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第一篇：五个一实践活动总结
文明初始于心，长效实践于行。在学校大队部的组织下，石家庄市第四十四中学21级“红领巾”文明实践“五个一”活动也在寒假的末梢进入了尾声。21级少先队员们在一次劳动家务中、一次孝敬父母中、一次文明用餐中、一次社会实践中、一次文明宣讲中付出时间与汗水、收获喜悦与文明。
一、开展一次家务劳动
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”做家务是21级少先队员自入学以来一直坚持的劳动实践活动。寒假期间，同学们在家的劳动热情只增不减。扫地、拖地、刷碗、晒衣服......在家务劳动中，队员们体会到了家长日常的辛劳；在焕然一新的家居中，孩子们也收获了劳动的幸福。该项实践活动，不仅让队员们熟练掌握了各项家庭劳动技能，也在劳动中密切了亲子关系、和谐了家庭氛围。
二、孝敬一次父母长辈
曾子有言：“孝，德之始也。”为家中长辈捏一次腰、揉一次肩、洗一次脚；为父母双亲奉上一杯热茶、准备一次晚饭、清洗一次碗筷......在这个寒假里，队员们从自身做起，从身边小事做起，践行孝老爱亲，践行中华传统美德。
三、进行一次文明用餐
新春佳节是中华民族一年一度的传统节日，这就免不了久未谋面的`亲人们欢聚一堂、把盏言欢。21级少先队员们紧抓春节这个良好契机，运用在学校中学习到的文明健康生活知识，自绘手抄报介绍文明用餐理念，倡导分餐制、光盘行动、公勺公筷等文明用餐行为，亲身践行文明行为习惯与生活方式。
四、践行一次文明行为
新春佳节里，公交运输一线的公交司机们冒着严寒依旧辛劳奋战。21级少先队员在寒假期间一起走进省会6路公交车枢纽站，给来不及吃早餐就已到达工作岗位的司机师傅们送上了热腾腾的“暖粥”，并用自己双手清洁公交车，用志愿精神温暖中国年。
五、宣讲一次文明规范
“你家电动车上牌了吗？”这句话成为了这个寒假除“冰墩墩”外的又一大热点。电动车是目前省会使用最为广泛的道路交通工具之一，它骑行便利但也存在着一些交通安全问题。2021年12月，石家庄市研究出台了《关于加强电动车规范管理的决定》，进一步推进省会电动自行车管理法治化，以切实保障市民们的出行安全。
在寒假期间，在老师的带领下，21级少先队员们纷纷走上街头。他们主动帮助工作人员摆放整齐街头的共享电动车，他们带上小红帽、举起小红旗帮助协管路口非机动车交通，同时他们还将手中印有宣讲电动自行车文明出行的传单散发给市民，用自己的微薄力量呼吁广大市民一起“共建美丽省会，共享文明交通。”队员们的文明宣讲受到了路经市民的一众肯定，他们纷纷为这群十三四岁的少年竖起了赞扬的大拇指。
本次文明实践“五个一”教育实践活动的顺利进行，是对市文明办《关于开展2022年寒假文明实践“五个一”活动》的积极响应，也是积极落实“双减”工作要求、不断增强少先队员文明素养、社会责任意识和实践本领的一次有力实践。作为一名新时代的少先队员，我们更应该用自己的行动让文明之花灿烂盛放，努力向着成为一名优秀的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人前进！
第二篇：五个一实践活动总结
2022年寒假新乐市实验小学组织全体学生开展文明实践“五个一”活动，即参与一次家庭劳动锻炼、践行一次中华传统美德、开展一次爱国卫生运动、参加一次志愿服务活动、宣讲一次文明礼仪规范。
孩子们积极参加，家长高度配合，活动开展效果良好。在家庭劳动锻炼中，孩子们学习劳动技能，接受劳动教育，感受父母的辛苦和不易，更加珍惜父母的劳动成果；在践行中华传统美德中，孩子们为长辈盛饭、端水、洗脚、捶背，生活小事中对长辈尽孝道；在爱国卫生运动中，孩子们通过大扫除、分餐制、光盘行动、公勺公筷等，增强讲文明、讲卫生、防疾病的意识，养成文明的行为习惯和生活方式；在志愿服务活动中，孩子们清扫小区、打扫楼道、擦拭垃圾桶、摆正自行车、清理广告，不仅丰富生活体验，而且传递爱心，传播文明；在宣讲文明礼仪规范活动中，孩子们不仅进行文明宣讲，而且付诸实际行动，劝阻闯红灯、公共场所吸烟等不文明行为，引导践行文明规范，引领文明风尚。
实验小学通过开展文明实践“五个一”活动，把正确的文明认知、自觉的文明习惯、积极的'文明实践紧密结合起来，引导孩子们学习文明礼仪、践行文明行为、传播文明理念，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三篇：个一活动总结
数学系党总支2010年“十个一活动”总结
2010年数学系党总支按照学校党委关于“十个一”活动的要求，以“党员导师制”主题教育为主线，结合创先争优活动，扎扎实实地开展了“十个一活动”，较好地发展了党员的先锋模范作用，有力地推动了各项工作开展。现总结如下：
一、按照“十个一”活动总体要求，努力创新活动的内容
