寒假社会实践家教报告(范文6篇)

时间:2022-09-09 01:02:01 作者:网友上传 字数:7890字

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第一篇:暑期家教社会实践报告

摘要:作为即将进入大三的学生,我觉得自己应该为今后的事业做准备了,已经迷茫了两年,我知道我不能在这样下去了,否则这四年的大学就白读了,并且将来也可能是一个无所作为的人,所以暑假我就找了份家教体验一下教师生涯。而且社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次实践活动让我意识到作为一名人民教师的伟大。

关键字: 暑假家教,社会实践,家教过程,心得体会

学生,要给他自我吸收知识的时间从而达到预期的学习效果。既然我已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。在讲课得时候,我会经常穿插一些幽默的语言,一来可以缓解他的压力,二来也可以让我们有个轻松的学习氛围。另外,在课间五分钟休息时,我便主动介绍一些他的学校情况。如果时间到了,他家没人,我就多呆一会儿陪他聊聊天,找出我们共同的爱好,以此来拉近彼此之间的关系。

我想,以朋友的身份与之交流,教学效果必会事半功倍。然而,有时候我能清晰地感受到他已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到教育学生应该要劳逸结合,我应该给他更多的自由支配时间。为了使学生能够更好的学习,得到更高的学习效率,我主动跟学生家长说应该降低学生的学习强度,由一天的3小时降低到2个小时,给学生一些自由支配时间。他们也积极地采纳了我的建议。当我再来教他学习数学课程时,我发现这样的效果确实不错。学生得到了一定的自由支配时间,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的讲课内容。按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

我在暑期家教过程中的感想与体会我的家教过程是有苦也有甜。尽管刚开始的几天确实很累,但是后面几天已经比较习惯了。有时候,我讲解了好几遍的问题,学生也似乎是懂了。可是过几天,我再提问他时,他又不知道了,这时我觉得自己特别地无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,自己以前学习的时候不也经常遇到这样的情况吗?只要这样一想,又觉得自己的付出都是很值得的。也许讲解一次不是很明白,但是只要我们共同努力,我相信他最终会明白我的讲解。事实也证明了我的付出,学生最终得到了满意的收获。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,要我不定期地给他打电话来督促他。这让我内心充满了自豪感,因为我的真诚和努力得到了肯定。转眼间,他就要开学了,我也结束了我的家教生活。

他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题也基本得到了解决。这就是我家教的效果。经过半个月多的家教生活,不仅他在数学学习上有了提高,而且我自己的实践能力也得到了锻炼。我知道这是我们大家一起努力的结果。也许学生之前出现的一些问题,在这短短的二十几天的时间里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能够在以后的学习中坚持不懈的努力,他一定会取得更大的进步。通过此次暑假做家教,我觉得暑期家教是对自己很好的考验,能锻炼自己的教学能力,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。经过了半个月多的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓已经不再陌生。当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩。有人说教师是太阳底下最神圣的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我的暑期家教只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。

当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

当然,在教学过程中,我也遇到了难处,他有时对上课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。可是他们自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,可是经过一段时间的接触我发现,这是他们的懒惰。其实让我受挫最大的应该是他的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,做得一塌糊涂。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。答案在于他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值 实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的'希望能帮助他克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。 小结: 耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。

第二篇:家教社会实践报告

一、钻研教材要深、搜集信息要全、了解学生要透彻、考虑教学思路和教学方法要明确、写教案要认真;

二、提高化学修养,平时多看化学相关的书籍,拓宽知识面,揣摩高考题,探索命题规律,自己做专家,敢于质疑追问

三、树立一个知识丰富、品学兼优的形象,充分备课,拉近与学生的距离,从问题入手辅导学生,激励孩子,保持健康积极的心态,时刻尊重孩子

四、和其他化学老师多多交流,探讨近段时间带学生的经验、困惑,以文稿的形式上升至理论,指导以后的数学教学

四个学生差不多都上个四十个小时,上完这批学生,看着自己上了的课时,感觉好有成就感。之后又带了两个学生到8月23号。这个一个月下来,感觉自己过得好充实。虽然之前会有点累有点辛苦,但想想父母,自己这点苦其实什么也不算。结算工资的时候,拿着厚厚的钱,我兴奋的给爸妈打电话,告诉他们我生活费不用愁了。真的很高兴,从来没有这么激动过。以后类似的兼职多多参加。在赚取生活费的同时也锻炼了自己。

上高中的时候只觉得教学很简单很简单,也一直抵触教师行业。经过这次家教,对教学这个行业我的态度发生了翻天覆地的变化:其实各个行业都是没什么区别的,只要你用心,你都可以得到你想要的。还有宣传时碰到形形色色的人,他们的态度、为人处世、着装、语气,让我对这个社会有了更清晰的认识:金钱横行但掩盖不了真情。

