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第一篇：宣传教育的活动总结
为增强广大师生消防安全意识，提高“四个能力”建设水平，抵御火灾事故发生，确保师生生命安全。近日，xx教育办以第27个“119”全国消防日为契机，多措并举开展以“关注消防，平安你我”为主题“六个一”形式多样的消防知识进校园活动。
一是通过“走出去”和“请进来”模式拓宽消防知识学习视野。
各校（园）邀请消防中队官兵和市子安防火中心讲师到学校开展消防教育宣传活动。同时，组织广大师生走进市安全生产宣教培训基地和消防特勤中队观摩学习消防知识和急救、逃生技能。
二是医校携手开展急救技能公益培训进校园活动。
各校（园）携手晋江市中医院急救科开展急救技能公益培训进校园活动，普及应急救护知识，提高应对突发事件和意外伤害的自救互救能力，助力平安校园建设。
三是上好一堂消防安全主题班会课。
各校（园）充分发挥课堂教学在消防教育中的主渠道作用，师生共同设计活动形式，深化消防安全课的内容。
四是组织一场消防应急疏散演练活动。
各校（园）制定了切实可行的“消防逃生演练预案”，积极开展消防应急疏散逃生演练，让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法。
五是利用安全教育平台开展消防日专题教育活动。
各校（园）通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学，对学生进行消防安全教育。家长和学生通过平台上的20xx年“119消防安全教育”视频，开展家庭消防隐患自查，制作家庭火灾逃生路线图和实施消防疏散演练，同时参与网络调查问卷，目的是提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
六是开展校园消防隐患专项排查整治活动。
各校（园）全面开展安全隐患排查，对排查出来的各类隐患高度重视，明确责任人和整改时限，立即进行整改，确保校园及师生安全。
据悉，此次消防安全宣传教育周活动，不仅强化了师生的安全意识，使全体师生基本了解了灾害发生时的应对措施，还大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
第二篇：学习宣传活动工作总结
今年是《职业病防治法》实施八周年，我所对职业卫生宣传高度重视，根据关于开展《职业病防治法》宣传周活动的文件通知（卫监秘[]273号），我所进行了精心组织和部署，广泛开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有基本职业卫生服务”为主题的学习宣传活动。
一是从4月24日起在工业开发区和各有关企业悬挂宣传条幅，如“防治职业病造福劳动者—劳动者享有基本职业卫生服务”、“保护农民工健康是全社会的共同责任”、“工作、健康、和谐”、“保护劳动者合法权益，促进社会和谐发展”等，做到文字入目，政策入心，营造了浓厚的宣传氛围。
二是组织各有关企业单位负责人学习《职业病防治法》。4月30日，我所联合区总工会在经济重镇腰铺镇政府会议室召开有关企业负责人会议，学习《职业病防治法》、职业健康监护规范及监督管理、职业病诊断与工作程序等知识。共有40家企的业负责人参加了会议，各位负责人反响强烈，纷纷表示学到了很多东西，增强了自己的法制观念。
三是4月30日下午在工业开发区管委会门前举办了职业健康、安全防护、劳动者权益保障等知识现场咨询会，共有约500人参加了现场咨询会，卫生监督员向广大职工现场解答了提出的问题，共散发了宣传材料5000份，其中现场散发了3000份，深入到职业危害较重的企业散发了份，并在企业张贴了宣传画800份。
四是充分发挥电台、网站、报纸等媒体的作用，向全社会宣传《职业病防治法》，营造声势，其中区电视台报道3次，网站宣传5次，报纸宣传3次。
通过开展此次宣传活动，广大职工深刻认识到职业病防治的重要性，使职工掌握相关的职业病防治知识，确保自我健康保护。明确了劳动者的合法利益，增强了自我安全防护的自觉性。同时，管理者也进一步确立了职工健康安全第一的意识，不断拓展维护职工权益的新途径，更加细致地关心职工工作、生活健康。至此，宣传活动取得了显著成效。
