寒假社会实践家教报告(优秀范文六篇)

时间:2022-09-09 01:06:33 作者:网友上传 字数:9092字

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第一篇:学生寒假社会实践报告

最好的锻炼当然就是走近到一直期待的工作中,毕竟听说我们大四要进入岗位实习的时候,提前适应提前去了解,将对我的以后实习和工作有很大帮助。我选择工作的单位是离家比较近的一家大型家电超市,因为假期人多,也招像我这样的大学生。离家近,上下班也方便,同时爸妈也放心,于是我就开始了自己的工作。

很多时候想想的总是比较好的,可是等到了单位,到了真正的工作中,才会发现原来并不是这样子的,我做的家电销售每个人都激烈竞争,做的好就会收到表扬也奖励,甚至是更高的工资,能力代表了最后的收获,能力越强收获也越多,这才是我们真是的情况,每天都会认真的做好自己的任务,为了能够卖出一台家电,我总是努力的去做好自己的工作,可是总是得不到自己想要的,失望成为了自己当时唯一的心情,然而在你一直都在灰心丧气,其他人却是一直都在奋斗和努力。

我觉得自己必须要改变,因为如果我不这样做就会被淘汰,虽然我不是一个好胜的人,但是我至少要做好自己的工作,不是吗,我向着能力出色的经理学习,看到我认真和虚心请教的做法得到经理的重视,从忙碌中给我简单培训了一下,通过不断努力的我的成绩也在一周时间得到了满意的成绩,因为我卖出了一台家电,之后卖出了更多的,这都是我努力之后得到的结果,着才是我喜欢也想要的。

到了岗位上我才明白学习,不只是要在学校里面学习,到了社会,到了岗位上反而更需要学习,学校学习的好坏,不会影响到当时的生活,但是到了社会如果不努力去学好,我们只会留下更多的失望与难过,还会影响到我们的生存,而我需要的更多是去试图学习,去尝试学习,学的更多,学的更好才能够在岗位上有更出色的成绩。

虽然我现在还不需要为生活而烦恼,但是求偶知道如果我不重视,我只会被淘汰,毕竟我迟早要退出大学,我必须要给自己更多的机会,所以我抓住各个机会去不足自己的缺点,努力的去为以后毕业尊卑,为人生的未来做打算,并且我也许拼搏,在拼搏中取得成绩,在努力中获得知识得到更多的成长,但寒假却会在时间中流逝,以后我还会继续的去锻炼和努力。

第二篇:暑假家教社会实践报告

暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。

在这次假期里,我没有去某家公司去做临时工,也没有选择去参加志愿服务队,去帮助那些孤寡老人,而是去做了一份家教的工作

做这份工作的主要原因是家里经济的问题,父母都没有正式的工作而且母亲体质还不好,还要供我和姐姐两个人上大学,负担都压在了爸爸自己身上,为了让他减少点压力,姐姐刚上大学时候就开始做家教的工作了,也有不少老顾客。通过姐姐的介绍,我去一家做家教,由于姐姐的原因我没有经过面试就和他们讲好了,过年之前讲5天过年之后讲10天,每天讲两个小时,一个小时二十元。

因为我是学化学专业的,所以我主要给他讲化学,别的科目如果有不会得我可以给她辅导辅导。

虽然现在我还没有接触专业课,但是高考化学我考了满分,高中的那点东西绝对没问题啊!但是随着我开始将可我发现我居然紧张,而且说话还有颤音!但是都是男生,没过多久我们就熟悉了,也就不再紧张了。

开始急剧是一些简单的题目,那孩子也比较聪明,我说几句他就会了,接下来就不太好了,讲到了难题,我就讲得有些吃力了,不是因为不会,是会也将不明白!时间一分一秒的过去了我们还是停留在某个题目上没什么进展。我着急了,不知道该如何是好!他也着急了,对我说:“晓明哥你大案都做出来了怎么就将不明白呢?”我也只能是勉强地笑一笑。

没办法了,我只能是把所有的题目都写出来,让他看我的步骤。他看完了说:“晓明哥你的做题步骤太详细了,我一看就明白了。

那时的我无言以对,只是内心深处有一种说不出的郁闷!带着那种心情我回家了。第一天算是过去了,可是接下来还有还几天呢。“我改则么办呢?”我思考着。后来我把第二天要讲的题目都写下来了,不周十分详细。而第二天也确实挺好的,没用上两个小时我就把所有的题目给他讲明白了。盛夏一点时间我就让他有什么不会地问问我,他拿出来几道题目问我,我看了会,就出答案了,可是讲就是讲不明白!我无奈的谈了口气说:“我就讲不明白了吗?”他看我不太高兴就和我说:“晓明哥你的八大能力真的是不太好,你明明都会做,可是讲出来就是不太明白,如果你能讲明白的话,我相信用不了几天我的化学成绩肯定有很大的进步的……”我陷入了深思的状态,不知道他接下来说的是什么了。第二天就这样的过去了。

