亲子运动会的活动总结

时间:2022-05-12 12:22:05 作者:网友上传 字数:4897字

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第一篇:亲子运动会的活动总结

11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第xx届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序奖”。我感到我们的努力没有白费,活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行一具多玩。我针对大班幼儿的年龄特点,选择了纸箱多玩。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。

第二篇:幼儿园工作总结

一、成绩与进步

主要从管理突破、教师发展、幼儿成长、家园同步和集团互助五大方面总结幼儿园一年来取得的工作成绩与进步。

(一)管理突破

1、安全为重,师德为先

树立“安全为重,师为先”的意识,将教职工安全和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中,不断强化教师的安全责任意识和师德修养。主要体现在每日十大环节安全检查跟踪到位,设备维修及时排查安全隐患,每月安全培训、师生安全疏散演习和日常安全教育活动扎实有效。各部门“幼儿园里好事多”彰显幼儿园积极向上的团队协作,明确细致的清洁消毒制度保障了幼儿园环境卫生和师幼个人卫生。在全体教职工的共同努力下,20xx全年度师幼平安、健康、快乐、幸福地成长。

2、分层管理,逐级评价

20xx年1月,幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时,我们并没有满足,依据幼儿园发展的实际,制定了《20xx年各岗日常工作量化考核工作方案》和各岗人员的具体考核标准,尝试开展了系统的分层管理和逐级评价。因为做到了大胆授权,明确责任,及时指导和反馈,就大大提升了保教主任、总务主任、保健人员和各班级主要负责人的管理职能和工作自主性。在工作评价方面,逐步做到定量与定性评价相结合。有效提升了各岗人员的工作质量、服务意识和管理能力,确保各岗位工作高效、有序开展。

(二)教师发展

1、《指南》学习,提升理念

为深入、学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,分别开展了《指南》的学习和理论考试活动、自制玩教具评比和班级环境的创设与交流活动、集体教学和区域活动的组织与交流活动、徒手操与器械操的创编和展示活动、围绕五大领域开展的图画书讲述等丰富多彩的保教活动,在活动中,加深了教师对《指南》的深入理解和贯彻执行,进一步提升了教师的教育理念,转变了教育行为。

2、课题研究,关注习惯

市级“十二五”立项课题经过开题论证,确立了“幼儿良好生活习惯养成”的研究方向,经过教科室领导论证、课题负责人和课题组成员反复讨论,确定了幼儿良好卫生习惯、幼儿良好进餐习惯和幼儿乐于锻炼习惯三方面的研究内容。子课题组长围绕各自的研究重点,采用调查研究、记录分析、活动跟踪和现场展示等多举措开展生动活泼的研究,积累了较为丰富的研究经验,在研究中对幼儿良好生活习惯的养成有了更深的认识。

3、教育论坛,激活发展

先后开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题研究”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教育论坛活动。通过主题发言人发言,大家相互评析、思维交流碰撞,激发了教职工主动工作的积极性、创造性和自我发展的意识。

(三)幼儿成长

健康领域中我们注重幼儿身心健康,通过动感早操、花样跑步、多彩游戏和运动会培养幼儿健康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和交流氛围,分享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培养了幼儿良好的阅读和倾听习惯,锻炼了幼儿的表达能力和表现能力。社会领域中我们关注幼儿的社会性发展,开展大带小、混龄区域交流等促进幼儿社会性发展的园内游戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培养,在农场劳动、科学种植、科学操作中培养幼儿对科学观察和科学探究的兴趣。艺术领域中我们关注幼儿的表演和表现,注重幼儿的表达与创造,在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素养。我们注重多层面评价、激励幼儿的发展,在值日生、升旗手、明星宝宝评选活动中激发幼儿自信,提高幼儿自我服务能力,激励幼儿个性成长。

(四)家园同步

学期初专题家长会向家长传达学期教育计划,学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动,日常工作中通过班级博客、班级qq群与家长互动交流,学期末向家长汇报学期成果、征求家长意见,形成教育合力,赢得家长对幼儿园教育的大力支持。家长在参与中由观望者转变合作者,逐步走向家园同步。

(五)集团互助

作为集团办园的成员单位,我们虚心向七里山幼儿园的领导和教师学习丰富的管理和保教经验,结合幼儿园实际发展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位,积极引领周边的民办园、村办园规范发展,指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园顺利晋升为一类园和二类园。作为幼教联盟小组组长单位,带领周边11所幼儿园规范化管理和业务发展,发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用,让更多的孩子接受更加优质、规范的学前教育。

