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第一篇:毕业论文开题报告
1、 本课题的研究目的和意义
主要研究莱州市草艺品出口贸易的优势,及其所在地人文地理优势,还有生产加工的过程介绍和改进建议,并对其进一步发展前景观望,提出一些建议和发展方向研究。
2、 本课题的主要研究内容(提纲)
1.介绍莱州市的人文地理环境
2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴
3. 对其加工材料的来源做研究
4.对其市场生存能力做研究介绍
5.草编艺术品的生产加工过程
6.举例研究齐生产成本和利润
7.对其销售和出口竞争力进行对比分析
8.分析与其他草艺品出口地(国)的产品对比
9.对其销售.加工流程做分析研究
10.通过分析研究找出其生产销售的问题
11.对生产和销售提出改进意见
12.对草编艺术品的发展前景展望
3、 文献综述(国内外研究情况及其发展)
1. 根据国内的一系列研究情况综合
我国加入WTO后,中国外贸企业已经在一个全新的开放的环境中发展对外贸易。我国加入世贸组织,遵守世贸组织规则。并按照其宗旨和基本原则进行经济改革和发展对外贸易。履行谈判中承诺的市场开放的义务,将为各国、各地区的贸易伙伴提供更好、更稳定的市场准入机会。对外开放的投资领域将进一步扩大,外商投资企业将逐步享受国民待遇,投资环境将更为宽松、透明、稳定。这毫无疑问将为国外的投资者带来更多的收益,同时也会对国内经济产生重大影响,特别是对我国外贸企业的发展有着两面效应,后一点是我们尤其要引起注意的地方。
从中国加入WTO以后,不同的行业所受的影响各不相同,就中国外贸企业而言, “ 入世”既带来了机遇又带来了挑战,无论是机遇还是挑战,都和中国法律环境进一步改善有关。中国自1979年五届全国人大会议颁布第一部调整外国投资的法律―― 《中外合资经营企业法》至1999年中美达成关于中国加入世贸组织双边协议用了整整20年时间。到20xx年法律框架已经日渐成熟,总的来看,中国外资法已经与国际惯例接轨,朝更开放自由的方向转变或转型时期,中国的外资法的重大变革对中国的外贸企业也有一定的优势可占。
理论上讲外贸企业应具有进出口功能,但由于某一时期中国特定的环境因素,假如人民币无法完全自由兑换,政府的政策导向等,使得出口功能对中国外贸企业显得更为重要,由于大部分外贸企业无法自己生产产品出口,它们必须寻找中国在国际市场上有竞争力的产品,并组织出口。出口产业竞争力属于国际竞争力范畴,国际竞争力是一个国家在世界市场经济竞争的环境和条件下,与世界整体中各国的竞争比较,所能创造增加值和国民财富的持续增长和发展的系统能力水平。
按照迈克尔(E波特的产业竞争理论,一国的特定产业是否具有国际竞争力,取决于要素条件、需求条件、相关和辅助产业的状况、机遇和政府行为等6个因素。参考产业国际竞争力的6个因素,我们根据海关统计数据, 采用贸易竞争指数评价指标,对中国出口产业的国际竞争力进行筛选评价。 贸易竞争指数=Xi-Mi/Xi+Mi,其中Mi、Xi为某i产品的进出口额)。 此指标主要反映一国(地区)在国际市场上的某i产品的竞争优势;其数值越大,竞争优势越明显。
统计分析表明:目前,中国最具出口竞争力的外贸企业类型依然是劳动资源密集型产品。所不同的是,我们将纺织品与资源性产品分开,得出基本相同的结果,存在的差异是,纺织品的竞争力要远高于其它产品,也高于资源性产品,但其竞争力呈下降趋势,这一点与国内的分析结果一致。从总体上讲,目前中国的化工品及有关产品、机械及运输设备产品的贸易竞争力还尚无巨大优势可言,但必须看到,机械及运输设备产品的贸易竞争优势要高于化工品及有关产品,而且机械及运输设备产品的实际竞争力可能要高于其贸易竞争指数所反映的状况。因为在这些产品的出口额中,三资企业,特别是跨国公司的产品占了相当的比重,这些企业作为中国机电等资本、技术密集型出口产品的生力军,一方面极大的提高了这些产品的贸易竞争力,另一方面又造成了这些产品生产设备及零部件对国际市场的高度依赖,相关进口额高居不下。
综上所述,我们可以得出这样一个结论:中国目前具有国际贸易竞争力的产业依然是劳动资源密集型的产业,但其比较优势在逐年下降;机电产品的国际贸易竞争力还不具有比较优势,但其竞争力在逐年上升。在今后一段时期中,中国外贸企业的出口产品的选择空间,很可能被继续局限在劳动资源密集型的产业。
第二篇:论文开题报告
一、开题报告
开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。
二、开题报告的作用。
进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。
三、开题报告论证的主要内容
1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要,如:应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究、网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响、借助信息技术,变革学习方式、有效应用信息技术,促进师生幸福成长。
2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。
3、分析研究背景现实背景、历史背景要清楚,符合实际。
4、查清研究现状单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。
5、论证研究价值理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。
四、开题论证的方法以综合评价为主
一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。
五、开题报告的写作
(一)开题报告的组成。三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。
(二)开题报告的结构与写法。
1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。
2、署名。在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。
3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。
4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。
5、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。
(1)课题、问题的提出?
