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第一篇:读书会活动总结范文
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。
通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。
“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。
孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
第二篇:世界读书日活动总结
亲爱的同学们、老师们:
为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕,让我们来回顾一下xx中学20xx年“世界读书日”活动的相关内容吧!
由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重举行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参与了启动仪式,宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络十分关注并做出报道,收到很好的效果。“人生因阅读而精彩”主题手抄报评选活动有全校 51个班级上交了质量较高的手抄报70余份,由学生评奖的方式分别评出一等奖18个,二等奖18个,三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑板报评选活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报,并由学生投票评选出一等奖18个,二等奖18个,三等奖22个。“视力保护知识讲解”活动共发放资料 3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜,每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。
在学校办公室负责的专家讲座中,由王世文老师主讲的《阅读的方法指导和建议》专题讲座,全校学生在教室内认真倾听,对大家的阅读方法进行了指导,使同学们的阅读方法有了一定的提高。由宜宾学院蒋德均教授主讲的《经典阅读价值及实现途径》专题讲座,全校教职工及学生家长200余人参与并收到很好的效果。
由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动
第三篇:读书活动总结
读书,让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟。"多读方知书中味,勤写始觉笔有神。"
本学年我给自己制定了自己的阅读计划,通过读《给教师的建议》,于丹的《论庄子》受益匪浅。
《给教师的一百条新建议》一书中,让我深刻感悟到他的每一条建议就象一盏指路明灯一样,给了我极大的帮助。苏霍姆林斯基说:"教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,我想对每位老师都是非常有用的!
作为一个人民教师,要时刻提醒自己。怎样才能更好的让学生学到知识。怎样才能教会他们做人,怎么做好人。
其次。还要主动与同事交流,讨论读书体会心得。读书内容将遵循由浅入深,由易到难,螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读,精读,政治理论,古今中外文学名著选读,略读,速读。
总的来说,活到老学到老,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。教师也不例外!