大学生社会实践报告表(推荐5篇)

时间:2022-10-14 01:39:09 作者:网友上传 字数:9461字

无忧范文网小编为你整理了多篇《大学生社会实践报告表(推荐5篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《大学生社会实践报告表(推荐5篇)》。

第一篇:大学生的社会实践报告

曾几何时,中国由世界最大大豆出口国变为最大进口国,国产大豆受到进口大豆的冲击,生存空间渐趋逼仄,大豆种植面积一减再减。作为国产天然大豆的第一产地,xx大豆种植面积从5年前的6000多万亩锐减到今天的约3000万亩,产量从1600多万吨下降到1xx多万吨。国产天然大豆产业目前已来到一个关键又危险的路口。直到最近,崔永元和方舟子关于转基因之争不仅炒热了食品安全话题,同时也将许多人的视线汇集到转基因大豆的问题上。老百姓饭桌上家常的豆腐豆制品,早餐常喝的豆浆,百分之八九十都来自进口大豆,而以价格优势取胜国产大豆的进口大豆恰恰正是饱受非议的转基因产品。正如xx大豆产业协会副秘书长王小语所说,目前中国大豆油市场的现状就是绝大比例的转基因豆油和极小比例的天然豆油并存,还有地沟油混迹其间。如今xx天然大豆产区作为我们最后的净土,也不可避免地面临着势如猛虎的低价进口转基因大豆的冲击,油厂一家家停产倒闭,不倒闭的大都因为改用转基因大豆,国产天然大豆销路减缩,豆农入不敷出,纷纷改种玉米(苞米)以保收入。在这个当口,我们聚焦大豆议题,以<国产天然大豆产业化的经验与教训>为调研课题,以xx大豆主产区为调研对象展开调研。

国产天然大豆和传统工艺的守望者――xx油厂

xxxx粮油有限公司成立于xx4年,注册资本500万,成立伊始至今始终坚持非转基因和冷压榨。

坐落于xx省哈尔滨巴彦县的xx油厂占地近xx0平方米,是一个不大的作坊式油厂,榨油工艺一直坚持传统的物理压榨,区别于现在多数榨油厂应用的化学浸出式压榨方法,物理冷压榨能最大程度地保留天然大豆蛋白的蛋白结构和蛋白比例,对人体健康天然有益。这是我们调研之前未曾接触到的,之前我们只区分了转基因与非转基因大豆,对大豆压榨工艺并没有了解,不曾预料现在豆油市场还因压榨工艺不同而有品质层次的划分,而据了解,目前市场上多数豆油都是用浸出方法制成,因为成本更低,利润空间更大。理论上,采用冷压榨方法制成的豆油因其成本更高自然定价更高,然而像xx这样的小规模油厂,一是品牌知名度不高,宣传资金有限,二是大众对于豆油压榨工艺缺乏了解,导致xx无论在价格方面还是产品方面与大品牌相比都无甚竞争优势,虽在巴彦县有口碑有销路,但难以入驻大中型城市。

xx的总负责人刘总人在中年,志仍不减当年。手下人说起他都说刘总是个有想法,有志向的人,不随波逐流。在大豆市场上打拼浮沉了有20余年,从向左邻右舍销售散油起家到成立公司,发展成研制生产销售一体化的现代化企业,刘宏伟见证了大豆产业的波涛汹涌,也是少数几个坚持天然大豆和传统工艺的油厂中的幸存者。说起其间也曾有过的犹豫和彷徨,他也是诸多感慨,不过他告诉我们他不怀疑自己选择坚持下去的意义,是因为他相信国产天然大豆和冷压榨的传统工艺是最好的,而最好的最终会得到公平合理的对价,他说这话时语气充满坚定和希望。

在谈到对厂子未来发展的期许时,刘总对我们讲他之前去其他地方调研,以及通过大豆产业协会交流得到的信息,他认为厂子可以和豆干生产厂合作,从而延长产业链,增加产品附加值。因为大豆在榨完油后的豆饼现在都是作为饲料处理,然而豆饼中充分保留的大豆蛋白和足够的余油量完全可以作为另一独立食品的加工原料,像四川著名的零食豆干就以此为原料。除了使企业增收以外,从整个大豆产业的角度来看,这样一来也为大豆打开更大的销路,企业增产自然会增收大豆,需求上去了自然就会有人种大豆了。所以无论是从企业角度,豆农角度,还是整个大豆产业角度,重要的是市场,而现在需要的就是一个突破口。刘总希望将来这会是厂子发展的突破口,而对整个大豆产业来讲,寻求突破需要国家政策的导向。