A、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。
B、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。
C、问题的研究现状:国内的、国外的,省市县内外的研究的,单位研究现状及问题点评,已取得了哪些成果?已进行了那些研究?
D、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献?
E、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。
以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。
(2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。
(3)改革的主张、研究设计。
A、研究的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
B、研究的具体目标。总目标、分目标,目标要实在,要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
C、研究的具体内容。内容要紧扣课题的目标来分解。
D、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚做些什么和怎样做。
E、课题研究的步骤。课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。
F、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
G、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。
H、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。
6、简短的结语。开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。
7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。开题报告也可以有致谢。对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。专家审查的内容包括:
1、选题是否当,是否符合立项条件;
2、课题论证是否充分;
3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;
4、课题组力量如何或分工是否得当;
5、资料准备如何;
6、最终成果预测如何;
7、是否具备完成本课题所需的其他条件;
8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;
9、其他原因(加以说明)。
第三篇:论文开题报告
科学技术学院
毕业设计(论文)开题报告
题
目:
国有企业的人才激励机制初探
学 科 部:
财经学科部
专
业:
工商管理
班
级:
101班
学
号:
xxx
姓
名:
xxx
指导教师:
xxx
填表日期:
2013 年
月
25 日
一、选题依据及意义
(一)选题依据
经济全球化时代的到来,国有企业在竞争中面临着巨大的挑战, 尤其是在人才竞争上表现尤为明显。如今,每个公司都建立起了属于自己的激励机制,激励机制不断地促进着企业的发展,鞭策企业员工,使之不断进步,这逐渐形成了一种企业文化。但是在其不断地发展演变的过程当中,也出现了许多问题,这都在很大程度上阻碍了企业的发展。在国有企业的发展过程中,人才激励机制所起到的作用非常关键,而人才激励机制的建立与完善,则是国有企业稳定与发展的重要保障。 总体上, 国有企业在人才激励机制上存在薪酬激励机制不完善、 人才选拔机制不健全、 教育培训工作相对滞后、 缺乏员工交流轮岗机制等问题。
