幼儿班级五月份工作总结

时间:2024-02-23 00:55:16 作者:网友上传 字数:9386字

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第一篇:幼儿园班级中班月工作总结优秀

(一)丰富多彩的活动

1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动――歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。

2、家园活动:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。

4月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。

在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长配合填了表格。

(二)健康快乐的生活

在春暖花开的四月,我们可以尽情享受温暖和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依然洋溢着欢乐的笑声。

第二篇:幼儿园大班五月份工作计划

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验母亲的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进1步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较2个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的'物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会母亲的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

四、五月的重要节日:

5月1日:劳动节

5月10日:妈妈节

5月12日:护士节

第三篇:幼儿园大班五月份工作总结

精彩的忙碌的五月转瞬即逝,在这多姿多彩的五月里,我们迅速的成长也留下我们许多的欢声笑语!5月是红色的,是金典的,5月的我们沐浴在鸟语花香中,5月的我们冲刺在各项活动中,总结一个字:忙,但我们忙的不亦乐乎。

一、主题活动忙忙碌碌

5月我们开展了《弯弯绕绕》,《我和空气做游戏》两个主题活动。

在《弯弯绕绕》主题中,我们和孩子一起收集了许多弯弯绕绕的东西。引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界。在寻找弯绕物体中孩子们惊奇的发现,原来在我们的周围居然有那么多弯弯绕绕的东西,而且我们的身体上也有很多是弯曲的,弯弯的眉毛,弯弯的嘴巴,弯弯的关节,在草地里,在校园里,他们还找到了许多弯曲运动的植物,注意到了弯曲的价值,知道了弯和曲各有各的特点,要适当的利用他们的特点,才能正真发挥他们的作用。

主题活动《我和空气做游戏》,孩子们对生活中最为平常的空气又了更多的了解。孩子们愉快的尝试与空气做有关的游戏和小实验,通过多种途径感知空气的存在方式和特点。通过这两周的主题活动孩子们对探索身边事物产生了浓厚的兴趣,在各种实验和游戏中,感受到科学的奇特效果,更体验到了科学带来的独特快乐!

二、精彩活动忙忙碌碌

本月的重头戏就是庆祝xx儿童节的活动,为此,我们进行了尽心的准备工作。

1、忙排练

今年的xx节,我们幼儿园安排了一系列的活动,其中的一项就是班级集体舞比赛,为了这次比赛,我们两位老师是通策群力,无论是从选舞蹈的音乐、舞蹈的.编排、人数的确定、服装的整齐及道具的设计上都体现了我班的特色。孩子们每天就忙于排练,忙的非常的开心,没有一个孩子有怨言的。在最初时我们就对孩子们说,要拿好成绩,虽然最后没拿到一等奖,不是说不好,其实实力就是这些,也不能怪他们!就像博友扬程万里写的:希望班级拿一等奖这个要求,就是迫使幼儿具有“压力”,也是有利于培养幼儿的团队合作意识,促进共同进步。这种“压力”会在班级每位幼儿心中产生令人深受感召的力量,增强班级凝聚力,让班级的每位幼儿对自己的目标有清晰的认识,并为之奋斗。

这个要求具有强大的驱动力,它会使班级中的弱势群体涌出奋起的勇气;这个要求可以使班级孕育无穷的创造力,它会使班级中的精英溅起灵感的火花;这个要求为班级中每个人提供了战胜一切的机会,这个要求是如此让人难以抗拒,以致于没有人愿意放弃它,团结产生力量,凝聚诞生希望,和谐共进,协同创造,追求卓越,我想本着这个想法,今年的“xx”舞蹈比赛,我们xx班没有输!

2、忙拍球

今年的xx活动还有一项是幼儿的体能比赛,我们xx组的幼儿是拍皮球,为了迎接这次比赛,我们有准备的挑选了班内x位幼儿进行参赛,每天早上他们就会很自觉的拿起皮球进行练习,123,456,每天忙于简单重复的动作,可是他们毫无怨言,虽然结果不尽人如意,但是他们也在练球的过程中锻炼了自己,只要努力了就是最棒的,我们为我们的孩子感到骄傲!

