大学生支教实践报告(范文2篇)

时间:2022-10-14 01:18:57 作者:网友上传 字数:4028字

无忧范文网小编为你整理了多篇《大学生支教实践报告(范文2篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《大学生支教实践报告(范文2篇)》。

第一篇:大学生社会实践支教活动报告

时间的飞轮不停的旋转,我们十五天的支教生活就这么结束了,离开了小口头,坐上了回学校的汽车,不愿也不想回头,不想看到孩子们难过的表情。我们既然笑着来,就要笑着离开,离开是为了明年更好的重聚,我们明年还要再聚,这是我们的承诺。

支教生活完美的结束了,但也有许多的不舍与留恋,我们也学到了太多太多的东西,我们也收获了很多东西,我们学到了尊敬,收获了友情。

小口头的村民热情如火,一直不断的给我们送东西,给我们生活上的关心,我觉得我在小口头又有了一个家,在小口头这个大家庭里,感受着家庭的温暖,享受家人的关心。我再来小口头之前,我对我的队友一点也不熟悉,可以说是只见过几次,到了小口头之前,我还觉得挺孤单,他们都结伴而行,而我却是孤单一人,然而是我想多了,我的队友们都非常热情,他们让我不再感到孤单,和他们相处十分愉快。我可以与他们欢乐的打骂,当我疲劳时,他们主动替我分担,这样的友情我不会忘记,我会永远铭记在心的。

初到小口头村,一开始主要是收拾一下自己的东西和睡的地方,之后,支教生活就真正开始了,我教的课程分别是小学数学,初中数学,初中数学和素质拓展,在上小学数学时,由于还有幼儿园的孩子,我就负责去照顾他们,而我所本应带领的小学生由其他人负责,我发现照顾幼儿园的比照顾其他的孩子更累。因为你要不停的看着他们,别让他们跑远,他们去哪你也要跟着去哪,我也不教他们什么,主要是陪他们玩,教他写数字和拼音,在玩耍中学习,教他们拼图,锻炼他们的思维能力,也在和他人交流中,让他们改正一些不好的习惯,学会有礼貌,经过一节课的时间,那几个小孩子也十分粘我,我走到哪他们就跟到哪,我一走他们就找我,我上课时又要照顾他们,可是有其他的人帮我,很是开心,我们没来支教之前都不认识,我们抱有朋友,我们之间互相帮助,在这个小院子里充满温馨与欢乐,虽然很累,但是我很快乐,这里民风纯朴,学生活泼,我喜欢这里的生活。村民们怕我们喝不惯这里的水,他们特地给我们送来大桶水,解决了我们的一大难题,还有好多村民给我们送来许多苹果,不过我们也没吃多少,我们都分给了小孩子们,村民们的热情,让我们受宠若惊,我们想要拒绝,我们盛情难却,我们也不想伤他们的心,就不得不接受了,我们真的很感谢这些村民,他们的热情与城市里的冷漠形成强烈对比,我很期待接下来的支教之旅,我会用自己的方式来回报这些村民的。

有时晨间的一阵小雨带来了一阵阵凉爽,雨洗刷了空气中的污浊,就像这个小山村净化了我们的心灵一样。就像小雨一样让人感到温暖。

我们走在人生的道路上,人生之路何其漫长,在这个年纪我们就要做一些我们想做的,不必去考虑太多,不要等到将来后悔,我们不怕失败,不怕挫折,就怕没有激情,失败了,我们可以从新站起来,太阳将永远为我们升起。

有人问我为什么来支教,我其实也回答不出来,我就是想来就来了,人生如果没有几次冲动,那么生活还有什么乐趣,而实际上我没有选错,这次的支教之旅我没来错,这次的支教之旅将在我的人生中留下浓墨重彩的一笔。

这里的一切,村民,学生,都给我们里留下及其深刻印象,等回到城里,我们会想念这里的纯朴,因为我们在城市里大多看到的是冷漠,城市里的人他们为了生存,整天都处在忙碌之中,缺少交谈,我们应该放慢一下我们的生活,细细品味生活的乐趣。

