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第一篇：会议活动总结
创先争优活动点评总结会议纪要;为了积极响应学校党委关于组织深入学习创先争优活动的精神，巩固和拓展自创先争优活动以来取得的成果，09级硕士3班党支部认真落实校党委《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》围绕自开展创先争优活动以来取得的成绩、存在的问题;如何在创先争优活动中如何立足本职岗位践行承诺、充分发挥党员先锋作用、联系和服务群众等问题开展了一次活泼而又严肃的民主生活会。
会议地点：第一教学楼北区208
主持人：宋x
记录人：于x
与会人员：宋x。
会议基本内容：
首先由出席的11位党员对自创先争优活动开展以来自身的表现进行批评和自我批评，班级每名党员认真总结自己在创先争优中的表现，诚恳地指出自己的缺点与不足，并且指明了今后努力的方向。
其次，党支部书记根据每名党员同志的自评进行总结，表扬与批评相结合，鼓励在座的党员同志们以身作则为广大同学们做出表率和先锋模范作用。并强调学生干部党员更应立足本职岗位践行承诺、充分发挥党员先锋作用、联系和服务群众。
党支书对支部成员进行点评，具体如下:
宋x：在学习方面，宋雨涵同学学习认真，顺利通过英语六级考试。思想方面，能够主动向党组织汇报思想，时刻关注时事政治。工作方面，作为班级党支书，能够很好的完成班级的各项日常工作，同时能够很好的与同学沟通交流。生活中，宋雨涵能够起到模范的带头作用，从不违章用电，遵守研究生部的各项规章制度。这半年来，表现优异。希望能够将你的工作态度，学习态度继续保持下去，为大家树立良好的榜样。
王x：在学习方面，王清同学学习认真，认真学习专业知识，能够主动查找文献和相关的材料。工作方面，工作认真，踏实，能够很好的完成团会、团推优等工作，同时能够很好的配合其他班委完成各项工作。生活中积极地组织并参加研究生部以及班级的活动，在各方面表现优异。希望将你的个人魅力继续保持下去。
邢x：在学习方面，邢艳芳同学学习认真，能够主动地学习专业的相关知识，学习能力较强。在思想方面，思想积极进步，能够积极的了解时事政治。在工作方面，工作认真负责，能够很好的完成各项工作，并且能够配合其他的班委会同学完成各项工作。在生活中，她为人热情，个性活泼，能够积极的参加各项活动，并取得较好的成绩。希望邢艳芳同学能够继续保持乐观开朗的性格能够最大的发挥你的能力，带动大家的积极性。
赵x：在学习方面，赵伟璐同学认真学习，拓宽知识面，能够积极主动的去接触学习自己专业方面的知识。在思想方面，思想积极要求上进，不断提高政治素养。在工作方面，工作能力强，作为党宣委，积极组织班级各项活动，协助党支书和党宣委，认真做好本班的党支部工作。生活中，赵伟璐同学为人热情直爽，积极参加班级和研究生部组织的各项活动。在各方面表现优异。希望在接下来的日子里，能够很好的学习，在各方面都有更大的提高，继续为同学们做榜样。
郑x：郑贺同学学习认真，平时的学习当中刻苦学习，合理利用学习时间，不浪费时间，能够积极主动的学习专业知识，查阅相关的文献。在思想方面，思想上积极进取，积极地了解各项时事政治。在工作方面：责任心强，能够很好的完成各项工作。在生活中，能够积极与同学沟通交流，积极参加各项研究生部和班级的活动。
宋x：宋健同学学习认真，努力，能够主动的、积极认真的学习各项专业知识。思想积极要求进步，积极学习国家的时事政治。在工作方面，工作认真负责，工作踏实，对工作有较高的热情。在生活中，温莉同学为人直爽热情，积极与同学沟通交流，积极参加各项研究生部和班级的活动，在各方面表现优异，希望你能够有更大的发展。
朱x：作为一名党员，又是班级的班主席兼任班长，在各项活动中都表现积极认真负责，能够多次组织班级党员参加创先争优活动，并且能够积极对积极分子考察，而且完成任务情况也很好，是符合党员干部的表现。但其在工作中做事不果断，还是有待进一步提高与改善的。
于x：作为班级的党组委，在活动中表现积极，任劳任怨，并能够及时带领大家学习会议精神，并且博客在他的管理下，我们的博文数量和质量都是首屈一指的，符合一名党员学生干部的标准。在工作中创新意识较少，自己主见少，还有待提高。
周x：周佳同学能够积极参加支部活动，并在活动中表现优秀，积极参加支部会议，参与讨论。在工作中表现良好，但还存在一定的问题，在活动中缺乏主见，应该努力改善。
关x：在支部各项活动中都表现突出，能充分发挥党员的带头作用，并且支部讨论中积极主动说出自己的看法，在平时生活中，能主动与积极分子交流，符合一名党员的标准。
贾x：在支部活动中表现积极优秀，在多次召开的民主生活会上积极发言，提出自己的看法，并作为研究生部学习部得副部长，在各项活动中都不表现良好。
会议总结：
自创先争优活动已开展至今，支部党员同志们还存在着很多不足：
