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第一篇:团日活动总结
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
总体来说,我们这次以“唱响红歌,红歌畅想”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的'支持与她们的积极参与。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
第二篇:义诊活动总结
8月14日上午,xx社区联合社区卫生服务中心开展20xx年“中国医师节”免费义诊活动。借着义诊的机会向广大居民宣传健康知识,提高居民的健康水平。
活动现场以设置咨询台、医师专家答疑、派发宣传册等方式,向广大居民宣传了如何健康饮食、科学健身、应急救援、各年龄段人群膳食营养分配等健康知识。天气炎热,医务专家们早已汗流浃背,却依然认真严谨的态度对患者进行诊断,耐心的回答居民所提出的问题;同时为辖区老人测量血压、血脂、血糖,医师运用通俗易懂的语言,通过真实的'病例,为群众讲解养生保健知识。让他们在轻松的氛围中了解身体的基本状况以及如何去保持健康的生活方式,展现了一医院医护人员崇高的奉献精神。在社区志愿者的引导下,整个义诊现场火热而有秩序。据统计,本次义诊活动共接待就诊群众200余人次,免费测量血压血糖100余人次,发放健康教育资料200余册。
xx街道卫生服务中心的医护人员现场给居民演示心肺复苏操作流程、急救包扎等日常生活中容易出现的突发情况急救措施;在模拟急救的`过程中,通过医护人员手把手教学示范及对细节错误的纠正,使居民对心肺复苏术的每个手法,按压吹气时间比例等有了到位的掌握。居民们积极参与互动,主动学习。
第三篇:教研活动总结
磁县初中数学主题教研活动于20xx年xx月xx日在来村中学召开,全县国办中学数学教研组长、来村中学全体数学教师参加了活动。活动首先听取了由来村中学宋振川执教的公开课,公开课的课题是:一次函数的图像和性质,课后进行了评课与交流。各国办中学在新课堂创建的基础上,结合本校的新课标落实的实际情况进行了发言交流。
通过这次主体性教研活动的开展,所有与会老师一直认为宋老师的课整体情况还是好的,基本做到了以学生为主体,教师为主导,教学过程较好的落实了新课标提出的.“自主、合作、探究”的六字理念,但整节课还是存在一些问题:
1、信息化教学与传统教学方式的关系;
2、课堂上教学容量的大小的把握;
3、学困生如何真正参与到小组合作、课堂学习当中;针对这些问题,所有与会老师结合课标和自身教学经验,进行了积极踊跃的发言,并对如何改进这些问题发表了自己的看法。
通过大家对新课标的落实情况的交流我们发现了各学校在教学中对新课标落实的情况参差不齐,存在问题主要是各学校教研组组织课程标准学习不够到位,致使教师在讲课中很多情况超过标准或降低标准,针对这种情况大家一致认
为应以教研组为单位组织教师全方位、多角度深入学习课程标准,不能说县里面课标组织考试结束了,就不学习了,应该把学习课程标准常态化,做到每一章、每节课的教学都要对照课标开展,真正把数学课标落到实处。研讨过程中,大家还对各校教研活动开展情况进行了简单汇报,认为教研活动应该定期开展,尤其是主题性教研活动,坚决杜绝教研活动保留在“听课、评课”这个层面上,一致认为主题性数学教研活动的开展,不仅仅是改变课堂教学模式和提高课堂教学效率的有效手段,更是促进教师专业化发展的一个有效而现实的途径。