1、在教工党员中继续深入开展“党员导师制”主题活动。根据学校党委组织部关于深入开展“十个一”活动的通知要求，在总结去年系党总支开展的“党员导师制”活动经验的基础上，2010年我们将活动进一步引向深入。我们将“爱即教育”定为主题教育口号，同时深化活动内容，在去年“五个一”的基础上，深化为“六个一”，即“联系一个班级”、“发展一名学生党员”、“联系一间学生寝室”、“辅导一些考研学生”、“帮助一名贫困学生”、“帮带一些后进学生”，同时对相应的内容要求进一步修改，做到切实可行。将去年“数学系党员导师制综合档案”进一步完善，规范内容，明确要求，突出重点，精简栏目，并做到党员人手一册。今年以来，全体党员主动下到学生寝室，深入学生中间，找学生谈话，给考研学生上辅导课，指导后进学生制定学生计划，帮助贫困学生解决实际困难和问题。一年来，党员参加主题班会或者团日活动75次，参加班级活动59次；找学生发展对象谈心119次，收到思想汇报31份；联系学生寝室19间，下寝室165次，与学生谈话279人次，解决实际问题76起；辅导考研学生60人，找考研学生谈心138次，为考研学生上辅导课83堂；帮助贫困学生19人，找贫困学生谈话74次，捐款1300元；帮带后进学生60人，与这些学生谈话135人次，解决问题41起。这一活动深入地开展，使教工党员与学生实现了有效地对接，党建工作的育人功能得到了较好地发挥。
2、在大学生党员中开展“我是党员我带头”主题活动。在去年开展“我1是一面旗帜”主题活动的基础上，今年我们将学生党员的主题活动更明确为“我是党员我带头”，让学生党员叫响“我是党员”的口号。今年来开展了三项活动一是进一步完善了学生党员寝室挂牌活动；三是继续开展大学生党员“结对子”活动；三是是进一步完善《数学系学生党员目标管理考核细则（试行）》，强化日常管理。在此基础上，我们推行了学生党员成长计划，专门制作了《怀化学院数学系学生党员成长档案》，把学生党员开展的主题活动、组织活动、组织生活、理论学习、成长大事、目标管理等内容，以既定量又定性的表格形式表现，要求学生在平常的学习生活中，把自己作为一名党员的点点滴滴都记录在档案里。
3、实施“五师”工程，加强师德建设，使老师乐教。一是铸师魂。要求教师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。二是育师德。教师要求做到“三爱”：爱岗、爱生、爱自己。三是树师表。教师要实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。四是正师风。通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。五是练师能。对不同层次的教师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。围绕这五个方面，上半年组织开展了“第一个爱生节”活动，以“化作春泥更护花”为主题，结合“党员导师制”活动，组织党员深入学生中间，给与学生零距离指导，从而服务学生成长成才，营造浓郁的爱生氛围；下半年组织开展了“岗位赛师德”活动，以“岗位比成绩，奉献扬师德”为主题，每个党员围绕思想道德、工作纪律、教学科研、关爱学生四个方面撰写了一篇1000字左右的师德自我总结，每个支部评选出了一名“党员示范岗”，12月份召开党员大会进行了表彰。
4、以创建“学习型党组织、争当学习型党员”为目标，加强党员的政治
理论学习。今年来组织全体教工党员分专题进行了八次学习：3月份学习了全国“两会”主要精神；4月学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；5月份学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话精神等；6月份学习了中共中央办公厅通知——《关于推进学习型党组织建设的意见》；9月份学习了胡锦涛在省部级干部落实科学发展观研讨班上讲话；10月份学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》；11月分学习了十七届五中全会精神；12月份学习了《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国著作权法》。同时开展了创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动。我们严格坚持学习制度，政治理论学习原则上一个月进行一次集中学习，并且加强学习的考核、检查，强化其监督和约束作用，充分调动教职工理论学习的积极性和主动性，努力提高了政治理论学习效果。
二、按照“十个一”活动总体要求，努力创新活动的形式
今年来，我们按照组织部“十个一”活动的要求，努力创新活动的形式，每月组织党员开展一次活动，充分发挥党员在教书育人中的作用，把“十个一”活动的具体要求落实在实际的工作中。
3月份开展了“学两会、明责任”活动：组织师生党员认真学习温家宝总理所作的《政府工作报告》，并结合自身工作和学习进行畅谈。通过学习了解国家的大政方针，鼓舞信心，明确责任，努力工作和学习。
