幼儿园毕业典礼活动总结

时间:2022-05-12 12:19:30 作者:网友上传 字数:3707字

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第一篇:幼儿园毕业典礼活动总结

自20xx年启文双语幼儿园成立以来,在区教育局的指导下,在园领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下取得了瞩目的成绩。处处可见老师辛勤的汗水,家长的支持。在过去的五年里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵。值此五周年庆典这个特别的日子里,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行。我们心存理想,一路奋斗不息。我们面带微笑,一路真情无限。

“幸福成长,同庆五载”的文艺汇演,今年各班级的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。开场醒狮队在咚咚咚咚撑,撑咚咚咚咚……锣鼓声中,六只“小狮子”舞动狮头,奔走跳跃,闪转腾挪,小朋友们训练中不怕“狮头手累、狮尾腰累”的各种辛苦,在今天的台上表演了各种醒狮动作,惹得台下观众拿着手机相机不停拍摄。《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。《开门红》的新颖,舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那么老师们的《傣族姑娘》动静结合的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈《亲亲猪猪宝贝》红火热闹的场景映衬了庆典的喜悦;紧接着《弟子规》《彩虹的约定》《环保时装秀》在富有节奏且激烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的提高。《加加油》《快乐小猪》等各种舞蹈精彩亮相;英语童话剧《白雪公主》让人们惊叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《种太阳》《让爱住我家》《开火车》《士兵小唱》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《中国功夫》以其形体、动作、力量的绝妙组合表现出中华民族刚毅挺拔的民族精神。整场文艺汇演,上半场凸显了五周年庆典及对毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。下半场突出了快乐的毕业庆典,欢快、热烈的场面席卷而来。

第二篇:幼儿园毕业典礼活动总结

8月15日上午,金兆幼儿园举行了第五届大班毕业典礼。来自大班80多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班任衡岳和邓浩东的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

第三篇:大班毕业典礼活动总结

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我们爱乐幼儿园全体的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了金色童年,美好未来的大班毕业典礼。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大大班黄卓熙的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。

各班孩子的才艺展示,我们历时两个多月的排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些副科的时间来排练。孩子和老师们每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。虽然一开始有的家长不是很支持,经过我们两位老师不断的和家长沟通,让家长理解我们,配合我们的工作。今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目是第三个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给女孩子扎头发。中午起床后,我们班的三位家长就准时到幼儿园来帮助我们给宝宝化妆,1点30分,我班准时从幼儿园出发,前往我们的表演地理工学院。让我感到意外的是:都知道我班常规不是很好,可是孩子们到了那里的时候,我说放书包,他们就会自己把书包摆放整整齐齐的,排队、坐下来等待都很听话。3点钟节目准时开始,到我们的节目的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句老师,您辛苦了一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

节目结束后,我班家长在听到赵老师的广播后主动到我那里签字后才接孩子回家。

第四篇:幼儿园毕业典礼活动总结

不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动――幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的幼儿也很能吃苦,在38、9度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

第五篇:幼儿园毕业典礼的总结

6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。 鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动――幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。 在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

第六篇:幼儿园大班毕业典礼教案

活动目标:

1、知道自己长大了,即将升入小学,就要成为一名光荣的小学生了。

2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

3、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

活动准备:

1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。

2、邀请父母、中班幼儿参加。

3、小红花、毕业照、礼物等。

4、商量活动内容,推选两名幼儿做主持人。

活动过程:

1、小主持人宣布毕业典礼开始。

大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。

2、升旗仪式。

3、请各方代表致词。

幼儿园领导讲话。

家长代表发言。

大班毕业生代表讲话。

中班幼儿致欢送词。

4、幼儿文艺表演。

大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。

按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。

邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。

幼儿与家长共邀请舞。

5、主持人说祝词:祝各位小朋友升入小学后,好好学习天天向上,争取早日戴上红领巾。

6、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。

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