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第一篇：幼儿园大班植树节活动方案
活动时间：
植树节(3月12日)
活动要求：
1、以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、幼儿园增添绿色，净化、美化环境的目的。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
活动准备：
宣传活动口号：行动起来，争做护绿小天使。
活动过程：
升起仪式后齐唱“小树苗”、“小松树”、“大树妈妈”、“小树叶”、“柳树姑娘”等歌曲;
朗诵与植树护绿有关的诗歌;
为幼儿园的小树浇水、捉虫、除草、松土，围着小树唱歌，和小树说起了悄悄话。
1.植物种植全园播种行动：幼儿园在升旗仪式后向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。幼儿自带种子进行动手种植的实践，如：牵牛花、黄豆、绿豆等的种子发芽。
2.环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3.“我知道……”植物生长知识交流活动：
4.“自然角”的设计评比：充分发挥教师和孩子们的创新能力，将小盆栽植物放置在教室中成为一种环境创设。
小班：我和小树同长高：
1、捡垃圾、落叶活动(小1)。
2、给小树浇水(小2)。
中班：我是树的好朋友。
1、上街发相关的宣传材料。(中1)
2、园内外擦花坛活动。(中2)
大班：植树活动。
1、 在园内进行种植活动。(大1、大2)
2、 给小树松土等，让树快快长。(大1、大2)
第二篇：幼儿园植树节活动总结
春意渐浓，万物复苏，大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”，3月xx日xx幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。
活动开始前，老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义，之后以班级为单位开展了不同的活动内容，大x班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画，并利用废弃自然物进行了创意造型。大x班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎，锄野草、浇浇水、撒种子，在主动参与中感受着劳动的乐趣。
大x班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的.海报，并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大x班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡，祝福小树们茁壮成长。大x班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树，畅想着它们的绿色未来。
在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣，感受了美化环境的意义，获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来，在孩子们心中播撒绿色的种子，放飞绿梦的梦想和希望吧！
第三篇：幼儿园植树节活动总结范文
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：
(一)中大班在幼儿在家长的积极配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。
(二)通过主题教育活动，幼儿知道植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。
(三)通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自己的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结20xx(二)
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们xx镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
第四篇：幼儿园植树节主题活动总结
迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温暖的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧!
拥抱春天 认识“绿”色
通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们认识了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱护身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照顾它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱护生命的美好情感。
绿色文明 从“己”做起
为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做游戏，表达了对树木的祝福，用充满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，希望小树茁壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触，体验到爱护树木的快乐。
护绿行动 “树”立希望
进行了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照顾小树、希望小树能够快快长大的心愿。
通过小小的活动，孩子们感受着劳动的快乐，体验着关爱的.欢欣，从小事做起，从现在做起，爱护身边的一草一木，相信这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。
第五篇：幼儿园植树节活动总结
和煦的微风吹走了寒冷，带来了温暖，也带来了希望，点点的绿意不断地出现在我们的眼中，身边的草木也越来越茂盛。在这样一个春暖花开的季节，植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边，这是一个感恩自然，回馈大地的节日，在这天我们幼儿园也举行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。
为了让幼儿对植树节有充分的了解，明白树木和环境之间的关系，植树有什么样重大的`意义，让孩子们明白保护树木花草就是在保护我们的家园，增强他们的责任感，让他们更加的热爱大自然，热爱树木，我园在3月12日这天先开了一个小小的会议，让孩子们知道纸的主要材料是树，在这样的环境中，我们不能浪费，节约用纸，也是为环境在做贡献。在之后，我们组织了一个植树活动，以班级为单位，围绕树木的种类、和一些爱护树木的知识进行讲解，同时让孩子们多种树。
在这次活动中，我们让孩子们亲身体会种树的辛苦，明白树木要长大的困难，以及树木对环境起着什么样的积极作用。让他们意识到在平时的生活中要对自然怀有感恩之心，关心爱护植物，不践踏草坪，不随意的攀折花枝，可以选择一些适合在家庭种植的植物，时时照料，培养幼儿的自主能力和爱心。倡导每一位幼儿和他(她)的家长，除了在植树之外，也可以认养一棵树苗，陪着自己一起长大;积极地参与各项爱护树木的活动中去，向大家宣传绿色环保的知识，为保护环境献一份力。
此次的活动不仅加深了我们的环保意识，还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及互相进行帮助这些良好的习惯。