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈另外值得一提的是,我签了一份属于自己的一份合同,向独立的人生又迈向了一步。

总结:经过面试、培训、宣传、备课、上课、领工资,这个暑期实践带给我的不只是手中的拿到的那些金钱,还从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些了自己的不足,特别是在考虑问题的全面性上。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份激情,加一份耐心,加一份专心就得到了成果。

第三篇:家教社会实践报告

个小组宣传效果最好会得到奖励。为了在这个平台上好好锻炼一下自己,我积极主动承担的我们组的小组长,虽然不知道能不能带好大家一起冲击第一,我依然积极向别人学习,努力协调好好组员,发扬团结合作的精神。最后结果出来,我们小组成绩不算太差,第二名。当时觉得特别有成就感,虽然没有得到第一。期间我觉得最大的成功在于与队员之间的和谐相处,然后就是分工明确。让队员们都有事可做。我们的宣传从7月10号开始到25号结束,一共十五天,天天基本上就是这里跑到那里。刚开始两三天还好,四天的时候腿就酸疼的不行了,坚持了两星期,当宣传结束时,我们都好像获得了新生。真是一场生命的洗礼啊。这也再一次向我们说明了没有付出就没有收获的真理。同时,在这个过程中认识了很多优秀人士,有学校其他学院的、外校的、社会上的。收获人脉的同时也收获了朋友。

终于到带学生的阶段了。由于宣传效果不错,公司今年招到的学生是去年的三四倍。一时间教师人数有些跟不上。于是公司领导做了一个决定,允许新招进的兼职教师带多个学生(一般新招进来的一次性不能带超过三个学生)。这个决定给我带来多了好运。由于新招的化学老师不多,所以我可以一次性带到四个学生。第一次带学生就带这么多,自己心里也挺虚的,自己行吗,会不会搞砸。。。。。。一系列的怀疑都在第一次试讲顺利通过消失殆尽。成功试讲的四个学生,接下来就是备课了。已经备过了一次,基本流程差不多都知道了一些。但为保讲课效率,我特地请教了之前进来的老师。经过指点,明白了具体的备课方式,以及具体的上课流程。满怀信心的去备课(上午下午都试讲了,只能晚上备课)。好在四个学生要上的课一样,只用备一次课就可以了。为了对学生负责必须认真备课,我仔细的对比和参考各个复习资料,选择其中最好的写到备课本上。简单的氧化还原反应,我只知道要好好备课,全然没感到时间走那么快,竟然从晚上十点备课备到了晚上三点。很累很瞌睡,但看到备的课那么完美,欣然去睡觉了。以后每次备课就好了,一般是两个小时的课半小时就备好了。效率提升了好多。

第四篇:寒假个人社会实践报告

拿店再有几天就开业了,需要大量的人来帮忙,放假你来便是了,来时再带上你的几个同学更好!

于是从十八号放假那天起,我的寒假工生活便正式开始了。刚一下火车,姐姐便在车站等着我,她带我来到宿舍,相继便见到了我的同学(他们放假比我早一些)。中午2:30上班,我随她们一起到店里(重庆小调、四季火锅),进门很让我吃惊,还没有开业暂不说吧,里面更本就不像个店,除了桌子椅子之外,什们也没有。所以接下来的五六天中,老板忙着买东西,我们就擦东西,大冬天的全用凉水,好多同学都把手给冻了,然后闲余的时间里还要进行培训,我们都干的是服务员,都是短期的学生工,什们都不会,所以主管就在闲余时间里对我们进行培训。这样的生活一直持续到了元月二十六号。

因为元月二十六号店里才开始试营业。试营业的第一天,老板、经理、主管,包括我们都非常紧张,因为不知道第一位客人会怎样来评价我们的服务。当时我就站在大厅的最显眼处,所以客人一上楼第一眼就能看见我,我们店的第一桌客人就是我接待的。因为每个服务员都有自己掌管的台,我的是三个散台,记得第一桌客人只有三个人,两个女的,一个男的,当时他们一来,先招呼他们坐下以后,突然一下子我们平时培训的我都忘得一干二净了,不知道接下来该干什们了脑子里一片空白,经理好像看出了我有一些不知所措,于是便立马让主管过来帮我,从倒茶、点菜、询问酒水、餐纸等,再到上锅、开火、下菜、添茶、买单、送客等等,整个流程下来,我最大的感觉就只有一个字:累!但是当我看到客人填的顾客意见表时,我十分的高兴,他们说服务态度非常好!看到这句话时,我感觉我是无比的伟大,因为这说明我成功了,虽然说只是很简单的事而已,但是真真办起来确实不容易!