结语

我们一行人参观了xx油厂的作坊,又与刘总进行了深入的座谈,了解到大豆产业链的一环――加工企业在这个过程中的艰难与抉择,更体会到像xx这样的小品牌在风云变幻的大豆全球市场中选择坚持国产天然大豆与传统压榨工艺的不易,因为不易所以可贵。座谈结束后,我们在xx油厂门前合影,笑着喊出xx两个字,真心希望刘总的期许都能如愿,更希望中国天然大豆产业能在全球大豆市场中走出自己的一片天地。

第二篇:大学生社会实践报告

虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的变化之大让人惊奇。回到xx了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在x日,开始了有趣的学习。在先后参观了xx汽博中心,白事达汽车销售中心,x汽车xx店,xx大众4s店,x宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简单的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探索。

对于中国汽车市场来说,20xx年可不是简单的一年,20xx年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,20xx年可以来说是一个开端,一个准备,主要就是为了在20xx年夺得一席之地,20xx年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,20xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,20xx年末,就推出了20xx年代,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标志着在几年之后,将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为x但油耗达到了x100km。有缺点,就有动力有方向。未来的世界我们谁也看不清楚。

椐了解,xx作为中国西南地区的重点发展目标,汽车产量总值也有望增涨xx个百分点,加上xx公司的力帆xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在外形,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行激烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车业犹如一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。

x月x日,工作结束了,拿着不到x元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完美的春节,同时得到通知,2x月x日到x日,一周时间内,xx将举行x场人才招聘会,聘用岗位达到x万个。

又是一个大晴天,温和而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下、x个平方站了x个人。一共有xx多个平方,那么也就是说当时有xx的人。许多用人单位聘请的都是有文凭、有工作经验的人。很多只能望而却步,靠卖力气生活。

这种种的社会现象让我深感不安,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出社会以后一定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回因为我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比经验,“天生我才必有用”,带着家人的嘱咐,对未来的报复,对生命的热爱又一次踏上了x日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!

第三篇:大学生社会实践报告

响应学校的号召,并为了尽早锻炼自己社会交往以及处理事物的能力,我于20xx年7月15日至8月8日在北京市昌平区人民法院进行了为期四周的暑期社会实践活动。作为一名法科学生,进入昌平法院实习不仅仅是对自己以后进入社会进行人际交往与问题解决能力的一个锻炼机会,更是对自己专业知识的一次检验和进一步提高的好时机。

20xx年7月15日,当我独自一人走到昌法门前时,我便被她严肃庄重的气质所吸引。“北京市昌平区人民法院”这几个字将会是我将理论转变为实践的指路明灯,这里将会是我重新进行自我评价和修正定位的奠基地。之后为期一个月的学习证明,我没有来错。

我所在的法庭是主要处理民商事纠纷的民三庭。民三庭日常处理的案件主要涉及买卖合同纠纷、民间借贷纠纷、股权转让纠纷、代位权纠纷等,平时法官们的工作既忙碌又充满挑战,因为在这里,你不会知道下一个案件会是怎样的当事人和案件事实在等待着自己。每一个人都在竭心尽力地为当事人服务。调解和审理相辅相成的办案方式让他们每个人在处理每一件案件的时候能充分考虑到当事人的意见,从而避免不公现象的出现。昌法民三庭,对于我来说,是一个温暖的大家庭,办公室里的法官和书记员教会了我们很多有用的东西。我的是一位姓黄的年轻女法官。黄法官的性格很好,同时也教会了我许多实际工作中可以用到的东西。