首先，在思想上，理论学习还有待提高，政治素养需进一步加强。部分党员同志不能积极主动的进行自我学习党的文件和精神，思想停滞不进。只有关心国家大事，关注社会热点才能与时俱进，保持先进性，充满生机和活力。积极展现一名共产党员应具有的理论品质和综合修养是每名党员的职责所在。
第二，在日常的学习和生活中，党员的先锋模范作用不够突出。个别党员同志在集体活动中表现懈怠、懒慵。无疑在同学们当中照成了消极的影响，不利于党支部先进性作用的发挥。所以，党员同志们一定要进一步增强责任感，积极投入到学习和生活中，履行一名真正合格共产党员的承诺。
最后，在读研为了什么，工作和读研哪个的机会成本更小，感情和现实哪个更重要等问题上存在迷惑，出现了消极、焦虑、不安的心理问题。所有能解决的问题都不是问题。我们相信只要我们敢于面对问题，分析问题，同时继续在践行党员先进性和模范带头作用，严格要求自己，用党的理论和思想武装自己，丰富自己的头脑，理论联系实际，将先进的思想理论贯彻到实际活动和平时的生活中，我们一定会用实际行动向党和广大同学保证，必然会及早解决好以上问题，做一名合格的共产党员!
第二篇：活动总结作文
中秋节的班会落下帷幕后，班内组织了活动，是猜谜语、接古诗上下句。他们也准备了糖作为奖品，本来我对此并不是很期待，甚至觉得不会有太多人响应这个活动，可事实上却大大的出乎了我的意料。
一节课课后，我方直起身来，扭头向班后方的板报一看。只见是人头攒动，我十分惊讶，这个活动竟然这么受欢迎。伴随着好奇心我准备去一探究竟。只见不少男生将贴在板报上的便签纸向上翻起，露出背面的诗句来，然后不断地与其他诗句对比，念出声来。快速流连于不同的诗句之间，时而神情笃定，时而面露思索不知所措。当然不乏有人一副胸有成竹、大权在握地“揭榜”，去领奖了，可是不多时就能看到他垂着脑袋回来，悻悻重新把“榜”粘了上去。
我来到谜语一栏，随手翻起一张，只见上面写的是“同学们—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，这简直就是我们班最为出名的梗了，感叹我自己运气好的同时我赶忙摘了下来，生怕别人抢在我前。我找到肖钰涵，“这绝对说的是周中兴老师呀”说完后我情不自禁地模仿了下他上课时的对同学们的问好。肖钰涵看了看谜语，张了张嘴似乎有种欲说还休的架势，可能有点觉得题出的简单了，我摊了摊手，“一定记得给我糖啊”。随后留下了她一个人在风中凌乱。
总的来讲我觉得这个活动十分的有趣，并且进行的也很顺利。希望这种发糖的活动多多益善。
第三篇：活动结束后的个人总结
为期五天的军训最终结束，在汗水的洗礼下，在阳光的照耀下，我们站得笔直，走得挺拔，动作由原先的生疏变为整齐划一，日光之下，像是锋利的刀锋一闪而过。
这样的军事化管理生活渐渐磨去了我们在家里的娇气，军训是什么，是站军姿！是走起步！是走正步！每个动作，都要标准流畅，我们每个人最开始站的时候歪歪扭扭，似乎立刻就要倒了一样，接下来的时间，我们每个人都投入到练习中，即使汗水划过脸颊，也无暇擦去，专注地听着的教官的指令，随时准备下一个动作。
这样的军训，必然是艰苦疲累的，可是我们也收获了很多欢笑，看着我们偶尔踏错的步伐，听着教官说的搞笑的话，我们哄堂大笑，把那些苦那些累都扔开了。
我们顶着烈日挥汗如雨。军训时很热、很累，可是我们没有听到一个同学埋怨，相反却能时时看到我们挂在脸上的笑容。当我们为一件事付出很多时，无论如何，我们都会欢乐，因为我们付出了、努力了、尽力了。
回到家看着晒得黑黑的脸庞和手臂，不禁一声苦笑，既有结束军训的欢喜，也有对军训那几天的怀念。军训到底给我们带来了什么之后我明白了，军训是在磨练我们的意识：一种坚持的意识、一种拼搏的意识、一种吃苦的意识、一种团结的意识，太多太多，足够让我们用接下来的高中生活甚至是一生来体会。
军训五天，不仅仅磨练了我的意志，还让我锻炼了自我，有了敢于迎难而上的勇气。对待困难，我们要先定好目标，再凭借不怕苦不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地坚持下去，只要坚持就会成功！
炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自我的使命。
我最终体会到一名军人的辛苦，那威武挺拔的姿态不是一朝一夕才练成的，而是日日练，月月练，年年练，用汗水换来的。所以，军训是对我们心灵的一次鞭策和鼓励。
军训不只是强身健体，还是国家对我们寄托的期望、我们对未来进取的态度、我们对困难不是逃避而是迎头直上的坚定决心。
第四篇：会议活动总结
一、活动指导思想
1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。
2、从自身做起，从现在做起，确有实效。
3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。
二、活动目的