在社会主义改革深入发展、社会主义市场经济制度不断完善的环境下,高素质的人才留用和人力资源的优化配置逐渐成为企业核心竞争力的关键因素;能够吸引人才、吸收人才、知人善任的企业能够为自身的可持续发展和保持有力的市场竞争地位奠定坚实的基础。所以企业目前最需要的就是知识型员工,知识型员工是企业稀缺的资源,企业要获得持续的竞争力,必须妥设计有效的激励机制,最大程度地激发对企业的发展起着至关重要的知识型员工。但因知识型员工自身具有的特点,传统单一的激励机制已很难起到明显的激励作用。所以为了更好的发挥人力资源的重要作用,国有企业必须结合企业自身的发展情况,考虑对员工实行一定的激励制度,有利于员工自发性的提高工作热情,有利于企业的自身的快速发展。现在企业的人力资源管理中,激励主要是调整员工积极性的过程,也是提高国有企业经济效益的主要措施。
(二)选题意义
从企业管理的角度来看,激励也是一种投资,投资的回报是工作效率的提高。企业建立自己的有效激励机制,不仅是企业面对市场竞争加剧和经济体制改革现状下的中心环节之一,更是吸引人才,留住人才的迫切需要。面对全球经济一体化、高度整合、激烈竞争的时代,人才和科技成为竞争的焦点,所以能否留住人才成为一家企业是否成功的一个重要因素。
从长远来看,人力资源是企业发展的战略资源,高素质人才队伍是企业发展的根本保障,有效的员工激励机制建设对于培养员工忠诚度和激发员工工作激情具有重要意义。只有以较高的发展站位和先进的人力资源管理理念,建立科学、完整、健全的员工激励机制,才能招揽和留住人才,提高生产经营效率和产品、服务的竞争力,建立具有核心竞争力的企业品牌。因此,员工激励机制建设并非简单的物质或精神奖励,而是以提高员工忠诚度、责任感和工作效能为目的的人力资源管理制度。
二、国内外研究现状及发展趋势
由于我国是社会主义国家,经济制度上的不同,导致了国有企业的一些特殊的问题。国有企业面临着历史包袱重、社会责任大、传统的人力资源管理模式、长期计划经济体制的遗留问题等因素的影响和制约,缺乏适应自身发展要求的人力资源管理模式,使得许多企业需要的管理型人才、技术型人才等的进一步职业发展承受了巨大阻力并得不到有效解决, 从而发生了人才从国有企业流失的现象, 对企业的持续发展产生了负面影响。
而针对近年来专家学者关于而我国的国有企业面临的激励机制的问题也有了比较深刻的认识,以高栋、郑玉祥等专家学者研究认为我国的国有企业激励机制上的主要问题有一下几个方面:
(一)唯学历、唯文凭的传统人才评价标准
脱离企业实际,阻碍了企业发展,长期以来,企业衡量一个人是不是人才,尺子只有一把,这就是学历如何,有无文凭。这样的“一刀切”遂衍生出了一个悖论: 谁也没有说文凭是万能的,但实际奉行的则是没有文凭是万万不能的;谁也没有说文凭就等于水平,但九九归一依然是有没有水平就要看文凭,这种狭隘的唯文凭、唯学历的人才评价标准,在今天市场经济条件下,已经不符合客观发展实际,已严重脱离了企业的实际,埋没了大批在技能岗位工作而无文凭的优秀人才,阻碍了企业的发展。
(二)缺乏科学合理的激励制度
从国有企业激励机制建设现状来看,很多企业尚未充分地认识到员工激励机制建设的重要性,只顾眼前利益而缺乏长远计划,对员工的工作没有建立科学的评价标准,没有建立完善的绩效考核机制,并将之与员工奖惩紧密结合起来,而是采取比较固化的薪酬结构,使得员工普遍感到“干与不干一个样”、“干多干少一个样”,难以调动员工的工作积极性,造成企业竞争力下降。
(三)激励机制僵化,激励效果欠佳
很多国有企业的员工激励以薪酬套改为主,没有建立起科学的专项激励机制,有些企业开展某些专项的技能大赛,但大多属于企业精神文明建设的内容,而没有将之作为人力资源管理的重要方面,造成激励方式单
一、僵化、短期化,难以达到长期激励的效果。
(四)以物质激励为主,忽视了激励机制的精神诉求
重视物质激励而忽视精神激励是国有企业员工激励机制的重要特点,这主要源于企业管理者对激励机制缺乏正确的理解,将激励机制等同于用金钱奖励员工,因涉及到经济开支而缺乏正激励机制建设的积极性。此外,有些企业激励机制的执行力不强,使激励机制形同虚设,进而失信于员工,导致员工工作积极性不高。
(五)过度使用负激励,正激励缺失
有些国有企业很重视企业规章制度建设,片面强调对违规行为的处罚,造成员工“不求有功,但求无过”,不利于培养员工的工作积极性。