第一次进到办公室,黄法官在带我办理了实习的相关手续之后,便开始让我真正接触到了法院的工作。第一个任务便是给案子的双方当事人发传票。听起来仿佛挺简单的一件事却有着许多需要注意和留心的地方。首先需要电话联系当事人,确定当事人是否有时间亲自或者由其委托人来法院领取传票。当电话联系不上当事人或者当事人因为其他原因无法领取传票的,此时就需要我们将传票用邮递的方式进行送达了。邮寄送达时,需要将传票以及与邮寄相关的文件,比如快递单、快递封皮等进行复印,还需要将每一份邮寄送达的邮件在送往收发室之前进行相关登记,以确保日后方便查询。

一上午的时间完成了黄法官布置的送达传票的任务,从当天下午开始,黄法官便开始教我如何写一审民事判决书(初稿)。与我想象的不同,法官并没有一项一项地教我如何写民事判决书,而是为我找了一份之前的判决书,让我自己将其当做模板,按照其格式和相关内容的写法来独立完成一份判决书。

第一天进行社会实践,黄法官竟然将写判决书这一个艰巨的任务交给了可以说实践经验为零的小毛孩儿,我自己的心里是既兴奋又有些紧张。放在手里的卷宗也显得沉甸甸的。第一个接触的案子是一个合伙协议纠纷,涉及的当事人较多,因此在判决书开头书写当事人基本信息的时候必须认真对待,不能出差错。

总的来说,判决书总共分为四个部分。第一部分,记明了当事人的基本信息及案件的审理情况,这一部分需要细心,当事人的信息输入不能出现差错。第二部分,叙述了原告起诉的理由和被告答辩的理由。第三部分,写明法院经审理查明的事实情况,此部分需要详细写明跟案件具有切实关联的相关事实,需要详细记叙。第四部分,陈述了法院的意见和最后的判决结果,此部分涉及法官以及审判员和人民陪审员对案件依据法律和相关法规、规定做出的最终判断,对法律的适用方面也需要准确,不能有差错,更不能抱有侥幸心理。

在对法官给的判决书进行了上述分析之后,我便开始了我的第一份判决书的书写工作。刚开始,仍旧不敢下笔,担心由于自己的一个小失误就会造成法官工作的不便,此时,黄法官的鼓励让我打消了这些顾虑,她鼓励我放心大胆地去写,最终她会对我写出的判决书初稿还会进行最后的修改。正是因为黄法官的这些鼓励,我在之后的法院实习过程当中才会越来越有信心。

之后的四周时间内,我跟着黄法官学会了不少有用的东西,包括如何跟案件的双方当事人去沟通、如何送达传票、起诉书以及判决书、如何书写各种法律文书,例如公告、裁定书、案件移送表、保全告知书、判决书等。另外,在对案件卷宗的整理过程中,我还体会到了法院工作的细致之处,作为一名法院的工作人员,怀有一颗对人民高度负责的心是必不可少的,还需要在工作中培养耐心细心的品格,只有做到一丝不苟,才能真正地做到为人民服务、对人民负责。

在法院的实习过程中,旁听庭审,现场感受法院实体工作是必不可少的。在我实习的四周时间内,我共参加了三次庭审,一次是旁听,两次是担任法庭书记员进行法庭庭审的书记工作。打字速度不快的我自然有时候会拖慢整个法庭审理的进度,但是黄法官乃至当事人都会对我这个新人体现出包容的态度,黄法官会在我来不及记录时及时提醒或帮助我总结记录,当事人及其委托代理人会尽量将自己的语速减慢。通过这些小事,让我体会到了法院的温暖。在这里,不仅仅存在针锋相对,不仅仅是为了一些利益纠纷而争得你死我活,他们更多的还是希望通过法院这个让人们都感到放心的公正裁断的平台来解决他们各自之间的纠葛。

很多人想象当中的法庭是电视上演出的那样,当事人双方吵得不可开交,双方为了一点利益争得不可开交。真实的法庭体验让我明白了,法院是解决问题的地方,而不是任由人们将问题放大化的地方。一场法庭审判,甚至有时候会平静的不出一丝波澜,双方将自己的诉求阐释明白即可,不需要慷慨陈词,不需要勾心斗角,他们希望得到的是法院根据法律做出的一项公正的裁判。