第三天我刚到他家,阿姨就拿出二百块钱给我,说:“经过我这几天的观察,你做题绝对没问题,而且向但准确,但是你讲起来就不太好了,所以我决定给你二百块钱,明天既不用再来了。我没有什么话好说也只能是机械式的走到那孩子的屋子里去给他讲题,讲了回我们聊天时我把qq号告诉了他,让他以后有什么不明白得就给我留言,我会尽量答复他的。两个小时很快就过去了,到了我走的时候了,他们母子两个都出来送我,可是在出门之前我就觉得身体好重,不知道十多了什么东西,忽然间向了起来,人家给了我两百块钱呢,于是拿出了一百,回头地给了阿姨,跟他说:“这三天一共是六个小时,减去我所耽误的时间就算是5个小时吧,我收下一百,这是我的劳动所得,剩下的就不要了!”阿姨忙说:“不行,孩子你自己出来做家教也不容易啊,拿着吧,以后如果还有机会的话再来给我家孩子讲化学,希望到时候你变得更厉害了!”最后我还是把钱还给了阿姨,因为我觉得,虽然我家穷,但是做事情咱的做得漂亮,家教当不好,不能见钱眼开阿!再说那样做不但给自己丢脸,也给学校抹黑呀!他们要留我在他们家吃饭我没吃,我就背起书包走了出去。

随着我的叫卖出他们家的第一步,我在XX年的第一份工作以失败告终了。但是我觉得我不想刚才那么累了,我感觉到轻松多了。

回到家中,妈妈已经做好了饭,瞪着我吃饭呢。我们一起吃晚饭,收拾完了,一家人坐在一起聊天,我把钱拿出来,给了妈妈,说了这件事情。听我说完他们初期的一致的跟我说了同样的话:“你就是欠练,以后多锻炼,多参加点活动,多和别人接触。”其实我也意识到了这一点,在我的内心深处早就下了决心,我要好好锻炼自己,培养自己的能力!

回想起那三天的家教工作,真的是满是酸楚。由于能力的欠佳,不但失去了赚钱的工作,连下学期的生活费都不知道该到哪里去弄!在家教的接下来的几天里,我每天读和姐姐聊天,她都给我讲一些道理。从中我也有了不少的收获。

“大学这个大舞台,那么的锻炼人,九段连部出来你,你一户多参加点活动,多锻炼锻炼!”姐姐的话总在我的脑海里盘旋,也深深的影响了我!我痛下决心以后要多参加一些活动,好好锻炼自己。

通过这次的叫叫我深深地意识到,能力队也认识那么的重要,不仅是表达能力还有其他的能力都是非常的重要。还有我也看到了,一个高中生是那么的渴望自己学到更多的指示,及父母对孩子成才的强烈欲望。而像我这样的能力欠佳的家教是那样的误人子弟,所以以后我要好好努力争取让自己做到好一点!

相信通过这次家教,我所得到的经验是别人无法经历的,也是我的宝贵经验。在以后的大学生活里,我会多多锻炼自己,提高自己的能力,将自己培养成真正有用的大学生!在不久的将来,我一定重整旗鼓,在做家教,到那时候我肯定不会再让人家因为我表达能力不行而让我回家!真正做到两方面都有所得!

这就是我这个假期中经过做家教的心得体会,虽然做的天数比较少但是我相信他对我的影响是远大的,这将使我人生中的有一个重要的转折点!我将从今天开始我人生旅程的下一个阶段!

建设有中国特色的社会主义新型和谐社会和小康社会,这不能只停留在我们的口号和纸上,这需要我们共同努力才能够实现。时代在发展,社会在进步,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在我们的面前,现在社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才,也需要实践型人才。时代赋予我们新的任务:我们不仅要驾驭新科技,具有创新意识,更要有将可以与实践相结合的能力。我们不能只在学校里捧着书,更要走进社会去接受社会的检验和社会竞争的考验。我们唯有面对社会,才能心平气和的做出一些选择,才能确立自己的学习和生活的目标。

第三篇:大学生寒假家教实践心得体会

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的家教过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的朋友,知道与家长的沟通是十分的重要,毕竟,家长是孩子的第一任教师。所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习情况和平常习惯。例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。还有她的语文认字能力较差,这表现在拼音的题目上。英语由于三年级才开始接触,所以未够了解等。这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的。她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。

由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。实践出真知,经过几天的书本教学,我发现这些对于她来说很简单,所以后来我专于教她奥数。我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。

在整个教学过程中,我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。所以,我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它需要全面的考虑。在教她方法的时候她点头以示明白,但是当她做练习的时候她就不会做了。这点让我思考良久,孩子总喜欢不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?十分的苦恼!

