小学政教工作总结结尾

时间:2024-06-10 15:22:02 作者:网友上传 字数:7970字

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第一篇:学校政教处工作总结

本学期政教处工作在学校领导的具体指导下,在学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们圆满完成了各项工作任务。

一、20xx年下学期工作总结

1、开学之初依托县教育局管理月活动,开展了以“讲文明、习礼仪、守规则”为主题的系列活动:利用国旗下讲话营造氛围,要求师生同讲文明礼貌用语,利用主题涂鸦墙手抄报等,使规则礼仪深入学生内心,变成自觉行动。坚持升国旗制度,建立健全少先队组织,利用国旗下讲话对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

2、积极推进育人为本十二项制度建设。

结合学校实际,我们先后完善了《临朐县东苑小学全员育人导师制度》《临朐县东苑小学学生安全全员育人目标责任制度》《临朐县东苑小学家庭经济困难学生应助尽助制度》《临朐县东苑小学师德考核评议制度》《临朐县东苑小学学情会商制度》《临朐县东苑小学教师与家长经常沟通制度》《临朐县东苑小学家长学校制度》《临朐县东苑小学家长学生评议教师制度》《临朐县东苑小学家长参与学校管理评价制度》《临朐县东苑小学教育问责制度》《临朐县东苑小学违反校规校纪惩戒制度》。在制度建设实施过程中,注重实效认真落实,结合制度定期进行满意度测评,逐步建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度,努力办好人民满意的教育,树立教育良好形象。

3、继续强化学生自我管理。充分发挥红领巾监督岗的监督作用,极大地发挥了学生的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。

4、开展安全宣传教育。本学期学校邀请北关派出所所长宿荣镇同志到校为全校同学做了以未成年人如何加强自我防范意识为主要内容的法制教育报告,增强了全校师生的法制意识,加强了自我防范能力。

5、着力加强名家进校园工程的开展。为充分发挥名人资源,我校本学年要继续开展“千名名家进校园”工程。先后邀请了县残联姬广飞同志为学生做了摄影基础知识讲座,开阔了学生视野,极大地调动了学生学习摄影的积极性;邀请了县宣传部张克奇同志为学生做了写作基础知识培训,有力的促进了我校日记教育的深入开展。

6、依托“五个一”成长工程,学校开展了“六项主题活动”,即:偶像照我努力、格言助我成长、艺术升我境界、运动健我体魄、服务献我爱心、习惯奠基人生。围绕“六项主题活动”学校开展了丰富多彩的主题实践活动,校园内利用主题涂鸦墙加大营造氛围;学生走进社区,服务社区;校内、外积极参加体育锻炼,培养艺术爱好;请家长监督,培养一个还习惯;寻找身边的偶像,确定自己的榜样,从榜样的身上不断汲取力量。帮助学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,促使学生全面、和谐、健康发展。

7、继续关心、关注八类特殊学生群体,认真落实相关措施,与《临朐县东苑小学成长育人导师制度》相结合。建立教师反思记录,主要就师生、家校互动过程中产生的心得体会、经验反思等进行记录,促进教师专业成长。建立班教导会制度。由班主任主持,主要任务是针对班级管理、小组发展、学生成长等问题共同研究现状、信息共通、难题共诊、经验共享、教训共戒,充分发挥教育集体的智慧和力量。

二、20xx年工作打算

1、继续深入开展“六项主题活动”,为学生全面发展搭建平台。

2、继续加强育人为本十二项制度建设,提升学校群众满意度。

3、加强班主任培训,提高班主任的班级管理水平,为学校发展提供基础保障。

4、推进“魅力儿童”评比活动的进一步开展,促进学生文明礼仪、体育卫生、纪律学习等各方面的均衡发展。

5、加强辅导员科技培训,抓好青少年科技创新大赛,力争学生作品获市级以上奖励。

第二篇:政工师工作总结

本人在任政工员技术职务以来,主要负责人事劳资、党政工团工作及办公室日常事务。一直以来,在公司领导和办公室主任的领导下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,不敢有丝毫的懈怠,扎扎实实的开展了各项工作,较好的完成了工作任务。下面,将我在办公室以来的学习、工作情况向大家作一简要总结。

一、主要工作职责

1、负责劳动工资管理和考核工作。具体有:负责劳资报表的编制和上报工作等;

2、负责公司人事管理方面的工作。具体有:编制花名册;人事报表的编制和上报;起草干部任命文件等;

3、负责公司本部职工考勤工作,建立详细的职工考勤记录,各部门考勤纳入绩效考核奖惩;

4、负责企业党务管理方面的工作。具体有:负责党员活动计划的编制、组织与实施;党员年报、党费收缴与上报等工作;

5、负责办理企业工会、妇联、共青团方面的工作;

6、负责项目食堂日常的管理工作:

7、完成办公室主任和项目领导交办的其他工作任务。

二、工作措施和效果

一是合理安排工作时间,及时准确地上报人事、劳资报表。每月初,在每月制定的《月度工作计划》的基础上,合理的安排时间,每月25日前上报《四强四优统计表》,《人事劳资统计月报表》,以及分公司临时下发的各类调查表。