三、其他活动忙忙碌碌

1、逃生演习活动

我们永远都不会忘记的5.12大地震,今年乘着5.12大地震x周年纪念日的日子,我们再次学习了地震、火灾等相关自救的小常识。下午两点二十八分,我们随着警报拉响的那一刻,全园师生开始了地震演习。在这个活动当中孩子们感受了地震到来时的紧张,也练习了当地震到来时正确的逃生自救的方式。

2、日常管理常抓不懈

随着天气逐渐变热,雨水增多,我们积极对幼儿做好防暑,防滑的安全教育工作,坚持做好督促幼儿养成饭前便后洗手等各项卫生习惯。

忙碌的5月已经过去,归结一个字就是:忙。但我们忙的开心,忙的充实,忙的有价值。期待6月的精彩。

第四篇:幼儿园大班五月份工作计划

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的.实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体安排:

二月份:

1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、各教师做好家园联系册的填写工作。

4、制订家长工作计划。

5、召开期初家长会

三月份:

1、检查各班家长园地情况。

2、检查《家园联系册》的使用情况。

3、班举行校园卡拉ok赛 邀请来园当评委

四月份:

1、召开家委会成员会议。

2、中班亲子手工制作

五月份、

1、 发挥家长优势,筹备庆“六一”活动。

2、 开展家长助教活动

六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“优秀家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

相信在家园共育的合作下,孩子们将取得更大的进步。

第五篇:幼儿园月工作总结

幼儿园月工作计划表 篇二:幼儿园每月工作安排

第二学期幼儿园每月工作安排表

二月份: 1.安抚幼儿情绪,加强班级各项活动常规。(第一周2月21日至2月28日)2.开学报名、缴费,各兴趣班、假日班报名。(第一周2月21日至2月28日)3.开展各类培训工作(主、副班、保育、新操、阅读、英语)及学习各类制度{第一周2月21日至2月28日} 4.有秩序地发放教学用品,幼儿学习用品,(第一周2月21日至2月28日)

5.制定学习各项工作计划(第一周2月21日至2月28日)6.加强班级卫生清洁,做好各项安全检修工作。(第一周2月21日至2月28日)7.编排、学习新早操。(第一周2月21日至2月28日)

三月份: 1.班级幼儿常规抽查.(第二周3月1日至3月8日)2加强班级卫生消毒,做好手足口病与甲流的预防工作。(第二周—第五周3月1日至3月29日 3.庆“3.5学雷锋、3.8节(我爱妈妈绘画长廊)、3.12植树节”活动。(第二周3月1日至3月12日)4.召开新学期全园家长会、选举家长委员会成员。(第三周3月14日)5.开展班级操作材料制作评比。(第四周3月22日)6.跟班指导教师开展教学活动。(第五周3月25日至3月29日)7.“文明礼仪班级”评选。(第五周3月25日至3月29日))8.后勤人员培训、学习。(第五周3月25日至3月29日))

四月份: 1.结合清明节、5.1节开展有关的主题活动。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))2.做好迎年检的各项工作。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))3.班级环境创设评比、班级早操抽查(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))4.教师教学观摩活动(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))5.“文明礼仪班级”评选(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))6.后勤人员培训、学习。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))

五月份 1.幼儿园新早操比赛。(第十一周5月10日)2.开展6.1幼儿体检工作。(第十二周5月14日)4.做好迎6.1各项准备工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)5.班组幼儿剪纸比赛。(第十三周5月24日)6.开展幼小衔接工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)7.“文明礼仪班级”评选(第十四周5月31日)8.后勤人员培训、学习。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)六月份 1.开展6.1节庆祝活动及开展家长开放日活动。(第十四周5月31日)2.做好下学期招生工作及假期留园班工作。(第十五周至第十八周6月3日至6月28日)3.“文明礼仪班级”评选。(第十八周6月28日)

七月份: 1.对教学内容进行全面复习并进行测评。(第十九周7月1日至7月5日)2.做好幼儿评价、评选优秀家长。(第二十周7月8日至7月12日)3.学前班毕业典礼及幼儿教学汇报展示活动。(第二十二周7月26日)4.召开期末家长会。(第二十一周7月19日)5.对幼儿进行暑期安全教育宣传工作。(7月1日至7月31日 6.教师技能、技巧考核。7月30日 7.上交各项总结、教育笔记等,做好本学期的资料归档工作。(第十九周7月1日至7月5日)篇三:幼儿园每月工作重点 2014年秋每月工作重点

