活动工作总结

时间:2022-04-05 14:12:08 作者:网友上传 字数:3555字

无忧范文网小编为你整理了多篇《活动工作总结》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《活动工作总结》。

第一篇:活动工作总结

我班共有48人,为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生,我做为班主任责任重大。经过一学期的努力,取得了不错的成绩,现将本期的工作稍作总结:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,调皮生,如我班有个同学,每次上课不听课,不肯做作业,不爱读书。我没有放弃他,而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他的成绩也有了些进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。还开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、经常与科任老师、家长联系

向科任老师了解学生上课纪律和学习情况,发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心,了解原因,并教育学生要全面发展,不断提高学习成绩,对违反纪律的学生进行教育。如刘泽,刘鑫课堂纪律较差,科任老师经常向我反映情况,我经常做他们思想工作,找他们谈心,了解情况。还向他们家长汇报情况,并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。

五、卫生、安全教育

教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。强调他们要勤洗澡,勤换洗衣服,不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。我时时讲日日讲叫他们要注意安全,不要在班里追追打打,还利用班会课开展安全教育会。

六、认真做好工作总结和评比工作

学期末认真做好学生的操行表、考勤表、成绩表、三好生评比表等等工作。开班会总结本学期工作,评出“优秀干部”“优秀学生”,“成绩有所进步的学生”给予奖励,还特别强调学生在放假期间一定要注意安全,要做些有意义的事情,要认真把作业做完。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,有高兴的时候,但也有不开心的时候。下学期,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

第二篇:部门工作总结

时光飞逝,日月如梭,转眼间紧张而又忙碌的一学期结束了。办公室也随着协会的成长而在逐渐进步,在老师和大家的关心和支持下,办公室这一学期的工作进展得顺利,并且一步步的踏入正轨。期间遇到了一些麻烦和障碍,品尝过辛酸和喜悦。

本学期办公室主要负责本社联的日常事务,常规材料的制作及各部室工作材料的分门别类及保存。同时做好协调各部门工作,开会前的准备工作及通知,协助其他部室开展活动。

一、踏实工作,勇于开拓

校织心社已逐渐成为一支力量雄厚的队伍,几十名组织成员加上更多的满腔热情的大学生,时刻准备以更大的热忱,为校园里,社会上需要帮助的人奉献爱心。在短短的几年时间里,我校织心社就已经发展成为一个大规模,有纪律的组织。在这个温暖的大家庭里,我们有固定的常规工作,有自己严格的规章制度,有几十个真情热忱的同伴,虽然在织心社的日子不长,随着日子的恍然流逝,“爱心奉献社会,真情暖人心”却已经在我们心中化成了一种有组织、有纪律、无私奉献的责任感。我们一直以“奉献、友爱、互助、进步”为精神指导,在校园里开展了丰富多彩的活动,让“织心社”真正走进同学们的生活。此外,与学校团委、学生会的通力合作,也使我们的活动开展得有声有色。校园里,我们的成员无处不在,期待着为你服务!

二、改善机制,完善机构

开学伊始,在织心社的内部组织进行了调整,使其更为合理、高效,使各部门的职责分工更为明确。校织心社现有办公室、宣传部、外联部、网络部、策划部、活动部六个部门。校织心社在逐步建立并完善人事档案制度,为每一名内部工作成员建立档案,以便于量化管理。任期以来,我们一直把加强校织心社的建设和发展放在重要位置上。

三、同舟共济,团结并进

在各项活动和工作中,织心社干部并肩共进,密切配合,处处以身作则,充分展现了社联的风采。我们的队伍庞大,各种资料数量多,工作繁琐,但我们部门细心分类,勤勤恳恳,把档案整理得有条不紊,使我们的工作得以顺利进行。

外联部活跃于校内外,胆大心细,各种活动少不了他们成功外联的配合。

网络技术部凭借较好的网络技术,为我们提供了不可或缺的内部资讯。

宣传部群策群力,设计新颖的宣传海报,力求让我们的活动得到更广大同学的关心、关注。

策划部写出好的策划,想出好的点子,为我们每一次活动的顺利开展做出了很多的贡献。

活动部积极参与到每次举办的活动中,把活动开展的有声有色。

各部门之间相互协调,携手前行,风雨同路,留下了一个又一个团结互助、共同进步的足迹。

四、探索自我,认识不足

在我们积极开展工作,取得成绩的同时我们还存在很多不足:

1、我们队伍庞大,各部门在开展工作时,不能很好地调动组织全体会员,因而一小部分会员因闲置而积极性不高。

2、开展的活动涉及面可以更宽,更多样化,与其他高校长期、稳定的交流合作也有待提高。

这些都是我们今后工作努力的方向。

校织心社是一个年轻的组织,因为年轻,她时刻体现出旺盛的生命力。但也是因为年轻,她很多时候会显得稚嫩与残缺。这株青嫩的草苗是要靠代代的成员用自己的心力汗水培养的。

回顾过去,是前辈们一步一步坚实的脚印在风雨中前进。把握现在,在问题中踏实求进。

展望未来,在希望中奋勇向前,把织心社的旗帜传接下去!校织心社藉此再次承诺,我们会以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,继续为同学们、为需要我们帮助的朋友们伸出援手。在此,也向一直对织心社给予关心、支持的领导、老师和同学们致以崇高的敬意!

第三篇:团建活动策划方案

活动主题:

普罗希望之夜

活动目的:

在聚餐的同时,增加员工之间的感情,增强团队的凝聚力和向心力,放松一下疲惫的心情。

活动时间:

20xx年2月24日

活动地点:

金同乐

活动安排:

一、丁总讲话

二、就餐

三、就餐期间活动安排

开场白:目的就是要吃好、喝好、玩好,我们今天就

春天是一个播撒希望的季节,是一个大展宏图的起点。

尊敬的各位领导,各位股东,普罗的朋友们,大家晚上好,非常感谢大家今天能莅临普罗希望之夜的聚餐晚会,我是今天的主持。在开场之前首先有请活动的组织者咱们的丁总为大家讲话!

好了朋友们咱们今天的活动马上就要开始了,在开餐之前咱们先来做个小游戏,大家都知道,普罗公司现在是越来越壮大了,咱们人员也不短增加,今天趁这个机会我们也都来相互认识了解一下,但不是自我介绍,要通过其他人介绍出来

活动一:各部门准备的小节目进行表演(上菜前)

1、说出他(她)的名字

活动规则:主要为考察员工之间的熟悉程度,先由丁总手持话筒,说出他所指的人(A)的名字,再将话筒交与A,接下来再由A拿话筒说出他所指的人(B)的名字…………以此类推,但是名字不得重复。如果重复要受到惩罚。

(1)快答题,必须在3秒完成。(答不上来者由大家提出惩罚方式)

(2)表演节目(大家可以尽情展示才艺)

2、心有灵犀

游戏规则:

先选定选手,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片A4、成语)另一个人来猜。每组包括10个词语。限时一分钟,回答的最多的获胜。

二、活动二(餐中或餐后)

1、倒着说(或倒着唱)

规则:

(1)先划定出题的字数,好比这一轮出题必需在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在3秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,假如说不出或者说错就算失败。失败的人要受到惩罚。

(2)将两只老虎的歌词事先准备好,每句都倒着唱给大家听。

2、传话筒

找一个人背对大家,喊开始,话筒开始传递,喊停时,话筒停到谁的手上谁就要回答问题,回答错误要受罚。

猜谜语M快答题

比如:梅超风,打一品牌(康师傅);邮局的邮筒坏了,打一成语(难以置信)。

3、逢七过

游戏规则:

一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到7或者是7的倍数或者是带7的数字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出来,只能用筷子敲一下桌子或喊过,依次类推,一人错了,其他人还跟着喊,那么跟着的人也要受连累!(可以增加难度,在这中间不准说你、我、喝这几个字,说了的话也要受罚。)

4、猜数字

>规则:

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚

>先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。

5、动作接龙

规则:事先准备好动作卡片,每五人为一组,第一人看卡片表演给第二人,第二人接下来表演给第三人,依次类推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的内容写在纸上。

《活动工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档