经过十天的奥数训练,每天两小时,我发现了对于一个才刚刚进三年级的学生来说,奥数其实真的有难度,毕竟他们的思维还不够成熟,我坚持教她的原因其实只是想预先训练一下她的思维,培养那种数学的思维,活跃一下脑筋。这不是在浪费时间,这对于开发大脑是十分的重要的。正如现在的学生考试的时候必须要面对一道奥数题一样。

在教学过程中,我学会了灵活变通的教学方法,在有限的时间内我必须要让学生学有所获。其实最后我之所以停止奥数的教学,是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说十分深奥的题目。于是我转向专教她英语音标,这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案。音标是会说英语的第一步。由于她是初次接触英语,所以我每天只是教了她6至8个的音标,每一个音标都有具体的简单的一些例子,这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词。她很快就学会了,这一点让我很欣慰,让我至少感到一点的自豪。

还有,在这个过程中,我还学会了一个东西,就是教一个小学生,可以采取软硬兼施的方法。就是说,一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的,那么我们必须要采取一些方法去激励他们,不仅需要哄的方法,有时候必须摆出老师的架子,否则他们只会无视你的存在。当然也是要适可而止的,最好就是跟学生成为好朋友,那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!

以上的这些都是我的实践过程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感谢我的老爸,是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教,是他和我的老妈每天都提醒督促我要做一个好老师!虽然这些不应该纳入我的实践报告,但是心中的感激之情始终压抑不住。

很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

第四篇:寒假家教社会实践报告

一年的大一生活结束了,在这一年里,我又学到了很多宝贵的知识,为自己以后走进社会进一步奠定了基础。的确,作为一名大学生,我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程,我不能像高中那样整天啃书本,只局限于课本上的理论知识,拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的。为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会,再大一结束的这个寒假,我进行了为期半个月担任家教的社会实践。

寒假回家的第二天,在亲戚的介绍下,我成为了两个高中女生的家教,开始了我的第一次寒期社会实践。在见到我的学生的前一天我是十分紧张的,听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀,只是有个别科目不是很好,想透过寒假补课来提升,这给了我很大的压力。一方面,告别高中已经一年了,我不明白自己是否还记得高中的知识,而且高中的题目比较难,我不敢保证自己都会讲。另一方面,作为一名大学生家教,我没有专业家教教学生的方法,不明白怎样才能把学生较好,让他们有所收获。再开始家教的头一天晚上,我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本,大略的回忆了一下高中的知识,发现自己还是都记得的,这才让自己稍微安心了。

家教的第一天,我见到了自己的两个学生,文字彬彬,一副学生样,我想起了高中时的自己,又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人,他们在高中时也想所有高中生一样,为了自己的梦想拼了命的努力奋斗,但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落,十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废,我开始反省自己大一的生活到底收获了生么,自己以后该怎样做?

从而更清醒的认识自己,这份感悟一向陪伴我到大二也是我寒假实践意外的收获吧。在做家教这方面我个人觉得老师首先就应和学生相互充分的了解。所以在第一天,我几乎没怎们跟她们上课,而是和谈们谈谈高中生活和大学生活以及兴趣爱好什么的。经过第一天的交流,我们很快从陌生人变成了好朋友一样,透过对她们的了解,我发现她们是两个性格迥异的女生,一个很活泼,很善于和人交流,而另外一个很文静,不大喜欢说话。这个在之后体现很明显,一个人总是主动问我问题,变现很用心,而另外一个总是要等着我去问她有没有不懂的才问我。这让我了解到不同的学生需要老师不同去对待,才能保证每个学生都学到知识。在接下来的日子里,我还遇到了很多问题,比如怎样以最简单易懂的方法把题目讲给学生听,还有怎样让学生不觉得听我讲课很乏味。我也试着用自己的方法去解决各种问题,虽然有的效果不是很好。

但这些都然我受益匪浅。任何事都不会像想象的那样简单,需要我们用心对待,态度决定事情的好坏,虽然之后我个人觉得我这个老师做得不怎样,但我的两个学生还是很满意的,在家教这次实践上我是认真去对待的,结果的好坏对我已经不是很重要了,态度决定一切。

为期半个月的家教社会实践很快就结束了,虽然时间很短暂,但我却收获很多,任何事情都不会是绝对的一帆风顺没有困难的,在步入社会的过程中,我们要经历事,遇到数不清的困难和挫折,我们要有一颗坚毅的心去应对,要用一种踏实认真的态度去对待,要透过不断的实践去体验去学习去体会去成长,从而成为一个对社会有用的人,承担起自己在这个社会上的各种职责。

第五篇:家教社会实践报告

岁月荏苒,白驹过隙,转眼又一暑期。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,却发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实!