八月份工作重点

1、暑假工作安排,做好防暑降温及师生休息安排

2、做好开学前准备工作

3、做好新生入园工作

4、做好新老生入园、分班工作。

5、班级教师的考核定岗工作。

6、专供教材教师培训

7、新教师的岗前培训。

8、一日工作流程的规范。9、8月底召开新生家长家庭教育讲座及向家长介绍园所的具体情况。

九月份工作重点

1、团队打造:责任胜于能力

2、做好新生入园分离焦虑的安抚工作

3、新生家庭教育讲座及各班级召开新学年家长会

4、抓好各类课程教研工作、开展师生文明礼仪、安全教育等工作

5、做好中秋节、教师节的感恩教育工作

6、传达总计划、各部门计划、教职工书写个人计划并制定教学学期、月、周工作计划

7、开展各课程的培训工作规范做好各项工作和一日工作流程的指导

8、安检、安全总结会

9、清洗翻晒被褥

10、教研活动的跟班指导

11、保育工作的指导

12、做好学前班幼儿素质摸底工作

13、做好新生入园体检、教职工体检工作及为在园幼儿办理意外险及校

方责任险

14、做好幼儿安全教育及演练工作

15、做好周末特长班的招生工作

16、各项月底评比和考核工作

十月份工作重点:

1、美术、英语、全脑开发等素质教育活动观摩课互动学习,征集优质教

案,拍摄优质课

2、各班美术特色课绘画比赛(主题:祖国在我心中)

3、安检、安全总结会

4、清洗翻晒被褥

5、各项月底评比和考核工作

6、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成

7、做好清明节的安全教育及感恩教育工作

8、举办幼儿生日会、自助餐(以国庆节、重阳节为主题,塑造小朋友的爱国、感恩之心。)

9、筹备“迎新年·庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

十一月份工作重点

1、幼儿常规的强化及良好生活习惯的养成,加强教学管理,提高幼儿知

识水评。

2、安检、安全总结会

3、清洗翻晒被褥

4、筹备并实施“迎新年·庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

5、举行幼儿口才、英语特色课比赛。提升幼儿的语言表达能力及语汇的积累能力,为宝贝们创设表演平台。

6、家长半日开放活动及收集家长《半日开放日活动感想》

7、搞好半期小结工作,各项月底评比和考核工作。

十二月份工作重点

1、家访工作

2、做好期末教学展示活动的准备工作

3、安检、安全总结会

4、搞好防寒工作

5、各班开展好“迎新年·庆元旦,我长大了”的教育活动

6、筹备并汇演“迎新年·庆元旦”大型亲子文艺汇演活动。

7、开展教师及保育员的期终考核活动计划,幼儿下学期预报名工作

8、招生宣传工作

元月份工作重点

1、工作总结评比、总结表彰大会的准备

2、评选本学期优秀教师、优秀小朋友、优秀家长

3、学期教学展示活动

4、召开总结表彰大会及教师红歌比赛

5、做好放假安排和下期开学前的准备工作

6、假期安全要高度重视

7、招生工作计划、实施、总结与分析指导

8、期末总结,各种记录和教案归档篇四:幼儿园七月份工作计划

幼儿园七月份工作计划

新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:

一、教育教学工作:

1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

3、二、卫生保健工作:

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。

4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

三、安全工作:

1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

4、防止开水、食物等烫伤儿童。

四、家园共育:

1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤,在幼儿午睡时穿。

3、召开一对一家长会,听听家长的建议,满足家长的需求。篇五:2014--2015幼儿园年段工作计划

时光飞逝,转眼间又迎来了一的一学年,幼儿园新的一学期也开始了,本年段的保教工作将围绕《指南》《幼儿园教育指导纲要》的精神及幼儿园的总计划开展年段一系列活动,引导教师在教育岗位上扎扎实实做好各项工作,在充分尊重孩子的主体性;在轻松、和谐的组织前提下,促进幼儿全面发展。

一、情况分析

本年段四个班,工作人员共12名,幼儿人数达到将近一百六十几人,本学期各班都有新插班的小朋友,这些小朋友经过一年小班的集体生活,能较快的适应幼儿园的集体生活,几乎都在一周内就熟悉班级的各项常规,和同伴友好相处。经过小班一学年的幼儿园生活学习,幼儿在各方面有了进步,自理能力和独立能力有了较明显的增强,学习习惯也初步形成,也懂得积极参与班级开展各项活动,有了集体的荣誉感,懂得为班级争光。一开学老师们能及时调整自己的工作状态,马上投入到新学期的紧张工作,使得班级年段各项工作得以顺利开展,提高了工作质量和效率。

