活动工作总结(优秀范文六篇)

时间:2022-04-05 14:05:00 作者:网友上传 字数:6203字

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第一篇:活动工作总结

今年的六一我校如期举行了运动会,虽然是开枪就打,但也给孩子们带来了欢乐。对学校活动少之又少的学生们来说真是“久旱逢甘露”。

“天老爷”也格外的开恩,习惯下雨的这几天也连续晴好。孩子们正可以尽情地享受“六一”节的快乐了。从短跑到中长跑,从径赛到田赛,孩子们都全力投入到比赛当中,你看低年级的小朋友跌倒了爬起来再跑;而高年级的大同学在长跑中小脸跑的煞白,有的甚至走走跑跑,可他们还是坚持跑到了终点。他们这种顽强毅力是多么的难能可贵啊!学校的播音员也不时地为运动员们鼓劲加油,使孩子们真正体验到了六一节快乐。

值得注意的是在每个项目中没有空项的,尤其是中长距离,原以为缺乏锻炼的孩子们会知难而退,但他们还是选择了参与。我被孩子们这种热爱运动,积极参与的热情所感染。可见运动才是人类生存的第一本能。

本届运动会最值得关注的是10乘200米大接力和10乘30米跳绳(50个),这两个项目既考查孩子的个人能力,又检验各教学班的整体实力。使运动技能和体能训练有机结合,为孩子们创造了良好的锻练机会。在比赛中各位教练员经过平时的训练和战时的精心布阵,都使自己的班级取得了良好的成绩。

在闭幕式上,总裁判长公布了比赛成绩,每个学年都有两个班级获得了奖状和奖品,教练员也得到了相应的纪念品,有的班级还取得了运动项目和精神文明双丰收。这为我校师生积极参与运动,增强自身体质奠定了良好的基础。

本次大会开得及时,开得成功。

第二篇:学生会生活部工作总结范文

校园里迷漫着淡淡的桂花香,温暖了我们的心田.十月也是收获的季节.我们生活部也在此月收获颇多.现将其写出来和大家一起分享.

一、日常工作:

1、我部将不定时与纪检、宿管,安保部每周进新若干次查班及寝。并评出“优秀班级”及“文明宿舍”。

2、按时参加学生会例会及系部联系会,并做好记录,落实到工作中去.

3、通过查寝,我们发现有一部分班级、地面有纸张及纪律差,一大部分宿舍地面有垃圾很潮湿。针对此问题,我部在本月下旬召集各班班长、生活委员、各寝室长开一次会议。重点强调卫生及纪律方面的问题.以便为各为同学提供一个良好的生活环境.

二、日常活动:

1、本月我部没有重大活动,我部在大力宣传”我的宿舍,我的家”征文演讲比赛,为下月的活动做前期准备。

2、积极配合各部门的活动。

三、对新成员的印象:

我部的三名新成员从整体上都还挺不错的,各有各的特色。从他们身上我看到了希望,我想若好好培养,一定会有所作为的。从他们身上我还看到了一种吃苦,虚心请教的精神。他们的加入而变得更加精彩!

以上是我部本月的工作总结,若我部做的有不尽人意的地方望指点迷津,以便我部改正,更好的为同学服务。

第三篇:幼儿园的年度工作总结

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做 的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度 的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真 对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合新世纪主题探究课程, 开展了《特别的我》、《美丽的春天》、《十二生肖》、《愉快的夏天》等 主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将 各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、 学习中。在主题“美丽的春天”中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着 季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树 发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园, 于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程, 我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调 查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真 正感受到春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏。 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与 中三班共同创设了“小小探究室”、“我爱小动物”、“欢乐舞台”“小手 真能干”“我和数字做游戏”“小豆豆长大了”等 8 个区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿 提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例 如:结合主题活动《美丽的春天》,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领 制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植 物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程, 为幼儿的探索活动提供了帮助。结合《十二生肖》主题活动,我们在手工区 提供纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢 的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能 忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生 活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实, 严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时 消毒。在 6 月份,因为我班有个别幼儿出手足口,所以除了每天给玩具、桌 椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼 儿情况,及时隔离,使传染得到了较好的控制。对于个别体弱的幼儿,我们 在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外 活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣 服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长 放心。

