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第一篇:月班级工作小结
这是20xx年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!
我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的`话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
相信,孩子们在新的一年里更懂事,学习上会更进步。我们一起加油吧!
第二篇:大学班级月度工作总结
还沉浸在来大学的喜悦中,半年就这样匆匆过去了,感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持,让我有信心也有决心做好班长,也感谢班委们的相互配合,同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以加倍的努力去做好自己的工作,协同班委,带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这个学期,我们在一起学习生活,每个人都做出了属于自己骄傲的成绩,收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级凝聚力不断增强,集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上:
一.班级工作方面
1、班委成立以来,班级同学互相帮助,互相促进,团结友爱,相处气氛和谐融洽,班委会各班委发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。
2、班委分工明确工作逐渐步入正轨,都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调,相互帮助。
3、《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。
4、学习小组的成立,大大提高了同学们的学习积极性,形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排,帮助同学很好的安排了学习和生活。
5、加入学生会的同学,带领班级同学出色完成学院,学校的各项活动。
6、在生活委员,副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐,大家开心的生在一起。
二.学习方面
1、班级同学总体来说出勤率较高,上课纪律较好,作业完成及时也较有质量。
2、学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,出现以陈康,陈小萍为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重,你追我赶得势头也很明显。
3、在小组长的带领下,每个组员都充实的进行小组学习,效果显着。
4、在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。
5、在学委的安排下班级作业,考试,上课通知到位。
三.活动方面
1、半年的时间里班里同学积极参加了学院,学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如姜浩元参加辩论赛并取得三等奖,葛贺锦出演《三句半》,刘坤,刘之君等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。
2、校运会上我班也是积极参加,报名14名,有6名进入决赛。
3、我班与07生技10生科,10检验等九个班级举行友谊篮球赛,取得8胜1负的战绩。同时有梅振兴等3名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。
4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨,共青团在行动”的捐款活动。献出自己对海南的同胞的爱心。
5、我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有19名同学成功献出自己的热血。
6、我班自己组织,策划了与10心理的联谊活动。活动十分成功,班委配合默契,活动气氛活跃,受到《思想道德修养与法律基础》的苏玉菊老师的好评。
7、在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油,同时欣赏他人,提高自己。
8、大家自发组织为10多位同学庆祝生日,大家的感情进一步深化,班级更加团结。
四.思想方面
1、大多数同学积极向上、进取,努力学习,为自己订立了一个目标,有的要考研,有的要拿奖学金。
2、班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强,乐于帮助班级里的每一个人。
3、班里同学向党组织靠近,50名同学参加党课培训。
五.班里的不足
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、个别班委成员总体表现不太好,纪律和工作积极性不高。
4、个别同学不和群,比较独立。
5、由于活动较多,有些同学对参加活动出现抵触情绪,不愿参加。参加活动的总是老面孔,其他同学不是太积极。
六.解决办法
1、确立奖惩制度,约束迟到旷课的同学,提高其学习意识。
2、对迷恋网络的同学,经常邀请其参加集体活动,并带动其学习热情。
3、首先体谅班委的实际情况,委婉的述说,并安排其他班委相互帮助。
4、对于不合群的同学,应从其爱好出发,发动同学慢慢的与其交流,相信其可以慢慢融入我们的大家庭。
5、对大家出现抵触的情绪给予安抚,分批安排同学参加活动,同时通过奖惩制度要求同学参加活动。
6、发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。
七.个人感想
大家来自五湖四海,是缘分让我们组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!
