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第一篇：学雷锋主题团日活动总结
3月22日，我们四年级一班针对学习雷锋月的活动，进行了一次主题班会活动，取得了让人欣喜的效果，以下是我们班的主题班会记录，以及我对这节班会课的一些反思。
第一部分，开场白：
三月的细雨滋润大地，三月的春风温暖人间。
三月的大地因雷锋而更美，三月的春风因雷锋而更暖。
雷锋，一个闪光的名字。雷锋的事迹，穿过时空，跨越世纪，激励了一代又一代人与雷锋精神同行。三月是学习雷锋月，作为小学生的我们更应该向雷锋叔叔学习，做一名讲文明、懂礼貌的好少年。今天开展学雷锋活动，不求轰轰烈烈，但求润物无声。我们是小学生，可能做不了轰轰烈烈的大事情，但是我们完全可以从身边的小事做起，将雷锋精神融入到我们的生活之中、学习之中，对同学做到相亲相爱，对老师做到尊敬有礼。
第二部分：学习雷锋精神
带领学生一起学习板报中设计的雷锋日记的部分摘抄内容：对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。对于小学生来说，所谓“同志”就是同学，要关爱同学，互帮互助;“工作”就是我们的学习，要充满干劲儿，要勇往直前;个人主义就是人们身上存在的自私自利的坏习惯，做人尤其是作为小学生一定要大方得体，不为个人的微小利益斤斤计较，要懂得谦让，要识大体;所谓“敌人”则是我们学习中遇到各种困难和挫折，一定要做到“胜不骄，败不馁”，不像困难妥协，不向骄傲低头。
第三部分：学生发表自己的观点
针对今天班会的主题：与雷锋同行，做礼仪少年。结合黑板报的雷锋日记摘抄，请每位学生上台发表自己的观点和意见，教师及时总结。也可以讲一个学生自己知道的有关雷锋精神的小故事。教师可以根据学生的发言讲一两个有关雷锋的小故事：火车站帮助老奶奶，生病了却帮助工人运砖，小时候的苦难生活等等，让学生体会雷锋品格的高尚以及雷锋精神的伟大。
第四部分：总结
根据学生的发言教师进行总结，从学生自身和班级建设出发，从卫生、纪律、作业等方面入手，针对班级存在的问题进行分析，并提出解决的方案和对策，鼓励学生积极发言，为班级建设贡献良策。由于整个三月份都是学习雷锋月，所以鼓励学生多做好事，讲文明、懂礼貌，在班级里评选出优秀的“学习雷锋小标兵”，并给与一定的奖励。
反思：
这次的主题班会确实取得了意想不到的效果，班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言，有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备，有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事，有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结，并力争改变坏习惯从现在做起，从身边小事做起，做一名礼仪少年。
第二篇：学雷锋主题团日活动总结
多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动：
一、宣传雷锋精神，创造良好氛围
在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
二、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”
各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
三、以全心全意为人民服务为宗旨，组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生
在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
四、开展学雷锋手抄报评比活动
为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
第三篇：主题团日活动心得体会
我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减，眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却……
1919年5月4日，历史从这里转折。五四运动如闪电惊雷，劈开旧中国如磐铁幕，唤醒暗夜中沉睡的灵魂，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
逆风者方知迎风之妙也，是为人生之磨砺。2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国大地，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控阻击战，不畏艰险、冲锋在前、真情奉献。一声声“我报名，让我上”，一个个尚稚嫩、却“逆行”的身影，一支支愈艰险、越向前的青年突击队，汇聚成疫情防控的携手同心的磅礴力量。深夜白昼又清晨，这一代青年，远比最乐观开明的前辈想象的还要优秀！
17年前的非典，全世界守护90后，现在换90后守护这个世界。这一路，我们收获了太多的感动：浙江大学医学院附属邵逸夫医院心内科重症病房护士陶丽圆，2020年3月本应是她和爱人在拍婚纱照，但接到医院出征武han的通知后，她毫不犹豫提交了请战书；长安大学土木专业大一男生徐卓立，跟爸爸赴雷神山医院施工。
每天工作16个小时，负责医院浴室安装，获1万奖励全部捐出；15岁的上海新黄埔实验学校学生赵珺延，只身一人带着5个重重的行李箱，将1.5万只口罩从印尼“人肉”背回国内；上海立信会计金融学院18岁的余森乐主动报名，在口罩厂当了临时质检装箱工。一个夜班12小时，完成5000个口罩的检查计数……
作为一名大学生，必将在今后的学习生活中，做一个敢于担当，心中有火，眼里有光的青年。
第四篇：学校学生主题团日活动总结范文
全校停水停电，本应无聊的一天悄悄来临，却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧，同学们”活动在前期准备过程中，看向门口，两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿，看向大厅，一抹抹身影在镜头前飞过，他们不是别人，就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员，看向四周，满满的观众焦急的等待着活动的开始。
本次活动共分为三种形式进行，分别为保护主公、名牌大战和双人组合。
撕名牌大战参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)
游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，于同一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公，并撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，内奸的任务是全场只有自己存活。(注：别人说的话不一定是对的)。
