后勤管理工作总结

时间:2022-10-23 12:05:17 作者:网友上传 字数:11539字

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第一篇:后勤管理工作总结

本学期后勤工作按照学校工作计划,围绕教育教学工作而展开。本着为教学服务,为师生服好务为目的,以创环境育人,美化p绿化p净化校园为重点,做了如下工作:

一、认真做好了开学前一切准备工作

1、维修好了学校的水路,保证了开学做大扫除和平时水的供应;

2、维修好了学校的电路,保证了开学每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室,保证开学能正常上课;

二、认真做好了学校的校产管理

1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器,丢失了的要添置,坏了的要进行了修理,让教学仪器更好地提高使用率,发挥教仪的功能,为教师提高教学质量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定资产:开学初对各班、各室进行一次校产登记,责任落实到人头,期末进行复查,并让学生、班主任、组长签字,建立各种借还制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

三、进一步完善值日制度

值日带班人员在当值期间做到了坚守岗位,尽职尽责,维护好了学校的校产。

四、加大校园文化建设

加强对教室的文化宣传建设,布置好了名言警句以及宣传画,营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。

五、抓好了综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。

总之,后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服好务。

第二篇:后勤工作总结

时光荏苒,岁月流逝。不知不觉,本学期就要结束了,回顾本学期后勤工作,在学校领导的关怀下,通过我们的努力,取得了一些成绩,但是也存在一些问题,为了将今后的后勤工作做得更好,现将本学期后勤工作总结如下:

一、财务管理工作。

1、完善了财务管理的各项制度,做到了帐帐相符,帐钱相符,帐物相符,增收节支,一切为教学服务。

2、坚持了收费两公开,一次性收费。严格执行上级文件,无乱收费现象,做到了每声一据,家长、社会反映满意。

3、加强了书款帐的管理,做到了及时清结,退还学生,手续健全,家长明白。

4、严格执行了三项制度,对总校购入来的教学用品及其他各项物品,做到了收支明确,及时登记入帐(学校建立了领购帐和学校物品发放帐)。

5、坚持公共财物赔偿制度,谁损坏谁赔偿的原则。

6、坚持学期末物品请点制度。

二、抓住机遇搞“三化”陶冶同学们的情操

1、本学期初,根据我校的实际,制定了规划,做到了有计划,有目的,有措施的进行。

2、绿化,抓住有利时机,为风景树浇水。

3、美化、香化。

(1)重新布置了宣传橱窗。

(2)管理好花池子,责任到班,真正做到:花开正艳,室内外香气芬芳。

三、安全“四防”工作。

1、层层签定责任状,建立各项制度,依法治校,人人抓管,把安全放在了第一位,防止了各类事故的发生。

2、建立了校舍档案,加强了校舍安全检查工作,发现问题及时得到了解决和处理,确保了学校财产和人身安全。

3、加强了值班值宿工作,特别是防汛防洪做到了有组织、有措施,24小时不离人,确保学校的一切工作安全运转。

四、存在的问题

1、有时服务不到位,给学生带了不必要的麻烦(垃圾池子未清理)。

2、学生的桌椅还有一些应及时修理。

总之,成绩只能说明过去,展望未来我们信心百倍,在今后的工作中,我们会共同努力再创佳绩。

第三篇:后勤的工作总结

20xx年至20xx年度,学校后勤部门以贯彻区教育局行政工作会议精神,继续以“学校文化建设推进年”为主线,积极巩固既有的成绩,锐意进取,应对民挑战,认真落实学校年度工作计划,优化后勤服务功能,规范后勤服务流程以“二个”服务为抓手,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,全方位的有序做好后勤部门的工作,现就一年来学校后勤部门工作总结如下:

一、统一思想、做好各自分工。

新学期伊始,后勤部门领导班子举行了一个简朴的碰头会,大家认真学习讨论了学校工作计划,总结了前段时期工作的不足,认真分析服务教师,服务学生的现状,特别是后勤部门的工作方向。提出了后勤工作既要分工不分家,相互配合,适时完成相应的工作,又要分工到人,权力下放,给予负责每项工作的人权、责、利,匹配相对应的责任与担当,以利工作中的顺利开展和发现问题到查机制的实施。