引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉地做一个诚信的员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召员工自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，培养员工 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的优秀品质，共建和谐社会。
三、诚信教育活动的要求
1、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。
2、全站员工应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。
四、活动形式
1、对员工进行以下几方面的教育。
（1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。
（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
（4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。
（5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。
（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。
2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。
3、征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。
五、活动的具体安排
（一）诚信教育活动的时间
时间安排为20xx年5月 8日至 20xx年5月 25日。
（二）全站动员宣传
制作一条以“树诚信学风，做诚信员工，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由站办公室负责。
（三）诚信格言征集比赛
组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。
（四）诚信征文比赛
由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。
第五篇：活动总结作文
今天早上，我兴冲冲的来到了学校参加实践活动，这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校，老师发给我们一件红背心，上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后，我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求，我暗暗下决心：一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗，排着整齐的队伍，走在大街上，行人们都向我们投来羡慕的眼光，我感到非常自豪。终于到了肯德基门口，服务员叔叔给我们分配了任务，并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客，一开始，我整个人站得笔直笔直的，目不转睛的盯着门外，生怕有顾客来错过了，这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来，我赶紧上前推门。可是门太重了，我推不动，没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候，阿姨几经走上前，拉开了门，我赶紧说：“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑，顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了，张伊凡来接我的班，我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息，赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少，我想：“先把没用过的桌擦一下。于是，我跑到楼上，开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点，我费了很大的力气，甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了，我们的任务与完成了，我平时来肯德基，根本不把服务员放在眼里，只有自己亲身体验了，才知道他们有多么辛苦。