2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小 妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进 餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励 幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服, 正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、 洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良 好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。 坚持每天不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并注意丰富户外 活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检, 我班的三率达标情况良好。

三、家长工作

《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着 尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、 帮助家长提高教育能力。”

本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中, 注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召 开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一 方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我 们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于 个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。 在主题活动实 施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活 动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使 我班的主题活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让 家长放心、满意。

四、个别幼儿的教养工作与成效。

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例 外,刘奕鑫是个卫生习惯和行为习惯都很差的孩子,因为他总是喜欢打别人, 在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是 攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿 情况采取了一定的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长 联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育,可这种方法收效甚 微,后来,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情况,及时表 扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个下午都很守纪律,以后,我们改 变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,刘奕鑫变了,变得很听 话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮助小朋友穿鞋子,这在以 前想都不敢想,我们三位老师都很高兴,他的爷爷奶奶也很高兴。另外,我 班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机 会,使幼儿有了明显的进步。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了 家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还 有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良 好的阅读习惯。

3、多数幼儿绘画能力及动作协调能力差,在以后的教学工作中将多利用课余 时间训练幼儿的绘画能力,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。尊重 和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼 儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

4、参加社区活动做得还不够。 在新的学期中,我班将认真反思自己工作中 的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索, 转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意 为家长服务,使班级工作更出色。

第四篇:学校兴趣小组活动总结

一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣:

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

二、增加了学生的知识面:

在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览

举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

第五篇:消防安全活动总结

一、师生共同参与,全校动员

此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长xx担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的.消防知识。

此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。

在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。

学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。

本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。

二、活动具体过程

在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。

周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长xx的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。

全体师生撤退到安全地点后,消防队xx通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。

三、活动后续

消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的评价。

消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。

第六篇:活动策划方案

时间:20xx年7月15日―8月31日

地点:**国际会展中心

前言:

为响应省委、省政府关于“唱响主旋律,打造徽文化”的号召,丰富我市美食文化生活,为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日―8月31日期间举办“华润雪花・第三届中国**(国际)美食节”,旨在通过系列美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围,同时进一步定位,展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌,扩大合肥城市对全国的影响,打造高品位美食文化节名片。

本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是一次质的飞跃,也是餐饮会展的一次挑战,更是一次难得的机遇,也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

一、活动主题

此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题版权所有

二、展位及展销时间

共设650个展位,每个展位6张1.2米长条桌、24把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个,水龙头12个,洗手盆及排污装置,大垃圾桶50介,全程保洁、保安免费服务。

展销时间为20xx年7月15日―8月30日的每天16:30―24:00。

三、展示、展销内容

烧烤王、金牌龙虾店年审,展示、展销各种不同风味特色小吃,包括本地特色及各地名优产品、土特产等,配以明星文艺汇演,全国武术、拳王争霸赛,焰火、礼花,杂技表演活动,并设立儿童乐园、互动休闲娱乐。

四、活动系列

(一)于20xx年7月15日17:00举行美食节开幕式,邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加,省、市各媒体进行追踪报道。

(二)于7月16日―7月30日20:00―22:00举办大型广场千种焰火汇演及中国吴桥杂技晚会。让群众一边品尝风味小吃,一边欣赏五颜六色的空中礼花。

(三)于8月1日―8月15日20:30―22:00举办中国民间、民俗、明星歌舞汇演及民族特色小产品展示会,集中展示民族服装,民俗礼仪。

(四)于8月16日―8月31日表演省内各大武校惊险绝技,集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。

另外,每次演出都设有啤酒速饮大赛,每晚产生产生冠军一名参加周赛,每周产生周冠军一名参加最后的决赛产生前三名,给予奖励。

五、宣传形式及方式

重点推广美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在合肥市各大媒体上刊登广告,专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。

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