(六)绩效评估机制不健全,员工反馈机制缺位
当前,很多企业内部上下级往往缺乏必要的沟通,管理者也缺乏与员工的沟通意识,只重视下达命令,忽视了意见的反馈阶段,没有立足员工的真实需求,缺少调查和分析的主观判断必然导致挫伤员工工作的积极性。使得绩效考核仅停留在企业层面,造成激励机制在某种程度上流于形式。
(七)日趋激烈的企业之间的人才竞争是国有企业人才流失的外因 面对全球经济一体化,国内外各大公司极为重视人才培养和人才发展的现状,员工会倾向于选择有利自身发展和受重视的行业和企业。
同时,以田贞、王南等学者为代表的就国有企业激励制度主要影响因素和形式的研究表明,其主要在两个方面 1.思想上存在误区:
(1)激励就是奖励。企业的一项奖励措施可能会引发员工的各种行为方式,但其中的部分行为并不是企业所希望的。因此必须辅以约束机制措施,将员工行为引导到特定的方向上。 (2)激励方法针对性。通过对不同类型人的分析,找到他们的激励因素,并有针对性地进行激励,这样,激励措施才能最有效。采取两种甚至几种截然不同的激励措施是有其道理的。从低层次的个人需求来讲,采用物质激励会更有效经济。相反,高层次的技术人员和管理人员,来自于内在精神方面对成就的需要更多些。
(3)只要建立起激励制度就能达到激励效果。一些企业发现,在建立起激励制度后,员工不但没有受到激励,努力水平反而下降了。一套科学有效的激励机制不是孤立的,应当与企业的一系列相关体制相配合才能发挥作用。其中,评估体系是激励的基础。有了准确的评估才能有针对性地进行激励,才能更有效。
2.实践中存在的主要问题
(1)薪酬缺少公平性。我国国有企业正在进行薪酬制度改革。但目前总体来看,国有企业薪酬的外部公平性和内部公平性方面都还很欠缺,在员工福利方面表现得主观随意性强。 (2)缺乏培训与发展体系。很多企业中,负责管理培训的部门独立于人事部门之外,有的企业甚至将培训的组织工作分散到各部门,不利于将培训与员工的发展、员工绩效评估结合起来,有针对性地进行培训。
关于当前研究中发现的国有企业的激励机制面临着诸多的问题和影响因素,解决问题的重要性和意义就更加凸显出来了。在促使国有企业的激励机制改革的根本动力上,以吴晓、宋仕途等专家学者研究指出,完善的员工激励机制可以有效的使国企员工与经营者的个人利益同国企的利益合理结合起来,激发经营者与员工的工作热情,集中精力工作,积极为企业的发展贡献力量。当经营者与员工主动发挥主观能动性后,国企才能持续保持活力与竞争力,进而实现国有资产的保值增值。同时,因为人力资源是国企进行可持续发展最为积极主动且最富有创造性的要素,完善员工激励机制可以直接促进国企的可持续发展。如何激励人才、充分发挥人才主观能动性作用、调动其工作积极性、提升创新能力等,最直接有效的方法便是激励机制。一个健全的员工激励机制,在公平原则上可以有效地为国企选拨人才与提升人才,并进行合理的优胜劣汰,实现能者居上的用人机制。
另外,完善的激励机制还能为国企吸引大批高素质人才以及留住现有的优秀人才,避免出现非正常的人才流动现象。人才流失无形中造成了国企的隐性资本流失,导致企业付出了高额成本,人才流失增加了企业重新招聘人才、培养人才的直接成本和间接成本,扰乱了接下来的人力配备计划,影响了企业的生产稳定性和持续性;并可能对其他员工造成心理暗示等连锁效应;重要客户的流失;还可能造成企业核心机密的流失和关键技术的外漏,所以一个好的激励机制可以说是企业成败的关键性因素。
在未来的国企的发展过程中,梁宁等学者认为国有企业的激励机制需要从根本上进行创新性思考,即:作为管理者应真正了解员工的所思所想,特别是一线人员,设身处地地站在他们的立场上研究激励问题。要区别对待不同的激励对象需求设计出不同的激励模式,而不能“千人一面”。既要充分考虑企业的近期和远期目标,又要兼顾员工不同的需求层次、不同岗位、不同性别、不同教育背景等非经济因素。在此基础上,明确激励机制的目标、框架、激励对象、激励方向、激励措施、预期效果和具体操作模式。
(一)创新绩效考评机制
