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第一篇:幼儿园关爱留守儿童志愿服务活动总结
随着留守儿童数量的增加,剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童的信心,将他们对父母的思念转化为学习的动力,促进他们的身心健康。这些活动概述如下:
第一,加强领导,提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组,团委书记顾晓利、团委副书记,成员有、吴迪、等。积极开展关爱留守儿童工作会议,让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。
二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起,大家围着长椅转圈。鼓声停了,大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。
活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时,他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时,孩子在手中表演一个节目。节目结束后,孩子们在游戏中非常紧张和兴奋,非常喜欢玩游戏。
活动结束后,让留守儿童表达自己参与活动的心理感受,大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具,给他们带来了一点帮助。
与此同时,剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示,他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系,并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难,他会及时联系县团委。陶伟说,他将来应该努力学习,以优异的成绩回报父母,回报社会的关心和帮助,积极努力乐观。
第二篇:幼儿园保育员工作总结
xx幼儿园又在平安中度过了一年的时光,这是我高兴的事情了。一年间我们和教师以及各教职工一齐配合,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康,让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的成功!
可是作为幼儿园的保育员,即使此刻度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我评价如下:
一、个人方面
作为保育员,我在这一年的工作中发现了很多自我工作中的不足,为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候,我常常会浏览育儿网站,了解和幼儿们相关的知识。同时,我也会进取的和同事们交流,互相讲述工作的经验和心得。
作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健教师请教,学习如何判别孩子的情景,出现问题该如何做应急处理等。
在今年的x月份,我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的培训,进一步加强了自身的工作本事,同时对孩子的情景有了更详细的了解。
二、工作情景
一年的时间中,我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中,还是有不少调皮捣蛋的孩子,如:xx班的xx小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。
在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每一天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候,我们也会及时的上报维修,防止出现伤害。
当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,很多孩子容易感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照顾好孩子们。
三、不足
尽管我们都很认真,可是毕竟孩子较多,偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教导会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。
四、评价
一年的工作让我收益良多,可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提醒自我,提升自我,为幼儿们供给最好的保育服务。
第三篇:志愿者活动总结
x月x日是国际志愿者日,国际志愿者日作为国际志愿服务的重要标志已深入人心。为有效地动员和组织我院青年志愿者参与志愿活动,引导更多的同学了解志愿者,加入志愿服务活动,推动志愿服务事业深入发展,为构建和谐社会贡献力量,我青年志愿者协会于20xx年x月x日在学院篮球场、足球场开展主题为“国际志愿者日,我参与、我快乐”的清扫活动。
活动前期,经过策划书的拟定,到审批通过,最后将活动的流程、负责人等定好,同时活动前联系好参与活动的会员后,并向学院宿舍后勤办借来扫把等打扫工具,活动前期工作基本完成。
x月x日早x点xx分,当太阳的第一缕阳光洒下,参与活动的人员早早来到指定地点完成签到。知道x月x日是国际志愿者日,同学们都一脸的欣喜。在活动负责人xx的简单介绍这一天的特殊性后,将活动人员分成两组人员分别对篮球场、足球场进行清扫。
活动中,同学们勤勤恳恳,认真打扫平日里容易将运动员滑到的沙子,在足球场将各种白色垃圾、烟头等打扫走,扫不走的就弯下腰捡,在学院的清晨完美地展现志愿者的风采。活动进行将近一个半小时,最后将篮球场、足球场打扫干净后,此次活动圆满地结束了。
通过这次活动,我们志愿者的形象在学院中很好地展现出来,而这又迎合了志愿者日的崇高精神,让更多的人了解了志愿者,突出了本次活动的主题,使会员们的’志愿服务意识更加深刻。
而我们也看到活动中存在许多不足之处:在打扫后,由于没有能够统一地结束,所以有些志愿者就无事可做,聚集在一起聊天。
总的来说,我们的活动取得了圆满的成功。希望再往后这样性质的活动中,我们能够在更高层次上去完成我们的使命,而我们志愿者服务的负责人在更多能力上去加强。
第四篇:幼儿园社区活动总结
家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。xx幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下:
一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。