4月份开展“第一个爱生节”活动：以“化作春泥更护花”为主题，以教工党员为主体，举办数学系“第一个爱生节”，组织党员、老师深入学生中间，给与学生零距离指导，从而服务学生的成长成才，营造浓郁的爱生氛围。
5月份开展了“学生能力素质提高我有责”活动：围绕学校提出的“一个中心，两个突破”的战略思想同，结合数学系学生能力素质提高方案，组织党员教师参加指导学生能力素质培养活动，提高活动的针对性和实效性。
6月份开展了“我为评建做贡献”活动：按照评估要求，党员带头认真负责地做好期末考试工作，组织党员开展“我为评建做一件实事”活动，充分发挥党员在评建工作中的先锋模范带头作用。
9月份开展了“迎新生、送温暖“活动：组织教工、学生党员在迎新点设置服务岗，为新生及其家长解决在报到中遇到的各种问题，同时召开了新生及家长座谈会，系领导和各班班主任还走访了新生宿舍，帮助新生解决遇到的实际问题，使他们能够更快的融入到新的学习环境中去。
10月份组织师生党员开展了“迎国庆、讲卫生、爱校园”活动：清扫了数学系办公场所和校园内负责包干的卫生责任区，同时组织全体学生开展“雷宇行动”，对学生寝室进行了大规模地清扫，评选了“文明卫生寝室”。
11月份组织开展了“岗位赛师德”活动：每个党员围绕思想道德、工作纪律、教学科研、关爱学生四个方面写了一篇1000字左右的师德自我总结，在支部党员大会上，突出“岗位比成绩”这个主题，进行相互评估，每个支部评选出一名“党员示范岗”给予表彰。
12月份结合创先争优开展了民主评议党员活动：教工党员围绕今年以来的思想、学习、工作、作风等方面情况，是否按照“五带头”的要求，进行了批评和自我批评。通过这些活动的开展，不仅有效地凝聚了党员的人心和力量，提高了思想水平，转变了工作作风，而且使党员抽象的要求在实际工作得到了具体地落实，充分发挥了党员的先锋模范作用，在师生中树立了党员的良好形象。
数学系党总支
2010年12月12日
第四篇：五个一实践活动总结
为鼓励学生积极参加劳动，树立崇尚劳动的良好品格，养成从小爱劳动的习惯。区实验学校把五月第一周确立为“劳动教育周”，开展“五个一”劳动实践教育活动，引导学生开展力所能及的居家劳动，让学生在劳动实践中体会劳动美，体会幸福是奋斗出来的理念，养成讲文明、讲卫生、爱劳动的健康生活习惯。
开展一次“家庭卫生大扫除”活动。家庭大扫除按照“四美”、“五净”标准，学生带动家长，家长以身示范，大人小孩齐动手，一起建设美丽幸福家园。开展“我家的劳动大明星”评比，用照片记录家人的劳动场面。
开展“我的.一道健康菜”评比活动。鼓励学生为家庭制作一道拿手健康菜，在家长的监督下尽量独立完成，按照减盐、减油、减糖健康标准制作。宣传倡导健康生活方式，引导健康科学饮食，同时提高学生的家庭责任感，培养学生动手操作能力，融洽家庭氛围。
开展一次“垃圾分类我实践”活动。给学生普及垃圾分类知识，掌握垃圾分类标准，动手制作简易垃圾分类桶，并带动家庭成员对日常生活垃圾进行分类投放。
开展一次“我的房间我打扫”活动。整理自己的书桌，物品分类摆放，桌面干净整洁。清洗自己的校服、书包等物品，让学生以主人翁的姿态，积极参与家庭劳动，用自己的双手让家庭更温馨。
开展一次“家庭周边环境整治”活动。联系乡邻，大家齐动手对家庭周围道路、绿化带、排水沟等地进行卫生大扫除，并通过拍照、录制视频，展示整理前后的变化，让学生体会劳动最美、劳动最光荣的意义。
第五篇：五个一实践活动总结
山东省青岛市市北区档案馆充分发挥“青岛市廉政教育阵地”“青岛市爱国主义教育基地”“青岛市职工思想政治教育实践基地”“青岛市妇联廉政教育基地”等基地赋能作用，推出“我为群众办实事”实践活动“5个一”行动。
一是组织一系列中小学生社会实践活动。制定长期方案，利用寒暑假及课后时间组织系列实践活动，引导教育中小学生真切的感受到在中国共产党的领导下，祖国越来越强盛，人民的生活水平越来越高。也让社会主义核心价值观的种子扎根于他们心中，引导他们在成长路上不忘初心，筑梦起航，立下成为祖国栋梁的'伟大志向。
二是承接一批党史及廉政现场学习。发挥基地赋能作用，做好企事业、群团、社区、网格等党风廉政建设及反腐败工作现场会议、活动承接工作，为职工、居民搭建优质学习教育平台。
三是举办一场主题展览。为庆祝中国共产党成立100周年，将在七一前夕举办一场主题展览，通过红色档案资源，让历史说话，用史实发言，见证党的百年辉煌。
四是编撰一辑红色书刊。发挥档案在传播优秀传统文化、弘扬革命文化和社会主义先进文化方面的独特作用，深入打造特色文化品牌，编辑出版《记忆中的市北》系列第12辑（红色篇），追寻早期共产党人、革命先驱留在青岛市北的革命足迹，重温市北红色年华记忆，宣传红色市北故事。
五是摄制一部政论影片。充分发挥档案馆“以史鉴今、资政育人”职能担当，以市北区红色历史档案为素材，摄制一部红色历史纪实性政论片，“七一”前夕正式推出，让档案走进现实，让历史告诉明天，助燃信仰之火、照耀吾辈前行。