这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现，来判定其他参赛者的身份，在猜出后，如若是相同一方则需要保护，不同一方则需要撕掉对方名牌。其中内奸这一角色是需要比较深的功力，因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼，每层楼都有奔跑的身影，同学们玩得不亦乐乎。
名牌大战参赛人员共9人，每组3人，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每队有一名红牌队员(红色名牌被撕，整队出局)。
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散，确定好位置等到统一时间放人，参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。这个游戏需要同学们的相互配合，积极主动的保护红牌同学不被撕掉，考验大家的合作能力。
双人组合参赛队必须两人一组，组数不限，搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置，统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方名牌，单人对决撕名牌无效。参与此游戏的是XX学院团总支书记高XX老师、辅导员王XX老师和辅导员王XX老师，XX学院团总支学生会主席团，以及其他各院系主席。由于参与人数多，所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的发生。
本次活动总体上取得了圆满成功，但也有些许不足，比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况，使得场面有些许混乱，活动结束后，我们为工作人员召开了紧急会议，采取了工作人员再分配的措施，使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学，他们都积极配合，听从工作人员的安排，候场时耐心等待，开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动，提升活动积极性，塑造友好和谐寝室的目的性。
本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善，幕后工作者坚持不懈的努力，以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!
第五篇：主题团日活动心得体会
当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。
想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地，开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
此刻，我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中，就在此刻，我们停下脚步，重温前辈们的革命史，重温当年的英姿壮志，不会抹掉，不会忘记!
五四运动是一场爱国运动，对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期，是新文化运动的延续和发展。“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流，为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。1949年中华人民共和国成立后，中央政府政务院紧着着于当年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。目的就是提醒我们要不忘历史耻辱，不屈不挠，不怕强权，坚持真理，发展经济，增强综合国力。
作为八零以后的青年，我们幸福的成长在改革开放的春风里，也带来了很多难忘的记忆：1997年香港回归祖国，1999年澳门的回归，都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱，祖国统一大业向前迈近了一大步，举国上下，全民热血沸腾......
回想起来，不禁感慨，祖国一直在不断的振兴、强大，这正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。
我们新一代的青年，已经准备好!
李大钊曾这样说：青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史!
青春，多么可爱的季节!感动、思索、个性与主性的张扬，让我们共同拥有一个生机勃勃的未来而感到自豪。
第六篇：共青团主题团日活动总结
xx年9月22日晚上，由我外国语系团总支主办，英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会，在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃，节目优选，体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力，同时，在筹备工作中增强了我系同学的群众凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先，我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。
第二，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想，团结与协作。
第三，节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会资料还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃，节目优选，资料新颖而独特，但也存在许多不足之处。
1、计划不周全，在购买参考用品时，预算数量不足。在晚会教室布置时，出现了参考(金纸)不够的问题，最后用气球等其他参考才较园满地完成了教室布置工作。
2、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。
1、现场嘉宾接待工作思考不周全。
2、事先没有彩排，时间计算不准确。
虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，到达了其增强群众凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。
在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，用心投入到自己的主角当中，做好协调工作。用心配合安排，使各项工作有组织性和系统性，保证各项工作顺利完成。
相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌!
