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关爱生命,关爱自我;心系生命,维护自我,让一切风险远离我们!
这个社区规划不大,坐落在胡同里面,并且居委会的房子也是木质构造的。我们费了好大的气力,一路讯问了那么多的人才找到啊,真是不易。社区设备不太好,大会室面积也不大,到那发现横幅没拉,只能迁就了;但我们没抛弃,两人磋商后照样要好好讲的,由于我们是为小学生服务的,平安最主要。授课内容分一下几步:
一、添加地动常识,学习汶川大地动,稍作解答地动来时逃生的办法,并奉告若何挽救自我。
二、有层次地选择性地讲,防止长而不精;我们做现场扮演自救办法,添加兴趣性。
三、设了很多互动环节,如抢答送礼品等。
四、与其他队友沟通学习,添加学生自我扮演环节,现场模仿,让学生们学会晤临风险时该若何应付,进步才能。
今日来的学生的春秋条理又纷歧,我们没有很好地带动他们一同互动。能够大一点就如许,不太喜好扮演吧,可以了解,这是我们做的欠好当地。今日来的学生不多,规律只能说过得去。同窗们照样比拟听话,不让吵就不敢了,这点还要增强治理。刚开端本人讲的声响不够嘹亮,到中心好了。我和林颖分工,所以讲的比拟顺畅。现场状况反映优越:
1、发放查询问卷,学生们认真填写,收受接管率100%。
2、教师情愿与我们系坚持共建单元。
3、学生们对互动环节评价遍及好,兴趣教育目标到达。
天色比拟热,一世界来,人也落空了一点生机。不论若何,我们照样要坚持完成任务,多教育生们一点常识,维护本人。社区前提欠好,我们没怨,相反我们很好地完成宣讲。我和队友协作兴奋,团结、相互帮助,正因如斯,我们顺畅地完成理论任务,今日又是美妙而又酷热的一天。