来到这里,我曾经后悔过,这里的交通不好,出去都不方便,我们打地铺睡觉,晚上会有很多虫子咬我,咬的我全身都是包,这里靠山,蚊子自然不会少,我的腿上一打眼看去全是包,我和支教队友们开玩笑说,我回家的时候我估计都被蚊子咬胖了。

我有时问自己,为啥要来这遭罪,这里的环境这么差,为了完成一份社会实践?为了躲开妈妈的唠叨?其实都不是,我来这就是为了磨练一下自己,磨练自己的耐性。

和队友们相处真的很高兴,今天我们一起包水饺,我们也都是第一次尝试,从剁陷开始,我们一起包水饺,我们包的形状各异,我们都凭着自己的想象,开包自己家中的饺子,整体虽都不太好看,但是在我们眼中却是非常漂亮的,我们包了两种饺子,一种是圆皮的一种是方皮的。我们在包方皮的时候我们不会擀皮,没办法就请了外援,我们找了村民大妈,我们看着大妈擀,我们学着,大妈走后我们学着擀,结果擀的惨不忍睹,没办法又请了外援,我们又跟大妈学包饺子,欢声笑语一片,我们边包边吃,我们包了两种陷的饺子,比较之下,还是比较喜欢肉的,,我们和大妈们一起包饺子,拉近了我们与村民的距离。

我们的笑声一片,我们的友谊又加深了,我们已不再像刚到来时一样,害羞腼腆,我们已熟悉彼此,愿意把自己真实的一面交给彼此。

村民们的热情,我们还不起,人情债难还,我们无以为报,我们只能做好我们的职责。

我们曾经一起爬马鞍山,去往山顶的路有些泥泞,也弯弯曲曲,很不好走。但路越不好走我们爬的越起劲。到了山顶之后,我才发现其实山并不高,整个爬山过程用了也就五十分钟。在山顶,随着视野的广阔,心境也逐渐开阔起来。

我们有着共同的目标,不在乎多累,不在乎受伤,我们看到的风景,留下的脚印,我们曾经历过,我们不后悔,小口头有我们青春的回忆,有我们的脚印,小口头我们爱你。

第二篇:暑期义务支教社会实践报告

为了让我们班的同学在暑期有一个锻炼自己的机会,在我和我们班几个同学的商讨和计划下,我们组织了我们班部分人再去师大招募的部分人组成了一支二十几人的支教队伍,这次活动不仅仅是一次简单的班级活动,同时是贵州大学和贵州师范大学的学生之间的又一次完美的交流与合作,同时借助贵州省兴义市兴仁县所宜小学这个平台,展现了贵大和贵州师范大学的学生的才华,也是当代大学生敢于吃苦,乐于奉献的精神体现;最主要是展现了现代青年志愿者的一种使命感和责任感!

为了让我们在下乡后便于管理整个队伍,我们给我们的队伍取名为晨曦志愿者所宜分队。由此同时,我们的组织就叫晨曦志愿者联盟,我们队伍主要是针对在校大学生有想参加志愿者这个行业的人而组织的一个民间组织。现在我们的组织就几个人,我们将会把我们组织更加完善。

只要加入我们支教队的所有人都将成为我们组织的终生会员,我们都将成为晨曦志愿者者,我们把我们重点关注的孩子成为“幸运朝露”,这个命名是因为,我们希望我们的支教可以教会我们的学生怎样升华自己,不仅仅在学习上,而且要在思想上,在做人方面都有一定的提升。

我们的支教队友都是经过几轮的面试后,在我们的培训下,都得到我们的认可后才可以下乡的。我们在招募志愿者时也是非常严格的,我们的面试官都是我请来的,他们每个人都是经历两次或者三次甚至四次下乡的志愿者,他们知道什么样的志愿者才是适合做老师和队友的志愿者,我们不止单单考虑他在做志愿者方面的决心和态度,

同时还考虑了他们在做老师方面的使命感。我们的志愿者本着奉献,团结,友爱,进步的精神!励志把我们的团队打造成一个无畏艰辛困难的具有强大奉献能力的志愿者团队。在团队合作方面,我们为我们的志愿者专门订制了一套培训方案。其中包括课程和游戏互动环节。