很快三天过去了,虽然我们都非常累,每天早上九点半上班到下午二点下班,然后又要去为店里做宣传(发传单和餐巾纸),下午四点半又必须回到店里,然后一直但晚上十一点才能歇息。紧接着五天过去了、十天过去了、十五天过去了、很快一个月便过去了。

最后当我们要回家的时候,彼此都还很舍不得,在此之间我认识许多人,许多朋友!这也是我的一笔财富。

最后我们就收拾好东西就各自回家了,到了晚上睡觉的时候一直都睡不着,因为我的脑海都一直在想着综合实践的事,我心里想:虽然这次的综合实践是很累,但是我觉得这都是值得的,因为我在从中不仅学到了很多的知识,而且我还明白了一个道理:只要努力,就一定会有收获。同时,我也真正体会到了父母平时的辛苦!

第五篇:寒假个人社会实践报告

日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽。又是一年的寒假,大学的第一年寒假与往常一样乖乖的待在家中,没出外打工和出外找兼职,事实上是从没有过这样的行动,想法总是在脑海中酝酿一阵子,在现实的面前烟消云散,不过这样也好,毕竟大学生寒假不一定兼职打工才是锻炼自己的唯一方法,这个寒假,我和往常一样把时间都投身于志愿者实践中,这个寒假我一样在充实中创造了更多的人生价值,以下是我寒假的志愿者实践内容。

XX年1月10号,刚结束大学第一个学期的全部考试,我就打包好行李回家,呵呵,毕竟是第一次,离家出外读书,我回家的时候居然把所有的行李都打包回家了,好像从没想过下学期再回来似的,一个大行李箱塞了一台电脑和全部的衣服,背上还把可带可不带的吉他背上,更可笑的是,手上还提着网球拍,真不知道当时我是怎么想的,那天回家,可以用两个字形容――狼狈!记得那天还没回家,我就带着一身“装备”投入到志愿者活动中,那天是家乡――南沙,第一次警察与群众零距离互相了解的大型嘉年华活动,而我的工作就是维护活动场的秩序,还有引导群众进行警民游戏,事实上我参加类似于这样大型的志愿者活动已不是第一次了,但是在活动中有时还会不知措的,看来我是锻炼还不够呢,很多比我年龄比我大而且是第一次参加活动的志愿者朋友在活动中表现得很出色,相比之下我还是太嫩了,与陌生人得相处之道还是不够的,确切来说是我的社会交完能力还是非常不足的,不过那次活动我感受到了政府机构与人民群众的关系慢慢的走向更加和谐的阶段,这是家乡以人为本构建和谐社会这个进程中迈向了更高的台阶,同时我也学会了,其实社会交完中很多时候我们不必太过于害羞,怕做错或者没经验做事畏手畏脚的,毕竟每个人都这样过来的,有时错误往往是锻炼我们更实际的磨石,在这个磨石中我们经历无数的错误之后,慢慢的发现我们的身心慢慢的变得圆滑,处事更加成熟。

XX年1月29号,在家呆了快半个月,1月29再次去参加志愿者活动,事实上从15号到29号有很多志愿者活动的,呵呵,我怕冷就没参加了,29号是阳光骑车家访,那次活动是一次倡导低碳生活与关爱空巢老人的活动,活动非常有意义,我们的主要目的是为那些独居家中没儿女亲人的老人送去温暖,每次参加这样的活动,我心都会有不同的感受,那次活动给我印象最深的是去探望一位眼睛有问题的老婆婆,婆婆70多岁了,无儿女亲戚,最亲的只有邻居了,住在破旧的砖屋,屋内空气非常的难闻,潮湿阴暗,而且是没有窗口的,我待在里面不久就觉得不舒服了,婆婆还居住了这里那么久,可想婆婆的生活是艰苦到什么程度,可是从婆婆的交谈中,我感觉到婆婆是一个非常乐观的老人,我们刚去看望她时,她非常热情的欢迎我们,叫我们到屋里坐,尽管她家如此的狭窄,阴暗,屋内只有四个墙壁,一床两凳!但是婆婆表现出对生活的态度是如此的乐观,从不抱怨什么!想到这,相比之下我的家庭虽然不算富裕,但是却比婆婆的家庭好多了,我还经常抱怨这个抱怨那个,我自感惭愧,再想想家中的两老,上学这么久都很少回去看下两老,心如刀割,其实老人家不需要你带给他们什么,他们只需要多的关爱与陪伴,仅此而已,上次去敬老院,看到横幅上写着这样的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,关爱现在的老人,等于关爱明天的自己!