第三篇:大学班级月度工作总结
看到现在的大一新生,我不由得回想过去的一年,似乎一切离的还是那样的近。可他已经离我们远去了。一年前,也是和这里一样(只不过那时在北区的104教室)的讲台,我参加班长的演讲,我有幸成为一班之长,那时,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前我就给自己定了计划,当上班长。但我表姐就说了,大学班级长是很难当的,它不同于高中的班长很轻松,但我不怕。我在竞选时就说过“我会用LOVE(忠诚layal,责任obligation,尊重value,宽容excuse)来对班级负责。我要把它做为我人生的第一份事业来做”我是这么说的,也是这么做的,本学年的所有工作。我都很认真的对待,。我不敢说我做的怎么好,至少我自己问心无愧,不那么的令大家失望。
现在我们是来自全国六个省二十六个市四十三个人,而团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于大伙在大学学到更多的东西,当然也有利于的学习。一个团结的班级才会有战斗力,也只有大伙把自己当做我们集体的一部分,我们才能更好地去充实我们的班级。为了实现班级团结一致,班委们也没有少出力,当然更重要的是大家的配合。才是我们一路顺风的走到了今天,我希望的并不是今天,而是到毕业以后,甚至更远。
班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。而我的普通话说的一塌糊涂,导致每次说的话大家都不知道,我这人没有什么特长,但我认定的事我一定会尽自己全力给办成。每个人都有每个人的特色,我们不应该按照一个标准来恒定一个人的好与坏,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。也许中国需要一些像海德中学那样的学校。因而每次有事我会找不同的人帮助自己。我们之间的友谊大部分是相互呆在一起相互做事渐而慢慢提高的加深的。
肯定成绩的同时,我很钦佩班里的女生,记得第一学期前十五名,班里12人全在里面班中,可我不得不说的是男生这边实存在不少问题。
班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试,全班还取得了不错的成绩。到了下学期,学习气氛明显下降。也许大伙知道,大学想过是很容易的事,导致部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。现在网络已经蔓延到每个角落,我只希望大家少玩点,最重要的还是学习,我们万万不能荒废了学业。搞得不好学期结束搞个不几个多惨呀。所以大家还是好好学习。
班级纪律还好,出勤率我还是比较满意的,但我想说的是在一些不重要的课上,有些人会离开,但我不知道是谁,毕竟是几十号人,我希望大家能静下心,听课,请假的我没哟什么要说的,多数都是学校里的公事,要么就是不得不去做的事。
做了一年班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到这里,成为无机非2班的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿无机非2班的明天更加美好。因为,我们是一家人。
第四篇:班级月小结
一、学生的精神面貌
班级的整体精神面貌而言,有良好的改变,各方面的纪律状况向好方面发展,学习积极性相对较高,班集体荣誉感强。突出表现为有一部分孩子们主动承担班级工作。如吴幸仪同学总能第一时间将教室摆放垃圾桶与扫把处清洁干净,并表现得很大气,不需要老师的言语,她感觉到那个角落需要清理,她便出手相助。男孩高建坤,用主动清洁包干区的方式惩罚自己在学习方面的不足,每一次当我发现他自我惩罚的原因时,他说:“我今天英语听写不满意。”“我数学作业有几题错了。”“我的语文书写有点马虎。”他的行动让我觉出他是一个能进行自我批评、要求进步的孩子。罗海鑫、涂彩云等同学,在出版班级板报方面提供了热情的帮助。
二、学生的纪律状态
1、课前纪律。班干基本能在正式上课铃之前,做好班级的管理工作,如告知同学们准备课堂学习用具,给教师准备教学课件,指导同学擦干净黑板,命令同学们对齐课桌椅,带领同学们朗读课文等,以较佳的精神面貌迎接任课老师的到来。同学们也基本上能服从班干部的管理,做到快安静,快准备,朗读声音响亮。
2、出操纪律。能按要求站队,整理与佩戴好校服与红领巾,出操速度快、安静、列队整齐,做操动作比较规范,极少有人开小差。
3、收发作业情况。能在规定的时间内收发各学科作业,做好催交作业与检查作业情况,及时反映作业的缴交情况,并在登记本上做好记录,让任课老师对缴交情况一目了然,减轻了学科教师的课余教学负担。
4、放学纪律。在按要求集队,队员听从班干的管理,没出现打闹行为。
5、值日工作。同学们能在规定的时间内完成值日工作,比较负责,表现最好的是星期一、三、四三个组别的孩子们,基本没出现无人清洁卫生的情况,清洁效果佳,没出现需要重扫的现象。
