大学生校外实践报告

时间:2022-10-14 01:33:32 作者:网友上传 字数:11804字

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第一篇:大学生社会实践报告

系部名称:艺术系

专业:美术学

年级:二年级

班级:美术学师范本科班

姓名:

学号:

实践单位:

实践时间:20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周

实践目的:通过实践学习美术教学技法,锻炼社会实践能力,为毕业后从事美术教学做铺垫。

实践意义:实践是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我的生涯规划有着重要的意义。

实践内容:教4――15岁孩子画画

实践结果:暑期社会实践圆满结束

实践总结与体会:又是一年暑假时,近两个月的暑期社会实践,再次让我体会到做为一名老师的快乐,现在回想起来,短短的暑期社会实践,可以说累并快乐着

此次暑期社会实践,令我感慨颇多。我所带班级有4个,分别是线描1班、线描2班、素描1班、素描2班,线描班的孩子较小,她们可爱,活泼,调皮;素描班的孩子较大,她们稳重、开朗、有思想。在本次暑期社会实践之前,我已利用平时的闲暇时间在其他画室代过课,算是积累了一点经验吧,这一代就快两年了呀。如今,我第一次上课时的场景仍然记忆犹新,人生充满了第一次,而第一次不管成功与否,它的过程却是最重要的。

当我再次站上讲台,面对一群孩子,当初的怯场已经灰飞烟灭,更多的是自信与喜悦。随着时间的推移,我在不断的学习着,同时也在进步着。我克服了许多困难,例如最初的经验不足和应变能力不强,课堂出现“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。当然,后面还有更多的挑战等着我,我要勇往直前,为我的人生梦想打拼!

下面简述一下暑期上课情况:在上课的过程中,我仍然遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上课时认真多了,还积极举手回答问题。

兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂主要是以学生绘画和提问为主,然后让孩子们充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。美术课堂与以往其他课堂不同,它需要的是老师引导,可以说,一节课的成败在于老师的引导,可见老师引导是美术教学的重中之重。其次,老师也应充分调动学生的积极性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,从而激发学生对美术浓厚的学习兴趣。

幼儿园孩子、小学生的炫耀,源自于他们的个性和年龄,我非常注重鼓励他们。在学生回答完问题时,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就让所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。当然,在这里,也要感谢画室的老师,是他们教会了我如何上课,如何上好课

这个暑假我收获很多,其中最大的收获就是我开了人生中第一次家长会,作为一名大学生,能有这样一个机会、这样一个有平台提供给我,我深感荣幸。四场家长会下来,我由最初的紧张变为轻松,与家长的交谈更使我们增进了对孩子的了解与帮助,老师与家长的目的都是一样的――一切为了孩子。画室老师把自由交给了我们,我们更是尽全力把课教好、带好孩子,能看到孩子们一张张美丽的笑脸,便是我心中最大的喜悦。

xxxx的老师不仅在授课技巧上给了我宝贵建议,而且课下还给予我鼓励及其他帮助,例如对于一个公司的运转、招生技巧、学生续费等方面都教会了我很多。上大学两年多来,我一直利用平时课余时间,锻炼自己,积累授课经验,目前算是总结出了一套自己的美术教学方法了吧,对于年龄不同的学生,我采取不同对待的方法。年龄稍小的孩子我更多是给予鼓励,用夸奖的词语来表扬他们;而对于年龄稍大的孩子呢,尤其是准备中高考的孩子,我对他们的要求更是严格。

总之,这个暑期教学可以说为我的人生梦想奠定了基础,在接下来的闲暇时间我依然会兼职代课,不断积累,争取在毕业之时脱颖而出!加油!

第二篇:大学生暑期社会实践报告4000字

社会实践对于在校大学生具有加深对本*的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。以下小编为大家搜集整理了大学生暑期社会实践报告4000字,供大家参考和借鉴!