这次社会实践着实让我学到了不少实用的东西,民三庭的法官和书记员也让我体会到了在法院工作的不少乐趣,感谢他们在这一个月的时间里对我的照顾和指导,是他们让我对法院有了一个新的认识,让我对以后的学习和工作有了新的奋斗动力。这一个月,学到的太多太多,需要珍藏的也太多太多。所有的这一切都将会成为我人生路上不可缺少的财富,我会一直珍藏在心里。

第四篇:大学生社会实践调查报告

回想起我这次的社会实践经历,比起绝大多数同学,我真是幸运的多,第一次真正的实践,就遇上了这么好的机会,既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化,所以真的很感谢爱因斯特组织和学校,给我这样一个机会。由于体会太多,不可能在总结中尽述,只能把感受最深的总结一下。

实践的前两天,以参观,讲座为主,了解了该公司的生产经营状况,并参观了整个工厂,了解了整条生产线,由于是化工厂,用水量较大,故依水而建,并有独立的污水处理系统,用于处理生产废水,同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关),占了近80%,当然了,安全讲座也必不可少,安全条款共有40条之多,真可谓“安全第一”,也体现了公司以人为本的宗旨,而在此后的工作中我也时时体会到这一点,同时也正因为这样,公司的员工也很自觉的为公司着想,效益自然也就高了。

此后,我被安排到了一个工作间,作为实践的一部分。这是整条生产线的一个中间环节,和我一起工作的还有其他两个正式员工――两位极其健谈,和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了,其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作,竟然是“boring”――不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间聊天,从中我更清楚地了解了瑞典,了解那儿的风俗,她们也从我的描述中了解了快速发展的中国(同时她们也为我的旅行提了很多的建议)。除了她俩,整个工作组还有其他6个人,在工作不太繁重的时候,他们也常来串门,感觉他们之间的关系十分密切,简直就是一个整体,工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂),也让无聊的工作增色不少。在工作之余,他们也带我尝试了许多东西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,还有必不可少的party,让我真正感受到了他们的生活方式和情趣,也真正的和他们成了朋友,他们也把我当成了成员之一,真的很感谢他们。

作为实践的另一部分,我也跟着工程师到处转(他们好像没空的时间),这才与我的专业真正的挂起钩来(也让我真正意识到理论与实践的差距),在此期间,我接触到了各种化学物品和一些常用的理论(很有亲切感),同时也了解了他们所采用的数据库管理系统(虽然不是我的专业,但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程,故接触起来不显陌生,受到了他们工程师的称赞),从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的,在网上实时反映出各种信息,同时每道工序也都以此展开,十分完善。

整个实践下来,最深的感触是――“为他人着想”的观点已深入人心,不仅体现在员工与公司,公司与客户之间,也体现在员工与员工之间,虽然自己多做了一些,但对他人来说却可以省去很多时间,而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达到一个结果――双赢!

除此之外,还有一点收获是,由于身处异国,且是第一次实践,什么经验都没有,所以“问-学”就成了很常用的词组,瑞典人问很友善,不过答案的针对性很强,也就是说,你不问,他绝不答,他们完全把你当成一个有独立处事能力的人,而不仅是一个实践生而已。同时有两不找――下班前不找,放假前不找,因为这两个工作段他们的工作效率最低,找他们也解决不了任何问题,所以要不就提前,要不就推后,并且作为北欧的习俗,这时去找他们是很不礼貌的。

这是一次很有意义的异国之行,我不仅学到了很多异国文化,还交到了异国朋友。非常感谢学校给我的这次实践机会。期待还有下一次的异国之行。

光阴似箭,转眼间,20xx年的暑假又到来了。这个暑假的到来,也是我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的

第五篇:大学生社会实践报告

(一)团队专题调研报告、社会调查报告、科研攻关报告的撰写要求及参考格式。

1、撰写要求。

(1)报告字数不少于4000字,内容应紧扣团队活动主题,文章内容应言之有物。

(2)页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2。5cm,左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1。5倍行间距;字符间距:标准。

(3)提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。⑷实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。