二、即时采购教学日用品、入库登记、按时分发。

俗话说,“兵马未动粮草先行”,为了做好开学前的准备工作,学校后勤部门一行人在假期末结束就提前到校,大家根据各自分工的情况,着手了解开学所需物品,了解物品库存情况,集体研究开列了采购清单,择定时间到扬州曲江小商品市场统一采购,统一入库登记造册,统一发放到位既节省了资金,又节省了时间。开学第一天,各种教育教学的所需物品就分发到教师和班级中。另外,开学初的教师用书,备课教案、备课笔记、学生用书等、后勤部门都提前布置,分类到位,按时发放到每位教师、学生手中、确保开学工作有条不紊的进行。

三、各负其职,严格按照学校规章办事。

20xx-20xx年度,是学校繁忙的一年,学校后勤部门在校长室的指导下,严肃认真的完成区政府的民生工程,建起了一座的新的教学楼,按时投入使用,解决了新区学生的就近入学难题,提升了学校在新区老百姓心中的口碑。

为了实现“四个一流”,将学校打造成具有一定的影响力的区域名校。学校在今年四月份,举办了长三角校际交流活动,学校后勤部门根据学校的现状,给区教育局打报告获得批准后,采取公开招标的方式,多、快、好、将学校教学楼等粉刷一新,严格的按工作日程安排做好接待听课、评课等各项后勤服务工作。顺利完成长三角校际交流,受到外省市和本区其他学校的好评。

四、按时按节点完成各项工作。

后勤部门工作特点是时间紧、任务重、手序繁、事琐碎,但后勤部门所有人员抓住其特点、尽心尽力、尽责的想方设法完成任务。我们通过集体研究、公开招标,按时完成学校黑色路面的铺设、走廊的隔断、学校综合办公楼四楼舞台的扩建,图书馆的搬家,学校小广场、厕所瓷砖更换,校园绿化的整理等一系列的零星工程的进度,使学校校园成为一个书香的校园,绿化美化的校园。

五、开源节流,提高服务质量。

学校是一个育人的场所,青少年好动是其特点之一,这不可避免的会造成一些教学物品的损坏。后勤部门一方面在政教部门的配合下,加强对学生爱护公物的教育,一方面不断巡视校园、发现有损坏物品,即时的抢修。我们不但在暑期派了专门人员利用假期修理一些破损的公物,在平时我们发现问题即时通知维修人员到位维修。为节约资金,我们尽可能用配件代替整体的更换,把旧物上的物件拆下拼装修理,做到牢固、实用、节约。定期对消防器材,体育器材,各类电器保养,维护维修,保证了设备的正常使用不间断,损坏维修有人管。

六、加强文印与物业的管理。

学校的文印室与保安管理是学校后勤服务社会化的一个窗口,管理得好坏直接影响到学校对外的形象与对内的服务,为了加强成本的控制,后勤部门对文印室,提出了新的要求,既要控制印刷成本也要将送印的资料按时油印好,我们采取了签单印刷,每周统计,今年总体未突破预算。

保安保洁做到按时到岗到位,入门有登记,出门有批条,晚自习结束及时清场,保洁工作基本到位。

七、严格实施财务管理制度。

后勤口的财务部门,在校长室的指导下,严格执行《中小学财务管理制度》,科学测算、统筹安排项目经费,做好审批采购、审核报销,实行标准公示化帐目清楚。

新的一年已经开始,我们要认真总结上一年度的工作,在巩固原有成绩的基础上以人为本,找出不足,大力的加以改进,使后勤工作在新的一年里,工作有目标,人人有追求,事事有人管,办事讲效率,做事有担当,清廉讲规矩,不忘初心,为学校锦上添花。

第四篇:后勤工作总结

本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,“团结、尊重、务实、奉献”的园风和“热心、爱心、耐心、细心、诚心、信心””的教风正在逐渐形成,我们以“一切为了孩子,构建和谐乐园”为办园宗旨,努力打造高质量的农村幼儿教育,保教质量更趋完善。