今年暑假7月2日到8月中旬,通过老师介绍,我在广州永宜信息科技有限公司(matech)进行实习。

广州永宜信息科技有限公司,主要从事行业软件开发及相关产品的销售服务,是广东省认定的高新技术企业和双软认*企业,致力于行业审计软件、财务分析软件的研究和开发,拥有一支高素质的*技术和业务管理人才,具有较强的技术开发和技术服务能力。

公司拥有强大的*管理咨询团队,由在会计、税务研究领域享有盛誉的国内知名学者、教授和长期在各行业、企业担任中高层管理职务的管理精英组成。该团队在行业标准、资产重组、流程再造、财税金融、税务策划、质量体系、人力资源等方*有*前沿的管理理论知识和管理实践技能,尤其在财经行业更具有多年的技术和管理经验积累,确保了永宜科技研发产品的**和先进*。

公司拥有多种具有自主知识产权的核心产品。以面向事务所管理的《e审(税)通社会审计协同作业系统》、《eoa审计信息管理系统》、《e评通资产评估系统》为龙头,以面向企事业的《e财通集团财务综合监管信息系统》、《企审通企业审计管理信息系统》为依托,覆盖内部审计、*审计、专项审计、财务分析等多个层面。相关产品目前已广泛应用于会计审核、税务审核、企业集团审核、企业财务分析等领域。

公司的发展目标是:通过不断提升自身产品的行业竞争力,力争在2-3年内成为国内审计信息化软件行业的领*企业,做一个持续运营的提供优秀产品和优质服务的软件公司。

我在公司被安排到营销部,营销部主要的工作有以下几个:

1、更新公司的网站内容(每周更新两到三次);

2、接受内部培训(主要是e审通软件和e财通软件);

3、约定时间到会计师事务所学习审计知识;

4、对公司的营销做一个整体的规划(如广告宣传,电话营销之类的);

5、帮其他部分做一些工作(如对软件进行测试,帮公司做一些日常的采购等)。

在公司实习期间,我的各种能力都得到了大大的提升。无论的口才,处事方式,*知识,公司运营管理知识以及对未来的发展有了方向。

一、自我表达能力得到了较大的提高。

记得刚进公司时,由于是新员工,所以每天都要接受培训。每天上午是九点半开始正式培训的,但是每天九点到九点半有一个例会,每个人主持一次。例会的内容是:对前一天的工作进行总结;然后自己选择一个话题来讲,讲什么都行,反正是锻炼口才和表达能力。要求做到谈吐自然,能活跃气氛,能有效地控制场面和时间。

培训的内容主要是e审通软件的*作和相关的审计知识。由于我是物流*的学生,学起来比较吃力。九点半开始一般是由技术主管讲解e审通软件,e审通这个软件可以说是目前市场上审计功能最齐全,最先进的审计软件。但是*作起来可不是那么容易的,特别是对于我,必须对审计流程和相关的审计知识有一定的了解。所以培训起来也是有困难的。上午是听主管讲课,中午大家吃饭时还要开一个“批判会”,让别人尽量说出自己的缺点,自己也说出别人的缺点。下午是每个人重述上午主管所讲的内容,一边在电脑上*作一边讲。这可不是件容易的事啊,上午听的时候有一点走神下午就讲不出来啦。

每个星期一公司都会开一次会。首先由每个员工进行工作汇报,内容是上一周做的工作和这一周的工作安排,以及一些对公司的意见或是建议。

通过这一次次的工作汇报和与其他员工的沟通,我的表达能力得到的提高。

二、对会计电算化知识有了更进一步的了解。

把电子计算机和现代数据处理技术应用到会计工作中的简称,是用电子计算机代*工记账、算账和报账,以及部分代*脑完成对会计信息的分析、预测、决策的过程,其目的是提高企业财会管理水平和经济效益,从而实现会计工作的现代化。由于永宜科技是一个做财会软件的电脑公司,里面的财会*人员也不少。会计和计算机相结合,财会软件就是会计电算化的有效工具。

“e审通社会审计作业协同系统”就是我们公司的一个主打产品。主要客户是各会计师事务所。为会计电算化的进一步发展作出了重大的贡献。为各大会计师事务所解决了很多很棘手问题。

1、项目集中和即时*

现在的事务所的项目都集中在业务员手里,如果业务员的离职的话,那么他们很容易带走项目的底稿和档案,但是项目的集中就会使所有项目的控制由软件来完成,业务员对审计的*作也都在服务器上完成的,所以即使他们离职,也不可能带走底稿和档案!这个是控制公司业务和人才外流的最好办法!同时即时*也是E审通的一个亮点。以前使用人工作业的时候,审计人员各自做各自的工作底稿,执行各自的审计程序,因此,必须等到大家集中到一起后才能掌握和了解整个项目的进展情况。但是,本软件的项目进度管理管理功能,能把所有的工作进度即时反映在系统上,项目经理或者项目负责人能够随时看到工作进展情况,更有利于合理进行人员和项目时间的再分配。

