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第一篇:语文教研组工作总结
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,低段语文教研组根据期初的教学工作计划,以实践新课程、探索新课程为方向,进一步深入课改实验工作;注重教学工作的过程管理,扎扎实实地开展教学工作,为发展学校内涵,提高语文教学质量和学生的综合素质而努力。在全体语文教师密切配合下,全组语文教师立足工作岗位,团结协作,求真务实,教书育人,顺利完成了各项教育教学任务,现将本学期所做的工作简要总结如下:
1. 期初制定教研计划,确定本学期教研工作的重点,并按教研计划开展活动。
2. 9月底组内教师赴绍兴参加《沟通与交往》交流工作。
3. 积极参加学校组织的手语培训、教师论坛(汇报)及同课异构活动。
4. 11月业务学习,观看聋儿语训集体课的课堂录像《兔兔运动会》并评课。并开展特色教研活动――《聋儿听觉语言康复训练培训汇报》。11月底组织本组教师参加学校教坛新秀选拔。
5.12月教师优秀备课本,学生优秀作业选送。组内老师继续开课
此外组内教师承担培智学校“生命化课堂”教学研讨活动的讲座任务及新教师培训的开课任务。迈出了对外讲座及语训工作的第一步。
下一学期,教研工作初步设想:
1.进一步提高教师素质,从关注学生个体出发,精心备课。
2.继续推进低段学生言语听觉康复训练工作。
3.鼓励老师多反思,善于总结,储备教学精神食粮。
4.重视学生的课外阅读指导,开展一些语文综合活动。