一、创新管理理念,将人文管理和制度化管理结合起来,力求管理规范化。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我们认真贯彻实施《规程》、《条例》、《纲要》,坚持“健康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培养目标。以“育人、服务、发展、创新”为管理理念,把“爱心构建孩子成长的摇篮”作为服务特色。以“一切为了孩子,促进和谐发展,让每位家长放心”为出发点。教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐,已经把我们拧成一股绳,在幼儿园里编织着快乐的网络。我们每个人都努力做到具有良好的心态,良好的修养,与人为善,和睦相处,从自己做起,从一件一件小事做起,通过大家的共同努力,构建和谐乐园。我们用肯定的话语,激起教师的工作热情和创造灵感,用赞许的眼神让教师感到工作着,辛苦着,但是却快乐着。让快乐在幼儿、家长、教师之间流动,在快乐中得到发展。为了让管理更具规范化,我们认识到必须把人文管理与制度化管理结合起来,于是我们开始完善各项管理制度,逐步建立和健全保教常规评价制度,教师培训制度等一系列规章制度。本学期,我园的保教常规制度在一定程度上规范了老师保教行为,也为检查保教质量提供了可靠的依据。我们引导老师们在进行教育教学实践的过程中,以制度为根本,具体指导其保教行为。检查人员也严格执行各项制度,及时发现问题,研究问题,解决问题,提高管理的科学性、人文性。让本园的各项活动规范化,促进保教质量的提高,促进幼儿、教师、干部、幼儿园的共同发展,

二、加强队伍建设。

师资队伍建设是我们永恒的主题,为了使幼儿园得到更好的发展,在管理上完全融合,管理人员在提高自身素质的同时,进一步更新了观念,积极主动地开展各自分管的工作,没有消极对待困难,而是积极寻找解决困难的方法,提高自己解决困难的能力。大家努力做教师的服务员和好伙伴,融入教师之中,积极为每一位教师的成长提供有利的条件,生活上互相关心,工作上互相帮助,与教师一同分担工作的艰辛,共同体验创造的乐趣。

“建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍”是我们努力的目标。随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是,由于本园的多数教师都是刚从学校毕业的,缺乏经验,为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。根据教师的需要,我们确立了教师培训的五个方面的内容,即:师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力能力培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上,由骨干教师担任组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参与的热情,让教师们成长于学习之中,发展于工作之中。通过各种培训活动,许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了,大家互相尊重,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。如果没有忧患意识,满足已有的成绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。

为了建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。带动一大部分教师迅速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。

三、增强服务意识,开展特色服务。

发展是幼儿园的生命,特色是幼儿园的支柱。只有不断地开发特色,发展特色,幼儿园才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们清醒地认识到幼儿园要生存和发展,必须增强服务意识和特色意识。在服务上创出特色。我们克服了教师大多数业务知识欠缺,通过各种学习和活动提高大家的专业素质,老师们勤学、敬业,树立了为家长服务的意识,每天用春天般的微笑迎接孩子和家长,用夏天般的热情帮助孩子和家长,解决了家长的后顾之忧。结合实际,我们派出教师到中心幼儿园等姐妹园参观学习,吸取经验。我们以优质的保教质量,努力构建平等的师幼关系,和谐的家园关系,友好的社区关系,以此促进幼儿、教师、家长、幼儿园的同步发展。

四、开展多种形式的教学教研活动,在教学科研方面创特色。

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。本学期,我园的教研活动是有声有色地进行着。教研组活动的形式比较丰富,使教师们在自学与集体学习相结合,理论与实践相结合的学习、研讨活动中,获得理性认识,通过实践运用理论,以调整更新教育观念和行为。精彩的说课、上课、评课活动为老师们搭建了学习、展示、交流的平台,老师们设计活动组织活动的能力增强了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我们清醒地认识到:幼儿园保教质量的提高离不开教育教学研究,我们始终把教育科研作为创特色的重要内容之一。

我们积极引导教师参加教科研活动。

五、家、园、社区三结合,统筹各方面资源,共同促进幼儿发展。

《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切结合,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”农村家园合作难,缺乏合作意识的家长认为:“孩子上学,啥都应该老师教。”我园运用家园栏、家长会、家长开放日、电访等渠道加强家园联系,转变家长的观念。我们请家长到幼儿园观看活动,一起探讨教师的教学、孩子们的收获。一位家长深有感触地说:“幼儿园的活动真好,老师真不错,孩子接受这样的教育我们放心!”家长理解的笑容,孩子们活泼可爱的身影,教师们对孩子浓浓的爱意组合成一幅无比生动温馨的画面。幼儿在发展,教师、家长、幼儿园也在发展。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园办得成功与否,除了会挖掘自身资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证幼儿园教育的质量。我们重视家园联系,一是通过每期一次以上班级家长会和家长开放日活动,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家园联系栏或家长宣传栏。以清晰的文字,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是每学期向幼儿家长报告幼儿四育发展状况。我们以诚恳、积极的态度赢得了家长的密切配合。