二是认真参与考核,积极为领导决策服务。每月认真落实考勤管理制度,做到严肃认真,不徇私情,并于每月25日将出勤情况公布在项目公告栏报,同时将员工考勤表核实准确后报财务部门,为财务部门发放工资提供准确的数据,为领导正确决策提供了可靠的依据。

三是加强新闻宣传报道工作,进一步提高企业知名度和影响力。经常上工地,跑在施工第一线,挖掘施工现场涌现出的好人好事,报道,积极向公司以及市级、省级新闻刊物投稿。

四是用情沟通,建立和谐关系。在公司领导的带领下,看望每位生病职工及

职工家属,作为一名工会干部,平时还注意和职工们谈心沟通,关心职工冷暖,提高职工素质,努力让大家高高兴兴的把工作干好。

五是服务党政中心工作,协助领导处理日常事务。年初制定计划,年终有总结。每年“七一”做好新党员的宣誓活动和预备党员的转正工作。

六是加强信息沟通工作,努力为领导和基层提供服务。坚持加强信息建设,将公司领导的重要指示,通过“OA”办公系统及时进行传达,对基层工作起到了积极的指导作用。

七是严格要求自己,认真遵守廉洁自律的有关规定和公司廉洁规范从业的“八项承诺”。工作中守原则,讲公道,时刻提醒自己,“不该说的话坚决不说,不该办的事坚决不办”,真正做到“干干净净做事、清清白白做人”。

八是乐于服务,甘于奉献,一心扑在工作中。办公室是一个协调服务机构,作为其中的一员,既要服务上级又要服务下级,日常琐事繁多,但通过几年的工作磨练,使自己拥有一颗耐心,使自己乐于服务,甘于奉献,在具体工作中,坚持以“快、准、严“的标准服务领导、服务基层。

第三篇:小学政教工作述职报告

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有好处的,它总让倍感欣慰。很快的一学期也即将结束,我们低数组在学校领导的正确领导下,在全体组员的共同努力、奋斗下,我们又取得了较好的成绩。

一、学习、领悟新课程标准的精神,切实转变教育教学观念。

新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期以来,我们低数组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,用心参加各开展教研活动,完善和改善教学方法和手段。本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要资料,我们先后采取了自学、集中培训、讨论交流等多种形式,每一次的学习都给老师们带来了深深的反思,充分认识到不转变传统的教学观念,不提高自身的的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势的。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道。各位老师在学习新课程标准后能以新课程标准的精神指导于教学实际,在课堂中能1

科学的运用合理的教学方法,努力创设学生求知的氛围,充分体现了学生为主体和老师为指导两者之间的关系。每位老师的实践的过程中,均有着或多或少的收获。

三、提高教师的自身素质,服务于教育科研

教师素质的高低决定着学生潜力的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的老师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自己的教学理念、方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“基础教育通识培训材料”、“成功教育理论”、“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写经验论文。

四、用心参加和开展教研活动

我们学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧;每学期开展听评课,我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课、设计教案、互相切磋,听课后认真评课:如教学资料安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当、教学手段的使用、教学思想、方法的渗透等是否贴合〈新课标〉的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。我们还用心参加区、校各级部门组织的教研活动,先后到李家湖小学、宝塔河小学参加教学研究活动。教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华。

一分耕耘,一分收获"、"有付出才有回报",在全体老师们的拼搏,奋斗下我们取得了丰硕的成果,同时我们也发现了我们的不足(教师的计算机技术的掌握、教科研的理论研究)还尚待提高,但我们坚信我们有信心也有潜力,必须能够突破这层层的难关,共创新的篇章。

第四篇:学校政教处工作总结

本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、认真落实常规工作

1、纪律方面:

(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。

2、卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,强化爱国意识:

利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。2、开展法制教育,增强法律意识:

不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

3、树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,本年内未发生校园责任安全事故。

4、以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,比如学生的常规管理工作还有不细致的地方,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

第五篇:22学校政教处工作总结

一年来,新邵八中的政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进激励赏识教育,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为邵阳市社会综合治理工作先进单位、邵阳市国防先进单位、新邵县关工委先进单位等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻以人为本的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处年段班主任和政教老

师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

第六篇:政教处工作总结

一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质

1.根据《xx县教育系统XX年普法依法治教工作意见》的通知精神,依托深入开展“六五”普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,倡导“以生为本,以德服人”的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。通过开展法制教育、师德师风教育,开展“道德讲堂”,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。

2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好“四种会”即每周1次主题班会;每月2次班主任工作会议;每学年1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了《做一个快乐教师――教师的心理健康与心理调适》的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编《xx八中德育论文集》,让班主任在交流中互学互进,共同提高。

3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的`能力,充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人为本,切实抓好常规管理

1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2.为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。

3.加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。

4.组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

5.进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

6.面向全体学生,建立“特殊生”跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。

三、加强德育科研课题的研究

继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题《中学心理健康教育示范校建设的实践与研究》,定期召开研讨会,使德育工作更具科学性、时代性。

四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

1.美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展“清洁家园”活动,创造良好的校园文化氛围。

2.加强学校德育网站、《立德》校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。

3. 大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

4.学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。

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