二、本学期的主要工作和要求

(一)教师的政治思想业务素质的提高 1.坚持参加园部组织的政治学习,认真学习领会党的十八大重要思想,做到理论联系实际,学以致用,大胆创新,严格要求自己,树立为家长提供优质服务的意识,真正做到把学习到的精神用在点子上,增强幼儿园主人翁意识,能大胆的迎接挑战,扎扎实实做好班级和年段的各项工作。努力做到“爱岗敬业、关爱幼儿;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”。大家团结一致,增强集体凝聚力。2.本着“一切为了孩子”的信念,继续开展师德教育,深入贯彻落实《厦门市教师师德应知应会知识》的要求,弘扬师德师风增强教师以身立教的责任感,在不断的工作中提高教师的学习政治素质和道德水准,努力做到为人师表、教书育人。年段教师要本着“爱岗敬业、务实奉献”的工作作风,认真完成本职工作,关心爱护每一位幼儿,以良好的师德形象服务幼儿、服务家长,以良好的榜样做出表率,为争创有特色、品牌的莲花幼儿园而努力。3.响应园部要求,积极配合幼儿园做好开展以“读经典书,做高尚人”为主题的读书一系列活动,鼓励老师们积极参与读书活动,元月份,残疾幼儿园举办的读书心得交流座谈会。发挥年段老教师的传、帮、带的作用,配合园部做好青年教师的指导工作。

十月份配合园部开展新上岗教师园内教学观摩及考核工作。另年段教师要不断提高自我发展与专业化成长。积极参加各种业务培训,结合教学实践和理论学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力,以适应新时期教育发展的需要。本学年还要参加幼儿园举办各类评比活动:主题环境创设评比(十一月份),早操表演(十二月份),区域活动开展观摩评比(元月份)等,同时还要积极参加论文、案例和反思等的撰写,积极投稿,促进自身业务成长。要求老师们要认真对待、认真准备,以此为契机有效促进自己的综合技能再提高,在工作中挖掘自身最大的工作价值。

(二)注重保教并重,认真开展主题活动及各类教学活动,重视能力培养,促进幼儿全面发展,提高教育效益。1.班级两位老师要密切、默契配合,共同管理好班级的一切活动。落实幼儿的一日活动,注重保教相结合,积极营造良好的班级氛围,寓教育于各项活动之中,加强对幼儿一日生活各环节的落实、细化,重点要做好晨间活动及离园前活动的组织。努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,让幼儿在快乐中生活、在学习中获得发展。同时更要重视幼儿德育工作的培养,老师们要有意识通过一日生活的各个环节和各种活动培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。2.在组织幼儿各种活动中,要真正发挥幼儿的主体性。结合各班孩子的实际情况开展“探索型主题活动”中。要重视从静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,注重幼儿的创新精神和实践能力的培养,根据孩子的兴趣和需要有弹性的安排幼儿一日活动,在活动过程中要学会观察、倾听幼儿活动情况,活动后对自己教育实践进行反思,学会及时调整活动设计。3.要坚持、有序、有目的开展三大游戏活动,各班老师要努力创设游戏环境,引导幼儿积极主动的收集、制作游戏材料、参与游戏,同时进一步加强三大游戏的指导,在游戏中促进幼儿的发展。本学期各班老师要根据幼儿孩子的年龄特点将游戏的重点放到幼儿交往能力、合作能力创造力的培养。4.要重视培养幼儿的各种能力。要结合节日开展各类活动(国庆节、重阳节和元旦等);要充分发挥各班区域活动和自然角的教育功能,让幼儿学会动手、学会观察、学会表达;各班要通过开展值日生活动来培养幼儿的责任意识和独立解决问题的能力;各班要结合分级阅读课题开展说新闻、讲故事活动,培养幼儿想说、敢说、会说的能力。5.结合园部课题开展继续进行年段子课题研究,老师们要按照计划认真进行实验阶段的研究,并遵循从幼儿中来,到幼儿中去,从教学中来,到教学中去的原则。力

争课题研究与教育教学实践活动结合起来,把课题研究溶入到幼儿的一日活动中,并于课题结题为契机,以绘本为依托,积极参与开展幼儿园中的生命教育的研究,按要求步骤开展课题实践、观摩研讨、展示交流、互动分享等活动,各班在扎实开展研究的基础上,重点做好十一月份课题结题的前期准备工作。教师们一要认真扎实按计划开展课题研究并根据园部要求总结梳理该课题研究的过程资料;二要准备年段课题组关于绘本阅读中生命教育活动的成果展示,为园部课题研究提供良好的数据及相关资料。6.根据教育目标及教育主题内容,认真制作活动区材料:在区域中要提供层次性、目的性、趣味性强的操作材料,激发幼儿主动、积极地动手、动脑。将区域活动与主题活动进行结合,成为教育活动的延伸,使幼儿在亲自感知中获取知识,并使各层次幼儿在同一空间中得到不同程度的发展。

