团建活动总结范文(大全)

时间:2022-03-24 00:16:38 作者:网友上传 字数:2528字

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第一篇:关于团建活动的总结

今年短途旅游由公司员工委员会组织分两批深圳两天游,每批约40人,家属6人,共90出人参加,活动内容为:金沙湾野战拓展俱乐部,东部华侨城茶溪谷,茵特拉根温泉;此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出公司对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

一、前期准备,制定方案

根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司委员会首先组织各部门委员召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,把活动精神准确传达给职工。为了让员工在这次旅游中达到满意度,员工委员会公开性与所有员工一起讨论选择旅游路线,最后,统一了路线,并制定出详细的活动方案并与汕头市外企旅行社签署了旅游协议。

二、旅游活动,精彩缤纷

野战PK战斗、激发学员的热情,用心感受同事之间的情感,全身心地融入团队中来,进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神,锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛,使不熟悉的学员有机会在一起交流,迅速形成组织荣誉感。

感受大自然,感受绿化,自由漫步于落在青山、绿水、茶田、湿地之间,区内竹林茂密,溪水潺潺空气中蕴含大量负离子的茶溪谷:后放松身心,泡座落于风光旖旎的东部华侨城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根温泉。

三、安全归回,收获颇丰

此次旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,途中不止一片欢乐;更多的则是各种各样的收获,营造了有青春、活力的氛围,体现的则是团结、互助、凝聚,良好的团队精神。

第二篇:团日活动总结

昨天我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能积极的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:

1、热身活动;

2、拔河;

3、背气球;

4、两人三足;

5、场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。

第三篇:活动策划

活动背景:

在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:

二、活动主办:

三、活动时间:

四、活动对象:

XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛

五、活动地点:

六、参赛形式:

七、活动要求:

海选阶段:(9月28号——10月21号)

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。

复赛阶段:(10月22号——10月28号)

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。

决赛阶段:(11月5号左右)

由校团委举办决赛,各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。

八、奖项设置:

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

九、注意事项:

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人:倪玉莹联系电话:

特此通知。

策划书

附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

附件2:达人秀评选标准

无锡科技职业学院

校学生会

十月十日

主题词:校学生会“达人秀”大赛通知

抄送:团委各院系分团委学生会

无锡科技职业学院校学生会9月27日

(共印11份)

附件1:

无锡科技职业学院第二界“达人秀“

大赛选手报名表

序号

姓名

所在院系及专业

参赛人数

节目名称

(表演形式)

联系电话

备注

附件2:

【本次比赛采用100分制】

1、组题与内容【满分20分】

主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)

内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

2、表演技巧(满分50分)

演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。

器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

3、舞台风度(满分15分)

精神饱满,朝气蓬勃。(5分)

讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)

出、退场从容大方,干净利索。(5分)

二、综合评价(满分15分)

节目内容具有一定深度和内涵。(8分)

观众反映较好。(7分)

三、记分方法

各评委根据评分标准,客观准确的为节目给出得分。

合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

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