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第一篇:母亲节活动方案
一、设计意图:
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标:
1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。
2、培养动手实践能力。
3、体验亲子活动的乐趣。
三、活动主题:
爱要大声说出来:“Mommy,I love you!”
四、活动时间:
5月9日下午2:30-4:30
五、活动地点:
长颈鹿操场
六、参与对象:
全体师生及幼儿母亲
七、活动准备:
1、幼儿园方面:
(1)制作邀请函。
(2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。
(3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
(4)5月4日―5月9日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。
(5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的.心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。
2、教师方面:
(1)通知家长,发放邀请函
(2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)
(3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。
(4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。
(5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。
(6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。
3、家长方面:
(1)准时参与活动,当天下午2:30入座。
(2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。
(3)活动当天将车停放在西门停车场。
八、活动过程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入:
亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!首先,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们,妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?
好!下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》
小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。大家想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀!你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来:“我爱你―I love you―”。
我园在日常教学活动中,注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下,自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今天,我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起拭目以待吧!
3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈
各班老师组织幼儿亲手剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。
4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨
各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。
5、中大班感恩活动:叠被子展示,为妈妈洗脚
按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子(保育员准备热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。
6、家长代表分享(1~2名)
7、全体幼儿走到妈妈身边,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员准备敬茶茶杯)
8、全园幼儿敬茶活动
9、全体师生手语表演《感恩的心》
10、给妈妈送礼物
送礼物的同时大声说出“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”、“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!
11、主持人结束语(《母亲》)
母亲节虽然只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲――母亲节快乐!
第二篇:21年母亲节活动总结简短
为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。
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第三篇:学校母亲节活动总结
“有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈”。又是一年母亲节,在这个温暖的节日来临之际,为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质,弘扬中华传统美德,进一步深化学生的“感恩”意识,xx学校精心组织,开展了“欢庆母亲节”系列教育活动。
在学校德育处和少先大队的精心设计下,首先利用校园广播、板报等宣传阵地大力宣扬“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚氛围,其次便是指导各班级开展形式多样的活动。
有的班级举行了“浓情五月天,感恩母亲节”主题班会,通过观看相关影片激发学生对母亲的感恩之情;有的班级学习母亲节的来历,制作母亲节知识小报;有的班级老师辅导学生创作了许多赞送母亲的诗歌,孩子们的语言虽然稚拙,可是对妈妈的敬意确包含着浓浓的情意;有的班级则让学生自主表达对母亲的感激之情。有的学生就精心制作了贺卡送给妈妈,有的孩子画了一幅精美的绘画表现妈妈对自己的关爱之情,有的孩子制作了花篮献给母亲,还有的孩子则回家给妈妈一个拥抱,并和妈妈合 影……少先队辅导员老师又将孩子们写的诗和亲子照编辑成招贴画在校园橱窗展示,营造了浓浓的节日氛围。在一系列“欢度母亲节活动中均让学生在写一篇给妈妈的信,将平时没有说出的话,化作无声的文字,传达对妈妈的爱,同时各班级老师都建议孩子帮母亲做一件事力所能及的家务事,体会母亲劳动的辛苦。并要求孩子们从细微处做起,用心感悟母亲的不易,让所有母亲都能成为最幸福妈妈。
此次系列活动的开展,在校内外产生了积极影响,对于增强广大学生的感恩意识和责任意识起到一定的积极作用,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”某班级学生脸上洋溢着幸福笑容唱着这首歌。
第四篇:母亲节少先队活动计划
导语,慈母手中,游子身上衣。"母亲节即将来临,解母亲对自己的期望,懂得如
母亲节少先队活动计划一
一、活动目的
今年的5月13日是母亲节,"母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让生了解母亲为自己成长付出的艰*,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关他人、关爱社会,开展"亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩育的继续与延伸,并以母亲活动为契机,对
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养
三、活动主题,阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动
1、利用班队会课对
。
2、各班积极
3、各班根据不同年龄层选择合于学生的感恩
(二)具体
1、帮妈妈一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母
4、开一次感
五、总结评比阶
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小
通知
今年的5月13日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩育的继续与延伸,并以母亲节活
一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您*苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)
二、要求上交的材
1。1一2年根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日
2。3--6年级交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独
3。1--6年级评选"爱心小天"各5名,
母亲节少先队活动计划二
[感恩的心,感谢你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,谢命运,花开花落,我一样会珍"当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习了[说一不二",即使母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父亲做些什么,分担些什么,稍有些不意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是[个别现象"的现,我们这些为人师者不得不始思考,今天的
的物质生活日益富,为什么我们的孩子却越来越不懂?面对一点点挫折,就那
我想原因很多,但两个字却不得不提,感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他的帮助,至连一声[谢谢"也不会说,这不不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导
一层层习惯世故压在灵魂最深处的善良本*与感恩之心。是我们想到了借西方[感恩节"
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让子自己眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无对待父母或者师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当心存感恩,
三、活动时
四、活动地点,学校内。
五、活动前期准备
1。利用网络和图书馆收集
2。购买[黄
3。打印宣传资料,评分表等。
4。校园环
5。学生会干部开会分工,深入到各个年级,保*活动的影响力与完整*。
6。制定好活动计
7。
8。购买奖品。
六、活动过程
在11月份的一个晨会上,进行的演讲,同时也是全校师生进行活动的宣传发动,正拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个[
[母亲节少先队活动计划]
第五篇:母亲节活动方案
一、活动意图:
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。
二、活动目的:
1.知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动对象:全园幼儿。
四、活动准备:
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。
五、活动内容:
(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。
(二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。
(三)实践活动:
1.小段:我送妈妈一个吻。
2.中大段:我是妈妈的小帮手。
第六篇:母亲节活动方案
活动目的
在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定:开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生心感母爱,践行家国情怀。
活动时间
20xx年5月6日――5月9日
活动内容
感恩母亲节――少先队员“五心”行动
1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份舒心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份意外的舒心!
最想对妈妈说的话
内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个贴心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
4、为母亲唱一首歌,给妈妈一份开心!
学唱一首感恩母亲的歌曲,在母亲节那天为妈妈们演唱,表达自己对妈妈的爱。
5、认真进行线上学习,给妈妈一个大大的放心!
母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们,但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此,认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。
1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注:每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)
2、写一篇300字左右母亲节心得体会,以Word文档格式发给班主任。(备注:4~6年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部)
3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来,相信不管对妈妈,还是对自己,都是一份甜蜜的回忆。
4、作品要求:要求作品照片或小视频要清晰,明朗,母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名)
5、作品上交时间:请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。