六、全面贯彻《规程》精神,做好园内保育工作。

1、爱每一个孩子,细心地照顾他们。我园教职工已经充分认识到幼儿园工作保教并重,而且因为有对每一个幼儿的爱,所以大家像孩子的父母一样细心地照顾着孩子们。孩子们活动后汗水打湿了衣裳,老师们及时地隔上一张毛巾;孩子吃饭慢了,老师们耐心地喂着他们;有的孩子太小了,不小心尿湿了裤子,老师们及时地为他换上干净的衣裤?孩子们虽小,但仍然被老师们那浓浓的爱感动着,他们亲切地喊着“老师妈妈”。

2、科学合理安排幼儿膳食。我园后勤老师精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性、丰富性。还向家长征求意见,让家长出谋划策,为幼儿园提供孩子喜欢吃的菜谱。无论是点心还是午餐,幼儿园都严格按要求规范操作。

3、做好对肥胖儿、体弱儿、特殊儿的生活上的照顾工作,让幼儿感受到家庭似的温暖。

七、保证师生安全,认真做好安全卫生工作。

幼儿园坚持保教为中心,安全为前提,本学年,我们按有关文件精神,结合实际建立健全了安全工作的管理制度。成立了以园长为组长的安全工作领导小组,高度重视园舍安全的管理、监控,重视消防安全,加强消防设施的检查,特别是幼儿园儿童休息室。小组成员每周对幼儿园的场地、设施设备进行了全面检查,还根据天气的变化做到了不定期的检查,发现问题及时解决,保证幼儿园的设施设备的安全,保证了幼儿的正常活动。每位教职工都与幼儿园签定了安全工作责任书,增强了教职工的安全意识,大家明白了应从哪些方面做好安全工作。每周六按要求全园有共同的安全教育主题,这样使安全教育制度化、经常化。在一日活动中,首先强调的也是安全为先,组织活动得先保证幼儿的安全。户外活动时要求保教人员全部到位,要求每一位幼儿无论什么时候,都必须在教师的视线范围内,以确保幼儿的安全。

在厨房的管理中,炊事员严格按制度办事,购买食物、烹调食物都做到按相关卫生要求来做,后勤人员也坚持验收制度,行政人员坚持每天的检查,从制度上、从管理上、从实施上很好地保证了食品的安全卫生。幼儿园定期组织后勤人员和炊事员进行学习,提高她们的能力。炊事员和后勤人员注重根据幼儿的生长发育特点来安排食谱,注重食品的色、香、味,及时到班上了解幼儿的吃饭情况,调整幼儿伙食,让幼儿吃得开心,吃得健康。每天按要求进行食物留样。保证幼儿吃的健康。

我园的保育人员严格按消毒常规做好消毒工作,除每日的常规消毒外,每天幼儿的毛巾进行两次消毒,每周消毒一次幼儿玩具。传染病多发季节加强预防及消毒。幼儿体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经过医院的体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。然后加强晨、午间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园,并且做好消毒记录和晨午检记录。

在教师随车接送幼儿的问题上。我们加强了与接送车的联系,共同做好接送工作。坐车的幼儿我们发放通知书,对幼儿接送安全制度广而告知,很好地保证了接送幼儿的安全。

八、取得的成绩。

有付出,才有收获。这学期,通过我们的努力,取得的成绩令人欣慰:

1、举办了邀请家长参加的第一届体艺节,孩子们的精彩表演使家长看得喜笑颜开,幼儿园的工作得到了家长的信任。家长们看到孩子们的优异表现,都喜出望外,教师的工作得到认可和信任。

2、教职工队伍整体水平正在逐渐提高。在全园活动中,我们看到了幼儿园老师的成长是很迅速的,大家所组织的活动较好的运用了新《纲要》的理念,以幼儿为本,使孩子得到较好的发展。我们为教师扎实的基本功而喝彩,我们为幼儿在活动中所得到的发展而欣喜。

3、xx年x月顺利地通过了等级园的复评。

九、存在的问题。

经过大家的努力,我们取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。

1、部分教师对幼儿的心理琢磨不够,幼儿学习的积极性以及文明礼貌习惯还没有得到很好的培养。教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。

2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。

3、发掘我园的办园特色,增加社会知名度,为今后的长远发展打下坚实的基础,更好地为孩子、为家长,为社会服务。

本学期,是很不平常的一学期,这学期教研组的建设和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些成绩,但还存在着一些不足,我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争中站稳脚跟,必须不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园!