小时常爱哼唱“长大后我就成了你”,年幼的心中对教师这个职业充满了无限的遐想。渴望站在三尺讲台叩开孩子们求知的大门,渴望手握七寸粉笔向孩子们描摹五彩斑斓的人生,并悄悄的为自己的梦想努力多年。如今的自己离梦想好近好近,身在师范院校又从事自己热爱的专业,感觉很幸福,很满足。弹指间,就将收获属于自己的胜利果实,面对将来的种种,内心充满了无限憧憬。为了培养自己的教师素养,也为了减轻父母的重担,考试过后,我把行李搬到了出租房和朱宁伟、廖赣丽几位师姐住到了一起,怀着兴奋的心情开始了别样的假期……

下面我总结了这次实践的一些经历与体会,希望与大家分享。

建辰和月洁都是即将升入初三的女生,她们有很多的共同之处:安静,好学,聪明,成绩也好。之所以请家教都是想为自己的学业再增添一份砝码。她们做题的速度很快,碰到难题也是一点就通,与其说是上课,不如说是一种交流,从紧张到放松,分分秒秒在点滴中消逝,点点滴滴也在讨论中回味无穷……

真心希望一年后的她们笑靥如花!

下面说说恬恬,恬恬要升初二了,有点男孩子脾气,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦,和现在所有90后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄,所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在不理解的现象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,当我把眼角泪水未干的恬恬领进她的小屋时,看着她委屈的样子,心里一阵难过。其实我第一次见到她就没把她当作学生,而是当成了妹妹来看待。于是,我决定先给她来一次思想教育课。站在她的立场,我把自己的一些感受说给她听,看到我的真诚,她也吐露了一些自己的想法,说父母总是对她强施压力,做得不好就非打即骂,使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解,这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心,她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的忧伤。我鼓励她说:你是个聪明的孩子,学习并不差,只要用心,认真对待学习,成绩定能提高。听了我的一番“长篇大论,她点点头,我们会心笑了,从那以后我们成了真正意义上的朋友。关系融洽了,学习进展的自然很是顺利。

希望小恬恬简简单单快乐成长!

而小爽是一个很特别的女孩,她不愿与人沟通,尽管相互接触已有半年,但她与我说得最多的一句也仅是临走时礼貌性的“姐姐再见”。她习惯点头摇头来表示yes or no,从不轻易开口。说实话,半年来带小爽带的好累,我也曾想到过放弃,但一碰到小爽那迷茫的目光,我就不忍,于是我告诉自己要有耐性。

终于这个暑假峰回路转迎来了曙光……

许是放假的缘故,小爽开朗了许多,她开始告诉我一些自己的事情。从一年级她就开始住校,与父母间少了亲昵多了隔膜,尽管知道亲人朋友都很关心自己,但却不知如何表达自己的感情,于是她就选择了沉默来逃避。

于是这个假期的补课我转换了重心,更多的侧重和小爽交流沟通。发现她爱看“喜羊羊与灰太狼”,我就摁住这个动画片猛看,跟她在一起讨论懒羊羊的可爱,灰太狼的点背,说着说着我们就忍不住哈哈大笑起来了。慢慢的,我们的话题越来越多,聊快女的精神折磨,追捧非主流的夸张与搞怪……

一段时间后,在小爽的床头我看到了一张便条:我要勇敢做自己。

呵呵……小爽,加油!

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的,浩臣,一个刚小学毕业的男孩,让我意识到了这点。

他听课时,时常走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,可是除了耐心我别无他法。他做题时,喜欢用眼睛观察,而懒于动手。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。我清楚的知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我常常告诉他,只有认真学习,成绩才能提高。其实受挫最大的是他的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他去做,结果,他几乎全军覆没。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师吗?会做一个好老师么?这时的自己好无力。

后来想想应该是小学毕业考刚结束的原因吧,他才如此懒散。开学以后还要打交道呢,到时一定要鞭策他勤奋起来,因为成功的小船在汗水中起航!

