教师百日整治行动工作总结(大全)

时间:2024-06-28 01:18:45 作者:网友上传 字数:3463字

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第一篇:百日攻坚行动工作总结

12月3日全县信访工作会议结束后,我镇于12月5日及时召开了党政联席会议,认真传达了县会议精神,结合我镇工作实际,分析我镇稳定状况,以“千名干部下基层,帮民解忧保和谐”活动为契机,转变信访工作理念,创新信访工作方法,自加压力,集中时间,开展信访问题“百日攻坚”活动。以“定纷止争、案结事了、停访息诉”为目标,对排查出来的群众反映的热难点问题和不安定因素以及盛市、县交办的案件,党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,镇班子领导分包抓,集中精力,动真碰硬,突出源头防范,标本兼治,综合治理,化解了一大批影响社会稳定的热点、难点问题。截至20xx年12月15月,全镇共排查各类重点矛盾纠纷18件,已办结18件,结案100%,取得了良好的社会效果。现就有关情况汇报如下:

一、领导带头,率先垂范。

一是党政一把手亲自抓。镇党委书记xx多次主持召开百日攻坚活动专题会议,亲自对百日攻坚活动进行安排部署,研究工作举措,听取情况汇报。

二是建立了领导包案制度。做到“五分四亲自”,即分人、分村、分线、分事落实责任;亲自走访当事人,了解具体情况;亲自与上访人谈心,做好思想工作;亲自调查研究,提出解决办法;亲自抓督办落实。党委书记xx以身作则,多次与上访人沟通,处理分包的信访问题。

二、机制创新,重点突破。

一是将“百日攻坚”活动和千名干部下基层,帮民解忧保和谐”活动相结合。截止目前,县交办案件已于12月10日前全部办结,镇班子成员包办案件已于12月15日前全部办结。无重信重访现象,真正做到了“案结事了”。

二是强化督查督办。镇信访办对案件办理进行实地勘查,现场督办,每天召开办公会,由相关人员汇报案件办理进度,实行“百日攻坚”案件通报制度,并及时向镇党委、政府主要领导汇报,有力推动了“百日攻坚”活动的顺利开展。

三、关口前移,源头防范。

一是在全镇开展“三包”活动。即:镇领导包村、村干部包组、组干部分包农户。镇村干部做到“三定三保”:定期走访分包户、定期入户掌握群众的思想动态、定期研究解决所包村和农户遇到的困难和问题;保证及时解决群众反映的问题、保证所包区域内的社会稳定、保证圆满完成上级党委、政府安排的各项工作任务。

二是镇领导开展“四带”下访。即带着问题下访、带着任务下访、带着感情下访、带着责任下访。镇领导带领有关职能部门到各自所包的村下访,深入一线接待上访群众,协调解决信访问题。

三是强化排查,降低存量,控制增量。在开展百日攻坚,解决问题的同时,加大矛盾纠纷排查化解力度。各单位对不稳定因素开展纵到底、横到边的`拉网式排查,对矛盾纠纷产生的诱因、时间、地点、性质、涉及人数、重点人员、事态发展预测等准确掌握第一手资料。对排查出的问题在依法按政策解决的同时,积极采取政府救助、社会救济、民间互助等手段,综合运用法制教育、宣传引导、心理调释等多种方法就地化解矛盾。

四、综合治理,确保稳定。

在化解矛盾,解决群众实际问题的同时,我们坚持“两项工作”贯穿案件查处的全过程,确保稳定。

一是坚持思想疏导工作贯穿案件查处的全过程。坚持群众观点,把上访人当亲人,真诚面对群众,真心打动群众,带着感情做群众的思想工作,对生活困难人员,给予救助。对那些群众反映有道理或部分有理的,依据政策给予解决;对限于当前条件难以解决的问题,通过细致的思想工作征得上访人理解;对过高要求的给予说服教育,使其停访息诉。

二是坚持稳控工作贯穿案件查处的全过程。我镇解决信访问题“百日攻坚”活动按照“突出源头治理,解决群众问题”的工作思路,不断创新工作机制,改进工作方法,基本实现了“处理一批信访案件,消化一批信访老户,消除一批不稳定因素,解决一批群众关心的问题,培养一支善于做群众工作的党员干部队伍”的目标,有效维护了社会稳定。今后,我们将以更加扎实的工作作风,更加切实有效的工作措施,努力做好群众工作,为我镇的经济发展创造和谐稳定的社会环境。

第二篇:学校百日攻坚安全整治工作总结

我校始终将“安全”作为重中之重,长抓不懈,从源头抓起,从细节抓起,强化学生的行为习惯,特别注重学生习惯的养成教育。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过坚持不懈的努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、加强领导落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。让全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状,实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

二、完善制度规范管理

首先,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》,加强日常管理,做到领导带头,人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班,有6位教师在学生集中活动地进行护导,及时劝阻课间危险游戏,密切关注学生的活动情况,尽量避免发生突发事件,确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。

其次,强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。对学校的.每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的玻璃胶是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

最后还加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

学校定期检查学校安全设备设施,做好自查工作,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

四、加大力度营造环境

定期对周边环境安全进行排查,聘请派出所卢警官为学校法制副校长,邀请消防官兵来校进行消防知识介绍等。另外,学校门卫制度健全,实行出入门登记制度,学校每天有专职保安1人,每天在岗,确保学校师生人身和财产安全,校领导经常检查门卫工作及记录。

五、齐抓共管群防群治

充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。开学初,我们狠抓交通安全,严禁学生骑自行车上、下学,对自行租车的学生人数进行统计,召开家长及私包车车主会议。寒暑假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。别处,我们在暑假还进行了上门家访,特别提醒家长不要让孩子到江河等地洗澡、玩水。

六、创新管理关爱学生

我校留守学生占27%,他们缺乏情感交流,学习的督促引导,就是连生活也无法照料,加上独生子女的娇惯和纵容,成为农村教育的盲区。征对这一情况,我校建立了完善的计划、制度、措施,开展了一系列丰富多彩的帮扶活动。从而使我们的留守学生能快乐地成长,真正做到了让家长放心,社会满意。注重心理健康教育,成立了“快乐心情工作室”。利用了心理咨询这一平台,除了开展了心理测评、个案分析,还对心理偏激的学生进行了及时的心理疏导,并建立了相关的档案。同时,我们还开展了形式多样的活动,让学生感受到学校的温暖。

在上级部门的指导下,在我校全体师生的努力下,学校的安全工作有条不紊地进行着,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生。今后,我们还要进一步完善各项制度,将每一项工作进一步学校安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们一定会继续努力,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园作出最大的贡献。

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