建立科学、规范的国有企业绩效考评体系,是健全以利益驱动为基础的激励机制的重要环节。建立科学合理的考评体系,是实施绩效管理的基础。由于国有资产的特殊性,国有企业的考评体系应进一步突出企业政治效益、社会效益和经济效益。反馈绩效,充分运用考评成果,借以激发经营行为和员工的潜能,引导、检查、督促其行为,从而推动企业目标的实现和总体绩效的提高。
(二)创新企业福利激励机制
应借鉴中外优秀企业经验,探索实行“自助餐式的福利”,让员工各取所需,弹性自助。企业首先确定一份福利清单(一般包括保险、津贴、带薪休假、旅游、培训和补贴等), 然后年终根据业绩等对被评选出的优秀员工给予一定的福利奖励,允许员工在金额内随意选择自己偏好的福利项目。相对于传统福利计划,这种“自助餐式的福利”更具人情味,也更能充分发挥福利的激励作用。
(三)创新人才激励机制
在人力资源管理上,应构建公平竞争、优胜劣汰的市场化选人用人机制,推行公开竞聘制度,变“伯乐相马”为“赛场选马”,真正使优秀人才脱颖而出。营造“尊重知识、尊重人才”的氛围,吸引高层次急需人才为企业所用。着力培养、用好、用活现有人才,做到人尽其才、人事相宜。要注重员工职业生涯设计,灵活运用薪酬激励、精神激励、情感激励、目标激励等多种激励手段,充分调动员工的主观能动性,增强企业活力和凝聚力。
三、本课题研究内容
本课题主要对我国国有企业的人才激励机制现状做一个全面的分析,了解国有企业的激励机制的现状,分析其中存在的问题、发展以及对人才激励机制革新的看法,并对解决办法进行浅谈。
主要分为以下几个部分: 第一部分为引言
主要阐述选题的背景及研究的意义,再对本文的框架进行说明。 第二部分为国有企业的人才激励机制的现状分析
首先概述国有企业的基本情况,对国有企业的激励机制进行总结性分析,了解激励机制中存在的问题。
第三部分为激励机制中存在问题的分析
主要阐述国有企业激励机制中问题的基本情况,对问题产生的原因以及导致问题的因素进行系统的分析。
第四部分为解决问题和对激励机制发展对策、方向的分析
主要针对激励机制中问题找出解决方案,以及对国有企业的激励机制的改革提出一些对策和将来的发展方向进行简单的叙述。
第五部分为结论
综合分析阐述主要观点,对本文的主要研究结论进行归纳总结。
四、 本课题研究方案
本课题主要采用的研究方法有:
历史文献文献研究法:通过收集整理各类文献资料,如报纸、期刊、博硕士论文等资料,在文献资料的基础上进行分析和归纳。
五、 研究目标、主要特色及工作进度
(一)研究目标:通过对国有企业的人才激励机制的现状、问题的研究,寻找解决问题的有效策略,突出一个好的激励机制对企业效率提高的积极作用,激励机制是企业发展中的不可或缺的重要因素。
(二)主要特色:本文创新之处主要体现在以下几个方面。
1.本文通过对国有企业的全面分析,在激励机制方面问题进行综合性的认识和分析; 2.本文通过对目前已有文献的总结,找出了其中的精华部分进行概括,而得出本文的观点;
3.本文通过在问题的解决上提出了一些创新的意见和看法,可以帮助企业建立完善的激励机制,提高员工的积极性和企业的效率,为国有企业的人才激励机制变革和创新起到了一定的积极作用。
(三)工作进度:
2013年12月15日-2013年12月31日,开题和构思论文写作大纲。 2014年01月02日-2014年01月31日,完成论文编写的前期工作。 2014年02月01日-2014年03月15日,完成论文初稿。
2014年03月16日-2014年04月15日,撰写、提交、修改论文二稿。 2014年04月16日-2014年05月10日,撰写、提交、修改论文三稿。 2014年05月10日-2014年05月25日,准备毕业论文答辩工作。
六、 参考文献
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第四篇:毕业论文开题报告
毕业论文题目:我眼中的“摄影”
选择目的和意义:
我摄影,我拍照,我选择了摄影专业就是想让更多的人来热爱自然,热爱这个本应当充满爱的世界。摄影机器,技巧固然重要,但是,在我心中,最重要的是照片的主题,也就是照片的精神,只有技巧的影像,只能是给人1种视觉冲击,但是要达到从视觉冲击到心灵冲击,那才是真正的杰作吧。我进行的所有拍摄都想告诉看的人,大自然的美丽,从来就在我们身边,各种思想也1直在我们身边漂泊,只要认真去发现,你就会让自己置身其间。认真的去发现,我们1样可以成为摄影的行家,只要记得作品是为了什么,记得作品是在说明我们的内心就足够。
