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第一篇：安全教育活动总结
今年3月31日为“全国中小学安全教育日”， 活动主题为“迎人文奥运，建和谐校园”。根据县安全办的通知要求，我校重点做了以下工作：
一、安全教育日前后，我校结合工作实际，抓住“安全教育日”的有利契机，围绕“迎人文奥运，建和谐校园”宣传主题，以“校园安全隐患十防挂图”为宣传材料，通过宣传栏、板报等形式，在校内开展安全常识、法规的宣传。通过宣传安全知识，拓宽安全教育领域，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。
二、根据学校安全教育计划，在安全教育日前后开展了以安全为主题的班会、安全知识竞赛、手抄报设计比赛等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。
三、举行以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的系列活动。我校组织全体学生参加了全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，学生都积极参加，以自己的实际行动，表现出他们对奥运的急切期盼和兴奋，取得了很好的效果，校园里呈现出十分和谐的局面。
第二篇：安全生产月活动开展情况总结
一、强化组织领导
我局按照“抓好安全生产小组领导是关键，健全组织是基础，责任到位是重点，群防群治是目的”的思路，成立了公祖二领导小组，领导小组办公室具体负责“安全生产月”活动工作的组织、指导和督促检查；二是抓好安全部署，为确保“安全生产月”活动落到实处，我局制定下发了《xx区水务局“安全生产月”活动方案》，适时召开专门工作会议，对落实“安全生产月”活动工作进行具体的安排部署，把落实“安全生产月”活动作为一项重要工作来抓，做到业务工作和“安全生产月”活动同研究、同部署、同落实，确保了各项工作措施落扫实处。
二、主题：
生命至上安全发展
三、采取多样化、多形式、全方位宣传教育
积极开展安全生产法规宣传教育工作，是搞好“安全生产”活动的关键。我局结合水利系统的实际情况，组织人员进行培训教育，利用横幅、标语、专题会等多种形式宣传安全知识，预防事故的方法和自我保护相关知识。通过这些宣传教育活动，大大提高了人员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性，增强了安全生产责任感和使命感。组织干部职工开展网上答题和学习等，参与xx区安监局在光明广场举办的“安全生产咨询日”的宣传，发放宣传资料200余份，宣传品200余份，制作横幅50余条。
四、完善制度，落实责任，全面开展隐患排查治理
我局坚持把落实安全生产责任制工作纳入制度管理，强化内部约束机制，推行以制度管人管事，确保工作落到实处。
1、进一步完善单位内部安全防控，加强特殊时期和节假日值班检查，对局办公室不定期开展安全、消防检查，并经常提醒注意用电、用火安全，排查各类事故隐患。
2、认真开展水利、水电工程安全大检查。继续加强对各类水利工程的安全度汛措施、防汛预案，及防汛责任人落实情况等，坚持“谁检查，谁签字，谁负责”，实行台账式管理，查出的病险隐患，及时发出整改通知，督促处理并跟踪检查落实，限期整改，及时消除各种隐患。
3、强化科学管理，保障防洪安全。
(1)全面落实防汛工作责任制。我局始终把以行政首长负责制为核心的防汛责任制的落实作为检查重点，实行汛期全程负责。
(2)修订完善预案，科学防灾减灾。我局把防汛预案的制定作为安全检查工作的支撑点来抓，确保预案制定工作落到实处。
(3)强化防汛值班，适时掌握汛情。强化值班制度，在主汛期间，始终有一位局领导24小时在岗带班，靠前指挥，督促、检查防汛备汛工作的开展。同时密切注意天气变化及水库的蓄水情况，重要气象及时向下传达，出现险情及时向上报告，做到“五个到位”，即：水情、雨情、工情掌握报告到位；值班巡查、通信畅通、记录台帐、情况反馈落实到位；依法清障、行动到位；抢险救灾、准备到位；会商协调、调度到位。确保汛期雨、水、工情信息畅通，为xx区防汛备汛工作提供科学依据。
五、几点体会
今年是全国第十七个安全生产月活动，在开展活动的过程中，我们深深体会到：
1、思想认识到位，才能认真搞好“安全生产月”活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行动难以到位，开展“安全生产月”活动，不能直接产生经济效益，但通过开展安全生产活动，人们安全意识提高了，安全生产事故下降了，对企业的发展乃至本地经济的腾飞将起到积极的作用。
2、领导重视，才能给活动的开展提供强有力的保障。
3、不断创新，才能使“安全生产月”活动不断深入。
4、突出重点，才能达到“安全生产月”活动的最终目的。
开展安全月活动的最终目的，是提高人们的安全意识，减少安全事故的发生，着力构建和谐平安社会，在活动中，我们始终把工作重点放在开展隐患排查，及时发现和消除隐患上，总之，通过本次活动的开展，提高了干部职工对安全生产重要性的认识，增强了全体干部职工的安全意识我和责任心，干部职工在开展工作中考虑安全的意识明显增强，各项安全措施得到了进一步落实。
第三篇：五一劳动节2022主题教育活动总结
再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线!
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着，我们组织幼儿进行义务劳动，如：帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。
此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台.
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
第四篇：主题教育活动总结
10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在“世界粮食日”到来之际，金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育活动。
在xx县新城实验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议，并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校园”；并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。
在“节约粮食从我做起”主题活动课上，大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，讲述“一粒米”的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易；并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间，该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增强了对农民的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去，持之以恒。
活动结束后，队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上，郑重写下自己的名字，以表明“节约粮食反对浪费”的决心。
第五篇：大学活动总结格式
X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。
他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