二、注重宣传工作。通过"家长园地"和"xx幼儿园家庭教育小报"向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。
三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。
四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。
五、幼儿园与社区相互协助组织开展"好家长,好家庭"的评选活动。
六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行"家庭教育讲座"。
七、和社区联合组织,开展"家庭教育现场咨询"活动。
八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。
总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。
第五篇:志愿者活动总结
因为高中一次偶然的机会,我从电视上看到了有关这群小精灵和南京自闭症儿童专业救助机构的介绍,就在那么一瞬间,我的视线就被牢牢地固定在那群特殊却仍然十分可爱的孩子们身上,内心突然涌起一股莫名的力量。三年之后,我终于在我的大学――南京航空航天大学和我的伙伴们们一起努力将自己三年前的内心所想付出了实践。
为了关爱自闭症儿童,让社会更多的人了解他们,并帮助他们恢复健康、重现儿童应有的天真,我们组建了“用心聆听他们的声音――关注自闭症儿童”志愿团队,并且在南京专业自闭症儿童救助站――樱铁村明心幼儿园建立了南京航空航天大学的第一个志愿服务基地。明心幼儿园的发展也是一路风雨,来之不易;情系儿童,慨当以歌。在建立合作关系的时候,明心与南航便已紧紧联系,心手相连,
在我们这个志愿团队成立之初,我们在全校范围内进行了志愿者的招募活动,本以为我们这个志愿项目不怎么会引起同学们的注意,但是出乎意料,我们收到了络绎不绝的报名表,当天共计有130余名同学参与了报名,最后经过选拔和培训最终确定了40名优秀的志愿者。
因为毕竟是和自闭症儿童这群特殊的孩子接触,所以我们不可以进行无准备的志愿活动。所以,一开始我们对本志愿团队进行了培训:经过一系列充分准备之后,我们联系了学校的心理老师,并且派遣了一部分志愿者到樱铁村幼儿园接受了专业的培训,回学校后,我们举办了主题为“用心聆听他们的声音――走近自闭症儿童”培训会,争取让每一个志愿者都可以以专业的知识与自闭症儿童相处,能够真正做到对这群小精灵给予身心等各个方面的关怀,能给他们的健康成长真正给予辅导和帮助;同时也希望可以号召更多的人加入到关爱自闭症儿童这个队伍中来。
在对自闭症病征和自闭症儿童的生活习惯、思考模式、对待外界的态度以及如何应对与他们相处时的一系列的问题有所了解,以及在让志愿者与自闭症的孩子们零距离接触、更直观地了解他们之后,我们也不断地对我们的志愿服务方案进行修改,希望我们的长期志愿服务活动可以做得更有效、更有意义。
我们固定每周去一次明心幼儿园进行志愿活动,虽然幼儿园在辛庄,离我们学校有一个半小时的车程,中途还得转好几次车,但是无论下雨还是酷热我们从来都没有缺过一次志愿活动。累计下来,我们整个志愿团队上一学期一共去过10余次幼儿园,在幼儿园内外累计志愿服务时间达到了200余小时。当然,我们的志愿活动不止是去到幼儿园与孩子们进行交流或者是做清洁、给孩子们布置教室、整理书籍等简单的事情,我们还时常收集一些治疗和帮助他们逐渐恢复的资料,与社会上更多的自闭症儿童爱心救助站进行联系,甚至是通过网络平台在全社会范围内宣传“救助自闭症儿童”的志愿活动,或者是走到社会上去进行调查,了解大众对自闭症儿童的了解情况以及社会各界对这群特殊的孩子的关注程度,并通过分发传单、制作海报等方式对全社会进行“自闭症儿童救助”的宣传,呼吁全社会更多的人加入到帮助自闭症儿童的队伍中来,让生活在自己世界里的他们不再孤单;而且我们还常常给孩子们带去很多外界的东西:如动漫、歌曲、电视节目等,希望让更多丰富多彩的外界生活进入他们的世界,以达到吸引他们并最终将他们融入社会的目标;私下,我们还根据大家的意愿对明心幼儿园的孩子们进行了一对一帮扶,希望通过长期的关怀和接触让自闭症孩子与我们建立起值得信任的关系,让孩子们在慢慢走出自己内心世界的同时感受到外面世界的温暖。
虽然志愿者们在一开始进行志愿活动的时候都有些迷茫和不知所措,但当他们看到那些儿童天性使然的微笑时、感到童真的力量时、感到最纯洁最真挚的情感时,他们逐渐扫除精神与身体的不适与疲劳,渐渐融入孩子们的世界当中,每次的活动氛围都是那么的温馨与畅怀……
作为在大一的时候独立成立的第一个团队,我们在团队的运作和管理上还有很多的不足,但是我们不害怕失误,经过了第一个学期的努力和总结,现在的我们的团队也更趋于成熟和稳定。我们相信,怀揣着让更多自闭症儿童重新融入社会这个理想就是我们不断向前的不竭动力!我们一定会尽更大的努力,为实现这个梦想付出我们的青春、我们的力量、我们的爱……
通过上一学期对自闭症儿童这群特殊人群的照顾,我们更深刻地体会到那种付出了很多感情却没有任何回应的悲伤,在这种类似挫折的志愿服务活动中,我们的志愿者经历的更多的是情感上的严酷考验,但是,于此同时,我们的志愿者也变得更强大、更坚强,我们的志愿服务能力也通过这类特殊的志愿活动而得到更大程度的提高。
通过多次的志愿活动,我们明显地感受到整个志愿团队的志愿者们都有了更强的志愿服务意识和社会责任意识。在不断的志愿活动中,我们不仅增长了志愿团队的志愿服务经验,也增强了各个成员对志愿活动的理解,更是为我们将志愿活动继续下去做了厚实的铺垫。
开展帮助自闭症儿童志愿活动――这个目前在全社会还算是比较冷门的志愿活动,是希望可以有更多的人可以关注到这群特殊的孩子,可以有更多的社会组织加入到保护和关爱他们的队伍中来,我们想凭借自己弱弱的肩膀为这群孩子支起一片天,即使天空不宽广,她也可以给孩子们一丝阳光的希望。一滴水,只有融入大海才能不干涸;一个人,只有融入社会才能充分展示自我的价值,岁月给我们留下的不仅是成长的印记,更宝贵的是一种精神食粮的凝练。既然我们选择了志愿者这个群体,就一定会坚持履行好志愿者的职责和义务,让我们的志愿精神真正地发光发热,让我们的活动初衷真正得到体现。我们正值青春年少,在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段,我们将会怀着一颗感恩的心在志愿服务的道路上奉献我们的青春和力量,作为青年志愿者,爱心、热情、知识将是我们标识符,我们相信:在从事志愿服务的道路上,我们会因为自己的付出和努力走出一条越来越宽广、越来越精彩的道路;我们也相信:因为我们这股小小力量的汇聚,一定会给整个社会的志愿服务活动注入更新鲜的血液,带动更多的人加入到志愿服务的队伍中来。
自闭症儿童是生存在遥远星球的孩子,他们一直生活在一个常人所不了解的封闭世界里,但是他们也有自己的喜怒哀乐、他们也是爱憎分明的……在不被常人理解的个人世界里,他们其实是孤独而渴望关爱的,在他们艰难的成长历程里,我们所能给的,就是爱,因为有志愿者,他们不孤独……