以上这些是比较有特点的孩子,其他的小孩也很可爱,跟他们相处很愉快。佛说:前世的五百次回眸才换来了今生的擦肩而过。我很珍惜这来之不易的缘分。

小朋友们加油啊!

经过一个多月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓已不再陌生,当别人称呼我老师时也没有了昔日的逃避与羞涩。尽管兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感受到了这两个字带给我的豪迈感。

很感激这次的社会实践!赚钱不是主要的,通过实践使自己少些娇气,多些勇气;少些享福,多些吃苦;少些肤浅,多些成熟这才是最重要的。

提笔写下这些文字时,我已经结束了暑期实践,一个多月过去了,而我人生的实践才刚刚开始……

自己加油!

第六篇:寒假个人社会实践报告

在大学的第一个寒假里,我参加了寒假社会实践活动。在这次活动中,我受益匪浅,学到了很多东西,同时也感悟了很多。

这次实践活动我们是以团队的形式进行的,我们的主题是对曲阳石雕的探究及对新农村建设的调查。我们采取了调查问卷及采访参观的形式进行的。下面我就我们实践的主题分别做一下心得总结。

在这次实践活动中,我对于曲阳石雕有了全面的认识。曲阳石雕艺术走过了二千多年的发展历程,经久未衰,是一条东方文化的脉络,更是一种民族精神的力量。曲阳石雕艺术是中国雕刻文化的重要组成部分,可以追溯到汉代。曲阳石雕一直到今天在全国都很有名。在这次实践活动中,通过对石雕厂厂长的采访,我了解到曲阳石雕艺术不仅题材丰富,而且内涵丰富。曲阳石雕除了以传统的雕刻题材外还雕刻西方的一些作品,随着改革开放的大潮,曲阳石雕并没有受到大潮的冲击,反而溶入其中,并不断发展壮大。不仅在作品上不断创新发展,而且还积极拓展国际市常在供应国内的大城市外,还供应国外一些国家。

曲阳石雕的发展离不开企业员工的精湛技艺及对工作的尽职尽责,在这个历史悠久的雕刻之乡,企业员工的技艺也在不断的进步,不断的发展。曲阳石雕技艺是曲阳发展的源动力,促进曲阳石雕的不断发展壮大。与此同时曲阳还会定期举办石雕展来宣传曲阳石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲阳个石雕厂管理人员及员工的努力下,曲阳石雕有了今天的硕果。它不仅带动了县区域的发展,再带动曲阳人民走向共同富裕的路上也做了很大的贡献。如今曲阳石雕作为县里支柱产业,带动就业,有力地推动了县区及周边地区经济的发展。

当然曲阳石雕也存在发展的弊端,曲阳石雕的发展虽然具有很大的发展规模,但是从曲阳整体来说的,对于曲阳的石雕厂来说,曲阳石雕厂具有规模的还不是很多,主要是小型作坊较多,这不仅在管理上带来不便,而且对于市场竞争来说也是一个阻碍,容易造成恶性的价格竞争。现在曲阳石雕的发展仍然以手工加工为主,相对于发达地区发达国家以大规模机器为主来说还是落后的。

总体来说曲阳石雕的发展是良好的,随着现在社会的进步,我相信曲阳石雕也会不断地改进,不断地创新,在“取其精华,去其糟粕”中越来越好。

在建设新农村的大潮下,农村建设也有了很大的发展,农民的收入多元化,不在以单一的土地收入为主,人们自主经营或者外出务工,人们的生活水平有了极大地改善。村民管理也很民主,村民参与村干部换届选举等乡村政治也比较积极。国家取消农业税政策的实施及粮食补贴,农村医疗保险等惠民政策的实施,使人们感到新农村建设下的幸福生活。

在新农村建设中,还有一些不尽人意的地方。人们虽然相对以前的生活很幸福,但是在现在的农村中,人们的劳动之余的业余生活却很贫乏,没有相对完善的娱乐设施是原因之一,当然还有村民对业余生活娱乐的积极性不高有关,人们的思想没有完全的转变。农村文化活动也相对较少。虽然农村的环境有了很大的改善,但是对于生活污水及垃圾却没有相对系统的处理措施,这也在一定程度上制约着农村环境的进一步提高。

通过对曲阳石雕文化的探究及新农村建设的调查,我体会到了很多。作为当代大学生,我很高兴参加了这次社会实践活动,我学到了很多东西,同时我也体会到了当代大学生的责任。回到学校我要通过自己的努力,踏实学习,做一名合格优秀的大学生,步入社会后肩负起我们的责任。

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