6、 午睡纪律。在罗海鑫同学的带领下,基本上消灭不睡觉讲闲话,随意走动的行为。尽管有些孩子不能入眠,仍能坚持闭目养神。
7、穿校服与佩戴红领巾。第一二周有一小部分没按要求穿戴。第三周开始,除个别学生因上学前的准备不充分之外,基本上能按要求去做。
三、班干的工作表现
班干部从最初两周的不知所以然,到目前能较好地管理班级的出操纪律、放学集队纪律、课前纪律、值日卫生分工、午睡纪律、收发作业本等。大部分班干能按班主任的要求进行管理班级,管理别人的前提,先做到自律自强,做表率作用。当然还有一小部分的班干仍有得过且过的态度,其中星期二与星期三的班级纪律表现最好。班干部中表现最好的为温翠萍、涂彩去、梁韵熙、张健婷等。
四、个别生的进步表现
纪律表现:xx,由原来的自由散漫,变得关注集体荣誉,积极做好个人自主管理。xx学习表现上进,作业完成率高,课堂纪律表现进步。xx原来常不能依时完成功课,现在已经能克服困难。小温与小豪的自私自利行为,态度上有较大的转变。
五、班级存在不足
1、仍有小部分学生学习劲头不足,不求上进。
2、出操时会有小部分学生说闲话。
3、课内纪律有乱发言,抢答题,不举手的习惯;个别生坐姿较差等。
4、有三位同学长期找借口不参与值日工作。
5、放学集队纪律仍需要加强整顿。
6、仍出现个别人讲粗口现象,一小部分学生会顶撞老师,不乐意接受老师提出的批评。
7、个别学生出现回校抄袭作业的现象。
8、课间追逐行为偶有出现。
六、努力方向
争取在十月里获得“流动红旗”的光荣称号。帮助个别生克服怕完成功课的行为习惯。继续鼓励全体同学积极参与班级工作。让班级学风更浓烈些。
第五篇:班级月小结
九月是新学期的开始,我校教学的各项工作已经全面启动。我们班级按学校
政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。具体概括如下:
一、尊师感恩,融洽师生关系
初二年级作为一个重新整合的年段,作为班主任,为了尽快地了解新编入的学生,我深入班级,了解学生方方面面的表现。利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育,让他们尽早融入新的班集体。同时抓住教师节的契机,在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会,邀请部分老师参加,让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱,同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。在主题班会中,师生进行互动,笑声不断。为了庆祝第25个师节,我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师,我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动,融洽了师生关系,从而更好的培养了师生之间的感情。
二、加大力度抓好学生的养成教育
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”:带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等;
2、强调办理请假手续的程序;
3、规范学生的仪容仪表,特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等;
4、继续强化排队制度,女生自行带队回宿舍,一定要做好等;
5、做好各项评比工作,同时制定班规进行量化管理;
6、倡导学生进行义务环保活动,增强学生的环保意识和劳动习惯。
三、布置班级,创造一个温馨祥和的学习环境
首先,班委成员利用开学初比较有空余时间,先把教室的布置先定型下来;
然后,利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰;
最后,对班级布置的特色进行构思,决定张贴班级座右铭和德育栏,这两个栏目具有立体感,比较吸引人。
四、进行甲型流感的预防和宣传
1、在德育栏内张贴预防甲型流感的宣传材料、甲型流感知识问答;
2、在第4周班会课召开“预防甲型流感”主题班会;
3、利用班级板报宣传预防甲型流感;
4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒,预防甲型流感;
5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录,及时上报班级同学身体异常症状,并及时到学校医务室进行检查,发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系,并由家长带到县级以上的医院就诊;
6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次,询问病情,并做好记录。