不要边找工作边考研。弄清考试范围，找准专业书籍，不惜代价，一定要准确。（可以参照同学那里海文的银卡报告）有些学校专业书指定在11月中旬。托关系，托同学也好，托朋友也好，托亲戚也好，找自己报考学校自己未来导师辅导。英语词汇要反复的看。心态要调整好，心平气和，静心学习，不为外界所干扰！有计划就要坚决按计划来执行！
拥有实践经验，了解就业形势
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？因此对于我们，有实践经验至关重要。
在假期期间，我走访了泗阳县的两家人力资源公司：泗阳新华人力资源有限公司和泗阳县振兴人力资源有限公司。
泗阳新华人力资源有限公司位于江苏省宿迁市泗阳县县城中心，注册于2019年8月日；泗阳县振兴人力资源有限公司位于众兴镇振兴商贸城内，注册于2019年09月29日
通过于这两家公司的沟通，我了解到在宿迁等江苏省北方城市中，日姿企业并不多，所以就业机会也并不多，在江苏省内，日资企业还是主要集中在苏锡常等南方城市，苏州的日资企业有一定的数量，加上日语人才的短缺，就业前景还是比较乐观的。
据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%―60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。
日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。
但是毕业后去日企工作的学生大部分是做文员，想再往上爬一个层次是很难的。
中国开设日语的院校达到了227所，数量并不小，所以，日语专业的学生想找份工作不难，可想找份好工作不简单。
学日语的学生想在日企有份好工作，就不能单纯的靠本专业――日语，还要学习其他方面，例如企业管理等方面的知识，精通日语的综合性人才会在今后有更宽广的事业发展空间。
日语专业的学生起薪一般为3000元左右，高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大，最小差距也在千元以上。
资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即“能说会做派”；同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。
日资企业薪资一般管理层高于国内企业1.5倍，技术操作工高于国内企业50%―70%。实习生薪资也有2019元―3000元。招聘人才非常有竞争力。
日本公司的工作风格与国内、欧美都有差别。
日本公司要求员工同样勤奋，有奉献精神，不可斤斤计较；日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成，不喜欢标新立异；凡事须向上司汇报，问准方可行动。
面试时要守时，要穿戴整洁，着装要得体，最好穿职业装。对待面试官要态度恭敬、专注，否则会被日本人认为不够尊重。你需要清楚地知道自己的优势与劣势，对面试官“坦诚相告”。
这些年，南方一些城市的一些独资企业、合资企业、商社、旅行社对日语人才的需求量都比较大；像烟台、威海、青岛等北方的沿海城市对日语人才的需求量也比较大。另外，国家部委、各省市政府机关对日语人才的需求量有增无减。尽管可能没有日资企业的待遇丰厚，但是却反映了国家对日语人才的重视程度在不断提高。所以，在不远的将来，相信我们日语专业的人才就业形势将一片大好！
在访问过程中，他们还向我们即将就业的大学生提了几点建议。他们向我讲解了一下什么样的简历更实用。用人单位一般只要求简历写明四部分：个人情况，包括姓名、联系方式等；应聘职位；工作经历，侧重说明你在其中扮演的角色或成绩；个人的兴趣、爱好，一些比较特殊的爱好一定不要忘了填写。他们表示，大学生往往追求简历做得有创意，以便能够在雪片似的简历中给招聘人员深刻印象，但过于花哨也容易适得其反。因为简历是用来传递个人信息的，应该像公司的文稿一样非常简洁，最好用电报式语言。简历中不要出现大段文字，每个段落不要超过三行。字体不必太大，小4号即可。不过，简洁不等于没有内容。对于用人单位而言，学生求职简历中最重要的是个人的成绩以及能力，这部分一定要认真对待。
写简历的另一个原则就是要有针对性。应聘什么职位就列出自己这个方面的专长，学了什么，能做好什么，有什么实践成果和创意设。
还有一年我们也要实习，或许然后就直接工作了。他们告诉我一定要区分清楚协议期、试用期和见习期。很多毕业生对这三个“期”的概念含糊不清，从而使自己的权益受到损害。协议期是从毕业生与用人单位签订就业协议书开始，一直持续到签订劳动合同之后或者双方终止就业协议为止。在协议期内，双方已经确定了工作意向，但未建立正式的劳动关系，单位可以不为毕业生交纳社会保险。而试用期是针对劳动合同而言的，应当包含在劳动合同期内。试用期并非越长越好，因为在试用期内毕业生的工资一般不如正式期高。劳动合同内约定的试用期最长不能超过六个月。毕业生还需要明确，如已在一个单位工作六个月以上，且工作岗位未发生变化的`，签订劳动合同时就不用再实行试用期。而见习期是指全日制普通高校毕业生到用人单位工作后，实行的一年见习期制度，见习期满后，即工作满一年后，就需由上级人事主管部门为毕业生办理转正定级手续。
通过这次的走访，我收益颇深，相信随着我们的了解和不断努力，一定会有好的未来！
