校园比赛活动总结(范文5篇)

时间:2022-09-28 07:07:45 作者:网友上传 字数:3359字

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第一篇:竞赛活动总结

为建立一支高素质员工队伍,调动一线员工的工作和学习积极性,提高员工综合素质,提升xxxx支行窗口形象,根据文件精神,xxxx支行高度重视,积极参与,广泛发动,认真组织,掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习竞赛热潮。在此次竞赛中,xx和xx不负众望,获全行理论和点钞第xx、第xx名。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,通过选拔赛突出尖子的选手来

xxxx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动,要求各支行科室认真学习文件精神,熟悉竞赛规则,通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛,模拟正规比赛,要求严格,扎把紧实、盖章迅速,让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔,一批新手新星脱颖而出,值得可喜的是,本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时,鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步,从而稳定发挥。

二、勤奋练习,坚持每晚强化训练

行长专门召开集训动员会,落实管理责任,同时动员选手竭尽全力拿出看家本领,一鼓作气、再接再厉、奋发向上,充分鼓舞了人心,选手们思想上得到了莫大的鼓励,拼劲十足。并组织一些星级考核中相对点钞较弱的员工一起训练,通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新,以强带弱,带动整个支行的技能水平的提高,为下半年星级技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练,xxxx亲自带队言传身教,力求通过量的积累达到质的提升。

理论学习上高标准严要求,加强对反假货币理论知识的学习理解,不仅要求熟悉行内各项,更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学,忙里偷闲学,形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。

三、奖罚分明,将技能列入重点考核指标

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据,严格执行奖罚制度,对达到星级目标(三星以上)或参加技能竞赛获得名次的给予奖励,对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报,切实提高员工技能练习的积极性和主动性,全面提升业务水平和服务能力。

第二篇:竞赛活动总结

10月26日,新疆生产建设兵团第一师八团棉花加工厂四个轧花车间机器隆隆,正加足马力轧花。加工厂车间内,棉检技术人员正在对刚刚加工出来的皮棉从做综合检测,查看皮棉加工质量。一包包优质皮棉被运出车间……

厂长章晓荣(左一)告诉笔者:“目前,加工厂本着"快收、快轧"的原则,以坚持"安全、优质、高效、低耗"的生产方针,在四

个车间开展以‘比安全、比质量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一创为主题的棉花加工生产劳动竞赛活动。五比:即比安全、比质量、比进度、比效益、比卫生;一创:即争创优质高效。加工厂树立精品意识、质量意识,重点抓好籽棉收购和加工关口,通过完善相应制度和激励机制来强化加工管理工作,确保一、二级品率,确保按期完成轧花任务。当前三条轧花生产线实现双班制,全力以赴轧花。”

20xx年,八团种植棉花11万余亩,预计总产籽棉4200多万公斤,棉花加工为在产品上档次、产量上规模、管理上增效益、创新上求发展,以及安全生产、节能降耗上大做文章,开展了劳动竞赛,掀起了比安全、比质量、比进度、比效益的工作热潮。

在确保质量的前提下,加工厂开足马力加快轧花进度,以质量促轧花进度,在开展劳动竞赛中,棉花加工厂制定了劳动竞赛分期目标考核细则和奖罚措施,

对轧花质量、消防安全、服务意识等工作指标进行了量化,实行安全生产、综合治理一票否决制,围绕“劳动纪律、产品质量、消防、安全生产、现场管理、设备运转率、精神文明及生产定额指标”七大项内容,进行考核评比,干部24小时值班制督察消防安全、棉花收储加工质量,使全厂形成了管理规范、文明服务、争优创先的良好氛围,有效地促进了活动的开展。

与此同时,加工厂组织2台铲车和20名卸花劳力,负责卸花、推花、喂花、装卸等任务,确保卸花、喂花和生产进度。三个轧花车间在确保皮棉加工质量的同时,提高设备运转率,开足马力生产。

通过开展劳动竞赛活动,八团加工厂轧花质量、轧花生产进度明显提高,日加工优质皮棉达150吨。

第三篇:竞赛活动总结

为了举行20xx年院级数学建模竞赛,考虑到高职学生的数学基础、专业知识、计算机水平都很薄弱,各专业数学知识侧重点不同,而建模竞赛选手的综合素质要求知识面宽、运用数学知识解决实际问题的能力强。为此,开设《数学建模与实验》选修课,每周4课时,为期半年。选派优秀中青年教师承担教学和指导任务,引导学生广泛参与。我们既照顾了初学者了解建模基本思想的需要,又拓宽了高职学生知识面,也大大扩大了受益面,让更多的新生能有一个培养创新意识、提高应用数学知识的平台。

根据高职学生的实际和以应用能力培养为主的人才培养要求,本着“必需、够用”的基本原则改革教学体系,坚持以实用性和针对性为出发点,把教学的侧重点定位在对学生数学应用能力的培养上。实行“边学习、边备赛、边实践、边创新”的教育方式,寓学于赛,学以致用。通过把备赛思想引入课堂,增强学生应用技能、实践能力和培养创新精神,逐渐形成一套有利于培养学生的应用数学能力、上机操作能力、创新精神的教育新机制。

5月14日我院20xx数学建模竞赛顺利举行。本届数学建模竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上进行的。本次比赛有48名学生参加,与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高。比赛过程中,参赛选手严守纪律,表现出了良好的赛风。

总之,本届竞赛,准备充分,组织严密,协调得力,赛事圆满。通过比赛,锻炼了教师队伍,对促进学生的学习积极性,将起到良好作用。同时,通过院级竞赛选出10个队代表我院参加20xx年全国大学生数学建模竞赛。

第四篇:网络安全活动总结

为增强公众网络安全意识,提高网络安全防护技能。近期,xx镇围绕“网络安全为人民、网络安全靠人民”活动主题,组织开展了“第四届网络安全宣传周”活动,保障用户合法权益,维护国家网络安全。

一、广泛宣传引导

利用会议、标语横幅、宣传栏、电子屏幕等多种形式,开展网络安全宣传,向广大群众介绍编造散布网络谣言、侵犯公民个人隐私、虚假信息诈骗等与老百姓生产生活密切相关的网络违法犯罪典型案例,呼吁广大网民增强网络安全意识,承担网络安全责任,共同维护网络秩序。

二、开展志愿服务

组织镇、村(社区)青年志愿者深入企业、机关、网吧和农家,开展网络安全志愿行活动,散发宣传单,宣讲网络安全知识,接受网民咨询。结合脱贫攻坚大走访活动,提醒贫困人员增长网络知识,提高警惕,预防网络诈骗,着力营造人人关注网络安全的良好氛围。

三、注重青少年教育

开展网络安全进校园活动,全镇10所中小学通过开展主题班会、张贴海报、发放宣传材料等多种形式,宣传网络安全知识,强化孩子们网络安全意识,提高中小学生抵御和防范网上有害信息能力,构筑网络安全第一道防线。

四、加强网络管理

提高信息安全认识,开展计算机网络安全专项整治,对全镇计算机网络系统硬软件运行安全、保密措施进行清理检查,及时纠正计算机及关键系统密码设置随意性和过于简单等问题,强化政务信息系统日常管理,严格信息发布审查,加强网管人员队伍建设,做好办公网络知识教育培训,建立健全网络安全管理制度,明确管理责任,确保全镇网络信息安全运行。

第五篇:校园歌咏比赛活动总结

自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动。

按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的'训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。

教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。

由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全达到了组织这次活动的目的。

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