第五篇:后勤年度工作总结

我们学校始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,努力规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。现将本学期的后勤工作总结如下: 后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室等诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。

一、后勤常规管理方面

1、我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。 今年我们的新教学楼如期投入使用,为此总务处的全体人员付出了很大的努力。这一年几乎都在整理、搬运物品,为了学校的教育教学工作顺利开展,我们经常加班加点,甚至连节假日都很少休息。除此之外,为了工地的正常施工,总务处还要经常协调施工队、设计部门、教委以及村委会之间的关系,保障了施工的正常进行。

2、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教导处提前到书店领取学生课本,购买教学用品。后勤部及时购买卫生

用品、器具。按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

3、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、文艺汇演、期终考试、升学考试、低年级新活力英语教学成果展示会等各项活动,我们后勤部门全力以赴,保证各类活动正常有序进行。

4、做好学校图书登记借阅工作。由于今年新教学楼投入使用,学校的图书室也进行了搬迁,总务处对近两万册图书进行打包、搬运、摆放、登记等工作,在10天之内便恢复了图书室正常借阅。

5、做好各种设施日常的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都力所能及地加以处理好,后勤部人员本着节约的原则自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、饮水管道等,并做到随叫随到,只要学校需要,就会全力以赴。

二、 财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在现金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行使,合理使用资金,保证专款专用,坚持“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。

1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、学校实行依法治校,规范收费行为,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。学期末,学生教辅资料费、作业本费、两免一补的发放等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告知家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更好管理好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

三、 学校安全卫生管理工作

学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教学工作的正常开展。因此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面的工作:

1、在全体安全保卫人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,安全保卫人员工作认真负责,遵纪守法,责任心强,能服从学校安排,不计较个人得失,做到每天24小时在岗。

2、加强对伙房及炊事人员的管理。严格执行采购索证制度,做好食品留样工作,定期进行消毒并做好记录。严格按照各种规章制度进行操作,总务处随时对伙房进行检查,确保全体教师的用餐安全。

四、建立健全规章制度及安全预案

首先规范制定了后勤人员考核制度、食堂饭菜提前申报管理制度、卫生室管理制度、学生服务部管理制度、公物损坏维修等制度。 为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案等预案、食品安全应急预案、并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。

在下学期的工作中继续加强协调各种关系,保障学校剩余的施工项目顺利进行,争取早日投入使用,为全体师生创造更好的工作和学习环境。加强物品的管理,提高物品的使用效率,特别是教学设备的使用效率,同时也加强监督减少浪费现象。对后勤人员的管理要规范化,强化后勤人员的服务意识,做到后勤不后。

总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处,在今后的工作中不断的提高后勤工作的水平。

第六篇:后勤工作总结优秀

我校现有学生158人。下属1所村校.现有6个教学班,专任教师8人。根据中心校对后勤工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。

一、财产管理方面

后勤工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。并向全体教师公示,接受群众监督。

1、协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学生课本费、作业本费等代管费开支情况及时向每个学生家长公示。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。实验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条,实验桌、地板上、一尘不染,录音机等教学仪器领用、收回齐全。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对我们学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、期终考试,我们后勤全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。克服工作繁、人员少的困难,坚持为学生烧开水饮用。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等。经常检查水窖、水管,发现问题及时修理,确保师生饮水、用水方便。

三、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:

1、在全体师生的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,安全人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。放学后,坚持对校园内进行巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期,后勤人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;在学校醒目处挂安全宣传横幅。

3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。坚持做好常见病的预防和宣传教育,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。少先队大队部采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如:校园安全报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效

4、加大力度对校园和师生个人卫生的管理,为教育教学创造一个清洁、美丽的舒适的环境。并坚持日检查、周评比、月总结制度。定期检查学生个人卫生,使之形成良好的卫生习惯。

四、工作反思

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能及时上缴,设备保管、使用责任制没有完全落实,有必要在下学期加强管理。

2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,强化要求,明确责任。从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

3、由于后勤事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。

《后勤管理工作总结.doc》
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