二、问题与不足

1、各项规章制度、工作规范颁布后未系统整理并装订成册,致使新上岗教师不能很好地掌握,不利于幼儿园各项工作常规的建立。

2、幼儿园课程体系有了基本的框架,但还不够系统、规范和丰富。

3、办公区和围墙因年代久远,出现裂缝和墙体下垂现象,虽已上报上级主管部门并有新的规划,但仍然存在一定的安全隐患。

4、编外教师稳定性和工作积极性逐步提高,但工资待遇还有待提升。

三、规划与发展

1、提升依法办园、规范办园的力度,细化幼儿园各级各类规章制度并认真落实,20xx年将系统整理、装订成册。

2、丰富幼儿园课程体系,改革备课模式,增加集体备课的力度,丰富幼儿园课程资源体系。

3、全力确保新办公区和围墙的安全建设,密切观察旧办公区和围墙的安全隐患,确保人财物的安全。

4、努力提升编外教师的工资待遇,继续做好教师的健康工程,提升全体教职工的幸福指数。

第三篇:亲子运动会心得总结

乐达幼儿园第一届“我运动、我健康、我快乐”幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏,到最后的家长拔河比赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、各班彰显班级特色。

从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比如:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号响亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。

三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子游戏――反哺,不仅让孩子尝试了成功的快乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。小班的亲子游戏――套圈,协力,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。中班的亲子游戏――袋鼠跳,在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。大班的亲子游戏――踩气球,虽然孩子不多,但游戏场面非常热闹,大人小孩都玩得非常开心。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组,由我担任活动总指挥,其他教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,在邬园长的精心安排、组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是运动会成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人的基本功还有待加强,应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3.我园是双语幼儿园,英语特色没有展示出来,在这一环节还应加强。例如教师向幼儿发出如:立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成,主持人与孩子的互动中穿插一些简单的英语礼貌用语等等。

本届运动会圆满结束了,我们会不断改进,在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼,教师不断创新,更好地组织好下一届运动会,赢得家长及社会的信任和支持。

第四篇:亲子运动会心得总结

今天是这几天来难得的好天气,幼儿园第四届运动节之亲子运动会拉开了帷幕。本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。运动会给全体参加的老师、宝宝和家长带来了快乐的回忆。现将本次活动做一个反思:

1、教师群策群力,设计活动流程与具体方案。从前期的方案策划、游戏设计、到各班报名活动的形式、邀请函的发放我们老师和保育员一直是群策群力,团结一致地进行,分工合作,有计划的顺利完成准备工作。我们这次活动在主席台的选取上也自己斟酌,最后选定的主席台在操场的西面,配上横幅与气球,收到了家长和孩子们的好评。

2、家长积极主动配合。在活动中,我们的家长志愿者们也一起来帮忙,有的拍照,有的维持秩序,还有的帮助老师搬运动游戏器材,大家都是为了办好这次活动而努力。

3、亲子游戏设计巧妙,有趣,有挑战。整个活动环节紧凑,由于准备充分,设计的游戏不仅关注了年龄特点,也关注了亲子共同进行的,所以设计的比较巧妙。因此,整个游戏过程很有序。游戏内容比较有趣,“过小河”考验的是父母的耐力,“母鸡下蛋”考验的是宝宝用脚夹球的本领,“大脚小脚走”看的是亲子之间的默契配合,有趣的游戏常常引来大家一片欢呼。在这些活动中,我们体验了亲情,尝试了一些规则体验,锻炼了孩子的意志,体会了运动的快乐。

4、家长拔河精彩连连。家长拔河比赛把整个活动推向了高潮,每班都请出了力气大的爸爸们,大家从站的队形,拔河的技巧,还有专门喊口令的人呢,大家都想为宝宝们争第一,宝宝们则是帮爸爸们鼓掌呐喊。操场上欢呼声、掌声、欢笑声不断!

不足:

1、安全意识不够。在活动中,家长似乎太注重得第一名,而忽略了安全问题,有好几对父母和孩子都在比赛中摔跤了,我们都为他们捏了一把冷汗。

2、游戏规则意识不够。当主持人介绍好游戏后,有教师演示,但是家长们急于夺冠,忽视了游戏规则。

第五篇:幼儿园运动会活动总结

筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都是符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常的有趣味性。活动的当天,幼儿与家长们都是玩的很开心,让幼儿感觉到了原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都是努力的练习,只是为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

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