大学活动总结(范文三篇)

时间:2022-06-01 01:26:04 作者:网友上传 字数:2251字

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第一篇:大学活动总结

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出倡议书。

首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。

2、倡导“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。

举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。

4、板报宣传

出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动

我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

第二篇:大学迎新活动总结

迎新晚会工作总结 在迎新晚会的筹备过程中,生活部积极完成各种物资的采购工 作,并协助其他部门进行各项准备,在此次迎新晚会中,生活部除有 节目的干事外,全部负责现场道具准备。

对于此次迎新晚会的工作,虽然我们紧锣密鼓的跟紧节奏,但还 是有一些疏忽导致一些不必要的麻烦:

1、预算人员对预算的价格不太熟悉以及商品购买的难易程度不够熟 悉, 导致购买商品的审批金额与实际费用有较大差距。

对于这个问题, 在今后各项活动中我们当引起重视, 避免临时慌乱以及引起一些不必 要的麻烦。

2、对于像迎新晚会这样大型的活动,建议相关部门要尽早将预算清 单交与罗老师审批,在将清单交与生活部,这样便于我们安排时间、 人员进行采购工作,以免在采购中出现各种问题。

3、在活动准备阶段,我们要未雨绸缪,尽量将给中所需物资详尽全 面的写列出来,避免临时出现大量的物资短缺,紧急够买,比如在此 次晚会中,现场布置的气球、胶带等物资都没有列入预算中,导致此 次晚会现场布置的物资全是临时购买, 出现商店中商品数量不够或有 质量问题等状况,显得有些慌乱、无序。

4、对于我们自身,在采购物资时,我们应权衡利弊,坚持以最小的 代价做出最优的选择,得到最优的效果。对于学院的各项经费、 物资, 我们学生会成员都要秉持节约、 办实事、 爱惜学院财产的原则, 更好更优秀的干好自己的工作。在此次晚会中,在采购某些物资时, 我们忽略了这一问题,导致了一定的浪费,在以后的工作中我们生活 部全体成员都会高度重视这一问题,不再犯同样的错误。

5、在活动结束后,我们要注意物资的回收,以便以后活动再次利用。

第三篇:大学活动总结

学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:

一、 做的好的地方

xx学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;

2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;

3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;

二、 存在问题及改正措施

xx确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;

2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;

3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;

4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;

5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;

6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;

7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;

8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。

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