每个人要想做好每件事,首先,要了解这件事应该做什么,不应该做什么,还有那些注意事项。同时还应该了解做这件事应该具备什么样的条件,下来我们应该怎样去准备自己的工作。

通过本次社会实践也让我成长了不少,同时也看到了一个强大的团队在茁壮成长,我们队,每个人都很棒,作为领导,我为拥有他们而感到自豪和骄傲!我在此向我的队友们表示感谢。

通过前期的面试和团队培训,使我开始学会怎么样去看待一个人,怎么样去和我的队友建立良好的友谊,同时也让我认识到我在这个方面都还有待提高。同时,我担任了我们下乡前的课程培训讲师。我的主要目的是让他们知道,自己的本职工作是什么,应该准备什么,怎么去做才会做得更好。把我以前下乡的一些经验也分享给大家。希望下乡后工作会更加顺利和完美。

作为讲师的我也学会了怎样去组织语言,并于诙谐的语言表达出来,锻炼了自己的演讲能力。

我们还组织了一些游戏,来增加队友之间的了解,这样做的目的在于消除队友之间的陌生感,和认识并了解队友,在以后的工作中,选择自己的搭档一起完成一些工作。因为我们的队友大部分是从外校招来的,大家在不是很熟悉的情况下工作,肯定会影响工作质量的,我们要通过尽可能多的时间接触并了解队友。我们下乡后的大部分工作都是需要团队合作才可以完成的,我们凡是在做任何是时都要先想到我们是一个团队,集体利益大于个人利益。

还有就是怎么样去做应该合格的队友,服从安排是每个队友都要学会的本领。你先要相信你的队长,因为队长更有经验所以你就得听从安排。

我是本次支教的队长,在此期间,几乎所有的事都需要我来决裁,以及各单位的领导也是我来接待!通过和他们的交流,我在他们身上学到了很多以前没有学到的知识。

我的领导力,演说能力,解决事情的能力,还有和别人就留的能力都有明显的提升,有时我很累,但我很充实,进步也很快。

我奉献,我快乐!

还有我们在做老师时的快乐,我们的老师和学生一起做班级美化,我们为学生举办的运动会,开他们天真的笑容,我们老师也是十分的开心和安慰。我们最后还举办了一个文艺汇演,在上面是属于他们自己的舞台,他们每个人都在上面向大家展现自我的才华。他们的每个节目都是我们老师精心为他们策划的,看着他们一点点的成长,我们心里说不出的幸福感!

就在他们知道我们次日就要离开,那依依不舍的眼神,那哽咽不止的话语,感动了我们老师,感动了学校的老师,感动了学生的父母,感动了邻里乡亲。

还记得:“老师你们可以留下来吗”?

“我们和你们一样也是学生,我们也要会学校学习,你们要努力的学习”。

“老师你们什么时候来看我们啊”?

“有时间老师就回来看你们”。

孩子们满是期待的目光里,我看到了他们在成长,我看到了那一颗颗赤诚的心,看到了他们心灵深处发出的耀眼的光芒。

此时,我真的明白的一句话,什么样的教育才是好的教育?就是是用心去教育孩子的教育才是好的教育。

以上就是我这个暑期的社会实践报告以及收获,希望大家多多指教,并给我提一点宝贵的意见。我会通过各种努力,尽量完善自己,使自己更有能力为大家服务。谢谢!

大学生义务支教暑期社会实践报告【5篇】相关文章:

★ 2021支教个人社会实践报告5篇

★ 大学生暑假实践报告5篇最新

★ 2021大学生社会实践报告范文5篇

★ 大学社会实践活动方案精选五篇

★ 大学生暑期三下乡实践心得五篇

★ 2021三下乡社会实践报告5篇

★ 暑假实践报告内容范文2021最新

★ 学校社会实践活动个人自我总结范本

★ 2021大学生三下乡活动策划方案5篇

★ 2021暑假三下乡活动策划5篇

《大学生支教实践报告(范文2篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档