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主题由来:
在学习《历史与社会》八年级上册综合探究四“过年:感悟身边的传统”时,学生们的漠然反应体现了他们对传统节日所蕴含的传统文化内涵知之甚少。中国的传统节日及习俗源远流长,有着深厚的历史文化底蕴,对于了解中华文明有着重要意义,因此有了这样一个主题。
活动目标:
通过学生有目的地参加春节的一些习俗活动,感悟春节中的伦理、情感、文化、信仰等内涵。从而继承和发扬优秀的传统文化。
活动内容:
参与并描述春节某一个习俗活动的过程,然后谈一谈对这一习俗的看法,最后自拟题目写成一篇短文。
活动方式:以个人参与活动为主。
活动过程:
积极参与“过春节”各项活动,有选择地确定某一习俗作为本次活动的主题,并查找资料明确这一习俗的发展变化。
交流汇报:
假期回来以班级为单位,以自评、互评的方式评出最佳,然后在全年级展示。
活动评价:
能够积极参与春节习俗活动,描述过程具体、不掺假,要有自己的真实体会和想法。
《综合实践活动方案.doc》
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