2、参考格式一般而言,结题报告由以下几个部分组成:题目、摘要、引言、本论(正文)、结果和讨论、参考文献。

(1)题目。题目是课题研究内容的高度概括,要用尽可能少的文字,把所要阐述的问题的实质告诉读者。题目要醒目、得体,准确地表达报告的主要内容。

(2)摘要。摘要是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结,应简要、直接地说明研究的问题、所用的方法、产生的结果和主要结论,使读者看了摘要后能了解报告的概貌。摘要虽然放在报告的前面,但往往是最后写成的。

(3)引言。引言又称为导言、前言,写在正文之前,犹如戏剧舞台上的序幕。引言主要用以说明结题报告写作的目的、研究的理论框架、研究的经过和研究成果的意义,并提出报告的中心观点。

(4)本论(正文)。本论占结题报告的绝大部分篇幅,它是表达研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或论证手段。本论要较详细地阐述研究者所采用的研究方法和手段的具体情况,要突出重点,说明结果产生的条件及相关因素。对于读者不容易了解或容易产生误会的地方,必须明确加以解释。

(5)结果与讨论。结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析、调查推论,应简短地说明每一个结果(包括与自己假设或观点不一致的结果)与研究假设的关系。讨论则是对研究结果的评价,应说明结果是否支持了研究的假设或观点,并讨论其有效性及理论、现实意义,同时还应指出本课题研究的局限或进一步需要研究的问题。

(6)参考文献。参考文献一般列于结题报告的末尾,应该列出报告中所直接提到或引用的资料来源,包括资料的时间、内容、作者、发表的刊物名称及页码或网站的网址等。

要写好结题报告,还需注意两点:一是要设计好表格。很多研究结果是以表格的形式来呈现的,特别是报告中包括大量的统计资料时更是如此。但表格内容必须清楚易读,排列要适当,组织要符合逻辑。

构建一个相对清晰的表格应遵循以下规则:

(1)表格的名称要专门针对表格内容;

(2)行和列要包括适当的小标题;

(3)表格空间要能清楚地分隔数字,不要拥挤;

(4)一篇文章中的表格格式要一致。

二是课题组成员要齐心协力,撰写报告要精益求精。结题报告一般由一个同学具体执笔,但需要其他组员的密切配合。在书写报告前,执笔者最好先口头报告一次,征求意见,以使书面报告趋于完善;报告语言要准确、简洁、易懂;报告完成后,全体组员可以展开讨论,作出进一步的核定、修改、完善。

(二)个人社会实践报告(包括家庭体验报告、岗位体验报告、社会调查报告、项目调研报告、科技开发报告、课题研究报告、实践活动心得等多种体裁)撰写求及参考格式。

1、撰写要求

(1)报告字数不少于3000字,报告内容要与《写实记录与考核登记表》中所列活动内容保持一致。报告题目可采用“个人分散社会社会实践活动社会调查参考题目”,也可以根据活动具体情况自定。

(2)页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2。5cm,左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1。5倍行间距;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。

(3)实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。

2、参考格式作为调查报告应包括的内容及注意问题:

(1)文章标题。

(2)中文摘要(不超过200字)和关键词(3―5个)。

(3)英文标题、英文摘要和关键词,与中文对应。

(4)导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

(5)文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述,了解国内外的研究现状,寻找调查研究的起点。

(6)研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明,如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。

(7)研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定,确定本文研究对象的情况。

(8)分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明,如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。

(9)文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告,行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料,做到符合事实。

(10)结语。对于调查报告结语有三种形式:结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述,主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述,具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

(11)参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者(姓前名后)、出版年份、书名(或文章名)、出版地点、出版单位(或期刊名)排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A―Z顺序分中、英文两部分排序,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体,论文题目加入“”内。

例:文章中引用:(李培林,20xx:P5),文后详细文献出处与之对应:李培林,20xx,《社会冲突和阶级意识》,北京:社科文献出版社。

(12)注释。注释是指对文中内容的解释,注释一律采用当页脚注。

(13)文章正文标题、表格、图、公式连续编号。一级标题编号:一、二、三,二级标题用(一)、(二)、(三),三级标题用1、2、3,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。

(14)附录。对于实地研究(定性研究)的调查报告需要在文后列出质性材料等;如果是社会调查(定量研究)需要在文后列出问卷内容、公式推导等。

《大学生社会实践报告表(推荐5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档