2、数据采集

先进的数据采集方式可以使审计工作人员离场作业,不必非要在现场作业,这样可以节约大量的差旅费用,同时如果时间或者各个方面条件限制的话,审计人员甚至可以在家作业。我们把公司的财务数据采集之后,可以自己随时随地的查阅,我们可以更清楚的看它的财务信息!最重要的是由于采数软件的安全*和密码的设置,提高了公司的数据的安全*,无论是对事务所还是对客户来说!这点都十分重要!

3、风险导向

风险导向主要针对大的事务所,e审通结合了很多大的事务所对风险导向的积累,包括中和正信,广东羊城等,吸取了他们大量的工作经验,参考了他们的很多工作模板,把这些经验和模板结合到软件里,使得风险导向不再是问题,尤其对于一些小所,使用本软件后根本不用担心注协检查的时候不过关。

4、查询分析

抽凭是由计算机根据统计和概率原理,自动调整,方便查询,在现场就可以抽凭,这样大大的减少了工作量。

5、工作底稿

以前的工作底稿大多数采用人海战术,就是找大量的实习生,用手工输入那些数据,,但是出错率十分高!使用软件后我们可以直接刷新出底稿。而且不会有错误的出现,这样大大减少了工作量和工作时间!

6、年审和税审合一

税务机关对税审报告已经规定好了30多页,而且顺序是固定的,恰好还和年审的顺序颠倒,一式还要7份,所以做税审的成本不仅高,而且工作量大,但是e审通有年税合一的版本,可以大大节约工作量!关于视同销售的问题得到了解决,(能通过设置识别视同销售的项目)这个是目前国内最先进的地方!

7、会计报告

会计报告是自动刷新形成的,e审通采用的word和excell连接,以前的报告用excell打印的很不美观,我们可以用word的形式出底稿!在出报告的时候,手工的容易出现错误,要反复的修改报告,报表,还有备注,忘记修改其中任何一个的话,还要重新修改,但是用e审通就不会出现这样的情况!

8、合并报表

减轻工作量,形成附注,合并报表自动生成!并且漂亮!

9、档案管理

(档案规范、清晰明了,即使项目或事务所人员更换,也不会造成重要档案的流失和紊乱)我们直接刷新出来的档案装订以后是整整齐齐的,非常漂亮,方便注协的查阅,给注协留下良好的印象!

10、数据方面

会计师事务所的审计环节复杂:

(1)数据的复杂*;

(2)处理企业会计业务的复杂*;

(3)会计人员素质高低参差不齐,账千奇百怪;e审通的兼容*高,把所有问题都解决了,大大减轻了审计的风险。

三、对审计知识有了更深的了解和掌握。

在实习期间,我被公司三次安排到*中威华浩广东分所学习。在师兄师姐的细心讲解下,我解开了以前看书遇到的很多疑问。并亲自翻阅了好几份审计工作底稿,有广梅汕公司的、华联通*物流货运公司等等。三天时间真得学到了很多,下面是审计的流程:

一)审计的准备工作:

签订业务;取得备审单位的相关账套与材料。

现场审计要求被审单位准备的材料:本年报表、上年报表、本年账簿、上年的年审税审报告,纳税申报表等相关材料。

二)审计的一般步骤:

(1)确认审计目标

例:审计现金科目的目标主要有:通过盘点确认先进是否存在;通过盘点先进与账表的核对确认现金收支记录是否完整;通过日记账与报表的核对确定余额是否正确、报表披露是否恰当。

(2)制定审计程序:

例:审计银行存款时,就要计划是否发函*;通过寻找审计风险计划审计的重点等。

(3)确定审计风险:

审计风险包括固有风险,控制风险和检查风险。

(4)取得审计*据:

主要是查看原始凭*,其中一定要具有被审单位的公章的凭*才具有效力。一般抽取≥20%金额的原始凭*或者抽取大额、异常的金额的凭*。

(5)编制工作底稿:

准备好相关的需要填写的表格、文档等。

(6)评价企业内控制度:

例:如果企业在支票存根上未签字,则说明内控不强,这样就能进一步明确我们需要重点审计的范围。通过内控还可以提供对企业管理的意见。

(7)符合*测试:

符合*测试是从企业的内部进行检查。

例:通过审查固定资产卡片上的信息就可以确定企业的折旧等会计核算是否按照规定的记录。

(8)实质*测试:

实质*测试是外部的规定去对企业的会计核算进行衡量审计。

例:通过从企业固定资产的购置日期,按照规定的核算方法计算固定资产的折旧、残值等与会计账表核对就可确认企业是否按规定对会计科目进行记录。

(9)审计报告:

综合审计过程中出现的问题,确定是出具标准的无保留意见还是有保留、拒绝或否定意见。一般事务所在出审计报告的过程中要与被审单位不断进行沟通。

四、通过这次实习发现自身还存在的问题。

通过这次实习,在学到很多书本上学不到的知识的同时还是发现了许多问题的。我觉得自己还是一点眼高手底的,认为自己成绩好,书本知识学得好,去到外面不用怕会用不上。出去实习了才知道其实很多东西要从头学起的。

1、要加强计算机的运用技能,计算机在现代社会中是不可替代的工具。

2、要扩宽人际关系网,良好的人际关系为以后的事业打下了良好基础。

3、再加强*知识的学习并注意和实践相结合,书本上的知识固然重要,但只有付诸实践才能体现出其**。

4、趁还在学校加强锻炼身体,身体是*的本钱。在外面打工太*苦啦,没有良好的身体素质是顶不住的。

5、吃苦精神非常重要,没有吃苦精神的人很快就会被炒鱿鱼的。

第三篇:大学生社会实践报告4000字

社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。下面是关于大学生社会实践报告4000字的内容,欢迎阅读!

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生就应及早树立自我的历史职责感,提高自我的社会适应潜力。假期的社会实践就是很好的锻炼自我的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本*对口单位进行实习,从而提高自我的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自我今后的学习。但作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的*知识还十分的有限,所以我选取了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。透过短短几天的打工经历能够让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在*的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,*的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时光长了点,但是热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但是我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但是在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但是我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但是我得去应对我从未应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际*作潜力与在校理论学习有必须的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际*作这么简单,但是为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们就应在这天努力掌握*知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得:

虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但透过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要*。工作和上学是两种完全不一样的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,那里更多的是由于自我内心的一种职责。这种职责是我学会客服自我的惰*,准时走上自我的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自我的职责,并努力加强自我的时光观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要*。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但是这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,必须会要牢记这一点,将自我融入到群众中,和大家一齐携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每一天应对形形**的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不一样的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自我这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想*工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手*作潜力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习*知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时光,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高潜力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要*。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但是对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、*结构的搭建,为了打工影响甚至放下了*知识的学习,结果是得不偿失的。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和用心向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会职责意识,就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要*和重要*,但是并不排斥学习间接经验的必要*。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对**,能够对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如*活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生就应用心参与实践,使实践与认识相结合。大学生能够透过调查研究了解实际状况,结合所学为*部门带给决策参考是一件十分有好处的事情,既提高潜力又服务社会,这是一种双赢的选取;二是志愿者服务,将*知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会职责感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

第四篇:大学生社会实践报告

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

作为一个师范专业的学生,尤其是以后准备从事教育工作的同学,关注教育以及与教育有关的东西,为以后学习和工作都有帮助。我的社会实践单位是白城市铁路一中,工作内容就是看学生的自习,和老师学习讲课的方法,帮学生解答一些简单的疑问等等。

十天的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:

1、听从安排,安排的事情不要问为什么。

2、认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。

3、不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。

4、人的可变性是很强的,改变一种说话方式,别人或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。

5、学生的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

6、了解学生的习性是最重要的。

7、工作是热情和耐心是必不可少的条件。

而且每天上午要去学校,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,学生就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实践令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

我也很欣慰。通过在暑期的这段实践生活,让我得到了很多感触。首先让我认识了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生在此次实践生活中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。让我明白作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。同时也然我知道作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的热情是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

转眼我们就要开学了,我也结束了为期十天的实践生活。十年树木,百年树人。实践生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。

第五篇:大学生暑期社区社会实践报告1500字

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将*散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了xx学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游xx学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰*和今天舒适生活的来之不易。

我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日*的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿*文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿*环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

这次社会实践,虽然有点*苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

《大学生校外实践报告.doc》
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