XX年2月3号,上学这么久,一直都牵挂着去一个地方做志愿者――黄阁康园!今天终于如愿,康园说得通俗一点就是智力康复中心,很多人一提到这样的词语,脑海中总会浮现疯子,精神病人待得地方这样的想法,包括以前的我,现在我看来,康园是一个乐园!我去这个地方的主要工作是陪护他们,陪他们聊天,陪他们玩游戏,还有教一些简单的手语,其实康园里每个人都是非常可爱的,尽管他们外在年龄20~50岁不等,我每次去的时候他们都叫我“哥哥”,有一些30多岁的康员还叫我哥哥,初次觉得怪别扭的,但是和他们相处,就算再多的烦恼,不开心,来到这里你都会把这些烦恼与不开心抛到九霄云外,在这里你会发现久违的童真,久违的单纯,还有那久违的生活的简单!相比之下,我们为了爱情,事业,学业等等而作茧自缚,他们是不是比我们更懂得生活?

快乐不知时日过,其实这个寒假还有很多很多志愿者实践没写的!写这份报告的时候我心里怀着感谢的心情写的,感谢他们给我的启发与锻炼,感谢他们教会我的一切,感谢他们让我懂得什么是生活的简单!

日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽,我们是否更应该和时间来一个漫长的赛跑?

第六篇:寒假家教社会实践报告

寒假伊始,我来到县城准备找份家教,一来可以把自己积累多年的学习经验分享给更多需要的人,二来可以利用假期更好的锻炼自己,再者可以在自己的能力范围内,补贴补贴自己的生活费。

来到县城,首先,我找到一个可以住的地方。安稳下之后,我开始琢磨,邹城这么大,我总不能挨家挨户敲门问家里需不需要家教,那样就太没谱了。静下心来,我想出了几个措施:1、我跑了几所中学,因为有一些招老师的辅导班会把宣传页贴到学校门口;2、我在家教网申请个帐号,然后认真看每一个学员的信息,把所有申请帐号的学员的家庭电话列了一个表格,然后挨个拨电话,因为总有彼此都适合的;3、靠人脉,我把自己的想法告诉了很多同学朋友,他们也积极地向我介绍工作。

最终,面试了一个辅导班,顺利通过。此外,顺利痛过了一家的试讲,成为真正的家教老师。就这样,我的寒假充实并快乐着,奔波于辅导班,家教,住处之间。虽然有时天气不好,但是这都不再是问题,因为只要心里怀揣梦想,世界都会向你让路。这样一天下来,有时会挺累的,但一想到自己最初的梦想,便浑身充满力量。

和学生们相处的日子里,我有一些新的看法和认识,接下来我就絮叨絮叨。

一、以前只是知道,一堂课下来后,老师会很累,直到这个寒假,我才真真正正地感受到作为老师的辛苦。另外,为人师表,就要以身作则,给同学们树立好榜样,这也就要求我们比平时要求自己更严格,因为我们的一举一动都有可能给同学们造成影响。比如说,如果要求同学们按时到,那么,老师就不允许出现迟到,而且要提前到校。

二、我们要在学习之余多关心他们的生活,和他们成为朋友,彼此之间的交流多一些,上课就会多一些默契,教起来会更顺利一些,而且,当他们对这位老师感兴趣的时候,就会慢慢喜欢上你讲课,听的多了,就会学的更扎实,周而复始,形成良性循环,成绩慢慢地上升。

三、

他们都还是中学生,对于未来充满了好奇,对于我们的大学生活,也是向往已久,我们给他们能够带来新鲜的真实的感觉,愿意听我们讲更多关于大学校园的故事,并且,年龄差距不是太大,更愿意和我们心灵之间的沟通,我们并没有完全步入社会,不能讲述社会上的一些现象,但是我们能够带来纯真的将要步入社会的真知灼见,分享我们求学时的经历。

四、我们过去可能有自己想过但没有实现的梦想,在这里,就可以给他们提个醒,千万不要重复过来人的路,有梦想就马上付诸行动,千万不要错失良机。另外,多吃了几年饭,多少有自己的对人生的新认识,我们都可以和他们分享,比如,过去自己处在青春期的时候,脾气暴躁,常常和父母闹矛盾,但是,时间一长,自己非常后悔当时的冲动,并劝告他们,多站在父母的角度思考问题,多体谅家人,莫做让自己后悔的事情,并希望大家尽孝要趁早。

工作的人按公历计算时间,闲着的人按阳历计算时间。寒假我有个非常深刻的认识,时光不等人,时间就是金钱,我们要抓住每一个让自己成长的机会,多多锻炼,时刻做好走出校园,面向世界的姿态,为更好的明天奋斗着。

明天你好,我在路上。

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