主要研究内容:
主要想研究下到底什么是摄影,什么是好的照片?种种类别的摄影,摄影是绝对不能脱离现实的。
我觉得摄影也是有灵魂所在的,要捕捉那美的瞬间,想想摄影的灵魂所在。
还有的是关于摄影的外在,外在会有很多原因,比如构图,要把那经常的瞬间表现在构图上,照片才能精彩。
什么有是好的照片,更精彩的照片呢,要怎么拍出来呢?这是我研究重点,基本上认为要拍出好的照片肯定是要有着基本的摄影知识,构图以及技巧,最重要的是努力,不断的拍摄,不停的拍摄,每次摄影都要做到认真对待,培育出自己的个性来提高自己的技术。同时还要多看照片,多学习,在别人的照片里取长补短,找灵感。
我认为大量拍摄认真拍摄是最重要,要学习那些摄影大师,他们认真专心,追求完美的态度是他们成功的根本。
第五篇:毕业论文开题报告
一、题目来源背景(现状、前景)
21世纪是海洋的世纪,随着人类对海洋探索的深入,海洋测绘的重要性日益突出,能够进行条带式全覆盖测量的多波束测深系统,成为海洋测绘新技术的代表之一。多波束声纳技术发展至今已有40年的历史,多波束测深仪是当前能高精度高效率探测海底地貌的最好装备。不同于单波束测深系统,多波束测深系统可在测量端面内形成十几个至上百个测深点,几百个甚至上千个回向散射强度数据,多波束测深具有全覆盖、高精度、高密度和高效率的特点,多波束已经被越来越多的应用于海底地形探测,海底障碍物探测,航道检测等海洋测绘的各个领域,将会有广阔的发展和应用空间。
二、主要研究内容、应用价值、改进及创新
主要内容:
本文主要研究多波束测深仪的原理与一般应用方法,探讨多波束外业测量的实施,针对多波束测量中影响多波束测深的各因素进行分析;介绍多波束测深内业的数据后处理,分析各个因素对数据精度的影响及改正方法。
应用价值:
(1)介绍了多波束测深仪的基本原理与使用方法
(2)多波束测深仪的校准及安装
(3)影响多波束测深外业实施的各个因素
(4)影响勘测数据处理的误差来源及平差和精度评定方法
(5)展望未来,介绍多波束的现状及发展趋势。
改进及创新:
任何事物都具有两面性,虽然多波束测深系统有着单波束测深系统所无法比拟的许多优点,但是,在某些场合,当多波束测量数据出现一些偏差时,却比单波束难以识别和判断,如果这些偏差数据不能够正确进行辨别和剔除,必将影响多波束的测量质量和数据可靠性。因此,必须对造成数据偏差的各个因素进行分析,这些之中包括外界环境因素和仪器本身因素。外界环境因素要视情况而定,仪器本身的精度是大概固定的,本文中就应用水槽法检验了多波束的精度,并进行了实验数据分析。
三、拟采用的研究方法、手段及实验准备情况
案头文献资料研究,案例比较研究,分析归纳法,数据模拟分析法,实证分析法等。
四、进度安排
20xx年3月 确定选题收集资料写开题报告
20xx年4月 通过对资料进一步研究撰写初稿
20xx年5月上旬 通过指导老师对论文的意见进行初步修改
20xx年5月中旬 通过指导老师的意见进行再次修改
20xx年5月下旬 交论文终稿准备进行答辩
五、主要参考文献(外文参考文献不少于2篇)
[1] 丁继胜 周兴华 刘忠臣 张卫红. 多波束测深声纳系统的工作原理[J]. 海洋测绘, 1999(8):15-22.
[2] 李荣胜. 浅谈FANSWEEP20型多波束测深仪的原理及参数设置[C]. //江苏省测绘学会20xx年学术年会论文集 , 南京安泰测绘有限公司, 20xx:98-102.
[3] 李成刚 王伟伟 阎军. 传统多波束与具有相干特点的多波束系统的研究[J]. 海洋测绘, 20xx, 27(2):77-80.
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[5] 李家彪; 郑玉龙; 王小波; 吴自银. 多波束测深及影响精度的主要因素 [J]. 海洋测绘 , 20xx(1):26-32.
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