(三)继续开展形式多样的幼儿文体活动,使幼儿的个性活泼开朗 1.各班要严格执行一日生活作息制度,坚持按照幼儿园一日生活活动作息来组织幼儿的各项活动,重视幼儿的户外体育活动,根据幼儿的年龄特点,以省目标为主,根据每月的健康领域,设计丰富多彩的体育活动,通过各班教师根据每个月指定的目标利用户外活动时间,有目的有计划的狠抓幼儿的体能项目,要做到班级两位教师及时反馈、耐心指导,再请家长配合指导,力求全段孩子能掌握各项技能技巧。2.结合本学期的各种节假日积极开展各类主题教育和联欢活动,如重阳节感恩活动、“迎新年”等主题教育,多项活动开展有利于增强幼儿的自信心,促进幼儿健康和谐发展。

3.各班开展值日生活动,各班要采用各种形式如通过谈话、讨论并制定值日生工作,引导幼儿协商出自己的工作职责,充分发挥值日生的作用,自觉的担负起管理班级的责任,使班级的各项工作在值日生的带领下顺利的进行。这样有助于培养孩子班级主人翁意识、责任感和加强爱劳动的好品质。

(四)教研工作 1.坚持每双周一次的年段或课题教研。本学期将深入教研主题、班级环境创设、三大游戏或课题的优质活动内容鼓励全段老师围绕问题进行研讨,发表自己的体会或把自己的经验和老师们一同分享。再有目的的相互示范、相互观摩、相互评课,从而更新教师的教育观念,转变教师的角色,从而促进共同进步和提高。2.完善导师工作,履行导师职责。年段的导师要真正发挥指导的作用。导师与被导师要互相听课,互相探讨,做到被导师有疑问能马上向导师请教,导师要能不 保留的传授自己的教学经验,或者两者互相学习,在知道过程中还要坚持做好传、帮、带的记载,真正做到发挥导师传、帮、带的作用。3.积极参加市、区、幼儿园举办的各种培训活动,珍惜每一次培训学习的机会,并运用到实际操作中。要求每位教师应边学习、边思考、边总结、边提高,应时时观察幼儿在活动中的表现,学会分析自己在教学中成功与失败的原因,使自己的业务水平有质的飞跃。

本学期教研活动具体安排如下: 9月份:

1.本段早操音乐选定。2.本段早操动作创编。10月份:

1.讨论:根据省教材领域内容制定一学期的科学、语言、音乐的活动安排。2.研讨幼儿园新建玩沙区的常规习惯培养。11月份:

1.现场观摩各班环境主题创设的特色 2.研讨:如何加强家长工作的有效性。12月份:

1.讨论制定“李忠忱多元智能活动”活动方案。2.研讨班级家长开放日流程方案。1月份:

1.学习幼儿杂志中的有关教学案例及活动反思的精彩分析。2.总结工作。

(六)家长工作 2.每学期要不定期每班召开班级家长会,通过各种形式做好家长工作。转变家长的教育观念和教育行为,取得家长的理解配合和支持,实现家园共育。3.积极扩展各种机会引导幼儿参加社区活动,进一步开拓家长、社区之教育资源,结合活动内容把活动的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。有效实现幼儿园、家庭与社区良好互动。4.各班老师要树立服务意识,将幼儿保教工作做细做实,引导家长参与班级管理,逐步接受幼儿教育的新观念,使家园教育同步一致。

三、月份安排

八月份:

1.各班老师进行班级室内外环境预设布置。2.各班对新插班孩子进行家访。3.编排新学期早操音乐。

4.各班预设制定班级新学期开展的主题活动内容。

九月份:

1.各班抓常规及礼貌教育。2.各班根据年段子课题内容制定新学期课题研究计划。3.年段老师参加生命课题研讨。4.本段早操动作创编。

十月份:

1.各班收集梳理课题研究资料。2.各班开展“重阳节”主题教育。3.参加幼儿园开展的园本教研活动。4.组织幼儿参加园组织的秋游户外活动。5.参加幼儿闽南童谣诵读比赛。6.参加幼儿园教学观摩活动。

十一月份

1.积极参加全园教师绘画技能培训。2.参加“基于绘本阅读中幼儿园生命教育实践研究”结题活动。3.年段洪雅琴老师参加课题结题观摩研讨活动。4.参加全园家长会及幼儿卫生知识讲座。

第六篇:幼儿园大班五月份工作计划

近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

一、本月重点

1、对幼儿进行安全方面的教育。

2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

二、对幼儿要求

1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

2、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。

4、通过操作、摆弄体验物体的'对应关系。

5、感知四季明显的特征,体验人与自然的关系。

6、会点数5以内物体,感知理解物体的量。

三、家园共育

1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。

2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

四、环境创设

1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。

2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

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