安全教育工作总结(范文六篇)

时间:2022-06-06 19:46:56 作者:网友上传 字数:7478字

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第一篇:安全教育工作总结

幼儿园安全工作总结一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位。

我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位。

1、安全检查小组定期检查,认真记录。我园成立了以幼儿园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动。

第二篇:新疆乡镇上半年基层党建工作总结

2011年上半年基层党建工作总结

2011年上半年,我乡的党建工作在县委的正确领导下,在县委组织部的大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻实践科学发展观,进一步解放思想,转变观念,坚定不移地加强党的执政能力建设、领导班子建设、干部队伍建设、基层组织建设、精神文明建设、党风廉政建设。各级干部精诚团结、齐心协力,统筹兼顾,做到了抓大事不误小事,统全局兼顾局部,较好地完成了各项工作任务,促进了全乡党建、经济和社会各项事业的健康快速发展,现将XXX上半年的工作总结如下:

一、基本情况

二、创先争优活动开展情况

(一)培树先进典型,营造争创环境氛围。在开展创先

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(四)完成党委换届,组织注入新鲜血液。按照县委的统一部署,我乡第十一次党代会于2011年3月1日至3月2日胜利召开,选举产生了中国共产党XXXX第十二届委员会委员11名、纪委委员5名和出席阿克陶县第十次党代会代表9名,赞成票率均为100%。通过换届,乡党委、纪委班子结构进一步优化,干部素质进一步提高,领导核心地位进一步加强。

三、远程教育开展情况

今年以来,我乡在吸取以前远程教育学用情况不佳的情况下,成立了XXXX远程教育工作领导小组,由党委副书记XXX任组长,党委委员、人大副主席XXX任副组长,进一步明确村两委和大学生村干部在远程教育工作中的责任,将各站点远程教育运行情况列为各村党建工作年终考核,与各村大学生村干部绩效工作挂钩。同时,采用“一周二督查、一月二通报”的工作方式,加强了我乡远程教育工作人员的紧迫感和责任感。通过努力,我乡的远程教育工作有了明显进步,全乡总学习时间和平均学习时间均有幅提高。

四、庆祝建党90周年活动开展情况

(一)机关同志唱红歌。为了庆祝建党90周年,XXXX组织70名机关同志、大学生村官唱红歌。

(二)走访慰问老干部。XXXX开展多种形式的走访慰问活动,向广大离退休干部党员送上诚挚问候和节日祝贺。乡

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远程教育网,加大党员的学习教育;三是积极探索,大胆实践,立足创新抓特色。

2、以党员发展教育为根本,进一步壮大党的队伍。严把“进门”关,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地发展新党员,完善“发展党员后备库”。

3、以惩防并举为抓手,加强党风廉政建设。加强对驻村工作人员的引导、支持和监督,健全教育、制度、监督并重的惩防体系建设,坚持不懈地进行廉洁教育、作风教育和警示教育。进一步加强民主管理,不断推进三务公开和村民民主监督管理的制度化、规范化和常规化。

第三篇:优秀的工作总结

写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。我们学校历来十分重视写字教学。一个学期过去了,我顺利地完成了本学期的校本教研写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标,为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结下:

一、班级情况分析:

本班学生习字水平整体比较落后,由于他们是刚接触钢笔字,他们写字的时候纸面也不能保持清洁,涂抹的现象也比较严重。个别上书法辅导班的学生字写得不错,但是有部分学生字写得一直没有太大的进步。

二、好的做法:

1、培养学生养成正确的写字姿势、养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。

2、本学期写字教学中能够做到把握教材的特点,以教材安排的字为练习范例,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;努力做到课堂指导和课后练习相结合。

3、如果把写字比作是造房子,那么有了地基,往上造高楼相对可以轻松一些。当要书写一个字时,要学会比较与总结。如,针对某一个字,例字中哪个笔画要写的长,哪个笔画必须写的短,或许并不是一下子就能用眼睛观察出来,通过比较,找到差距,通过比较,找到规律,写出来的字就漂亮了。

三、存在问题:

工作中还存在有许多不足,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在其它功课作业的书写方面抓的不够,造成学科之间书写上的脱节。

四、改进措施

今后要做到讲授与辅导相结合,书法作业与其他作业统一要求,这是今后写字教学工作的努力的方向。

第四篇:4452军训连队工作总结

一、成立组织 加强领导

军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

二、制度健全 注重落实

如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。

比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。

我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

第五篇:优秀的工作总结

我自20XX初调入铸一分厂担任副厂长以来已经一年了,在这一年的工作中,在公司、分厂领导的正确带领下,在分厂员工的配合支持下,使我顺利的完成了本年度的工作,也使我初步完成了由一名后勤人员向管理者的角色转变,熟悉了生产、管理流程,使个人的管理能力、业务水平有了相应的提高;在日常工作中主要侧重于以下几方面的管理:

生产管理

在分厂工作流程中,我主要负责分厂的生产组织工作;对内我立足于车间制芯、造型、熔炼三大工部的衔接,狠抓班产效率提升,向单位时间要产量,通过OEE的分析计算,查找分析影响综合效率提升的瓶颈,制定相应的考核政策,提高了员工的生产积极性,促使综合效率较上年有所提升;对外我加强沟通协调,紧密结合生产制造部,关注库存加工情况,及时调整排产,把满足发货作为生产组织第一原则,保证下到工序的顺利开展;在新产品试制过程中,遵照优先安排的原则,随到随试,及时通知跟踪结果,使全年在铸一分厂试制的新产品中未因试制不及时而影响进度;关注生产过程因素,注重前期准备工作,逐步在分厂内推行各工序的一个流作业方式,简化物流调整分配生产资料,践行“精益生产”。

质量管理

在分厂质量管理过程中,我主要配合协助柴厂长做好质量管理工作;在柴厂长的悉心讲解和指导下,使我初步了解了产品特征,总结了部分产品的问题频发点和重点控制项目,明确了从制芯到混砂造型到熔炼浇注各个环节的特性,利用公司开展的“自主检验”工具加以归纳总结,服务于生产现场,对质量的整体提升起到了一定的促进作用;在体系办的帮助指导下,使我明确了质量体系在分厂的要素,促使我抓基础细节管理,保障体系的平稳运行。

第六篇:班主任助理工作设想

班主任助理工作设想

假如我被录用为班主任助理,我将从以下几个方面来开展工作:

一、首先认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,

积极工作、以身作则。

二、思想方面:

1、在新生入学之际,鉴于他们对新环境的陌生,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,

引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。

2、在入学初通过多种渠道的宣传,让全班同学了解党的相关情况,对学生进行党团基本知识教育。提高学生的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢,指导学生"学马列、学党章"小组开展活动。对班里的

入党积极分子情况进行全面了解和掌握, 让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

三、班委方面:

1、我将抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,

团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

2、明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例

会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

四、学习方面:

1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍,激发学生的学习积极性。同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会,可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生,增强全班的学习气氛,提高全

班的学习成绩。

2、在班内组织学习、讨论、研究、互助“四位一体”的学习小组,在形式自由、热烈的学习氛围中提

高同学们的学习热情,使每个同学都能够参与其中并受益。

3、经常向同学们强调学习的重要性,提高同学们对英语

四、六级考试的重视,督促同学在课余时间上自习。鼓励同学“泡”图书馆,充分利用图书馆的宝贵资源,巩固课程并扩展自己的知识面,组织有能力

的同学参加各种学科竞赛。

五、班级管理方面 :

1、和老师商量及根据同学的实际情况,本着民主的原则制定班级管理《量化考核制度》,以宿舍为

单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。

2、每月召开一次班会,让每个同学写一份个人总结,在班会上提出问题,并制定下一步的计划。建

立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台,让大家更好地互相交流与监督。

3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作,提高自己各方面的才能,同时参加社会

实践等来增加社会经历,以便以后更好得了解社会情况。

六、文体方面:

1、组织学生搞好军训交流会和国庆庆祝会,通过开展各种交流晚会活动来培养他们的文艺能力及加

深同学之间的交流。

2、积极配合校院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,推荐一些有能力高水平的同

学参加院的文艺工作。

3、积极开展各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。

七、生活方面:

1、我将在辅导员的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。经常以各种形式(如:下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等)及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 多从精神上鼓励他

们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业

2、开学期间,我将为他们提供各种信息平台,让他们主动找到自己需要的东西,解决自己想解决的问题,保护他们的切身利益。我将加强与他们的沟通与交流,急他们所急,想他们所想,供他们所需。将

他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映,力求及时解决,免除隐患。

3、军训期间,我将跟进他们的情况,及时处理军训期间出现的各种问题,确保军训的顺利进行。通过观察、与他们谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况

和思想行为动向,做好“上传下达”的工作。

以上是我一些不成熟的设想,我将会不断努力,争取做到最好!

在刚开学的时候,他们就要开始进行军训,在军训期间,我将会密切跟进他们的情况,及时处理军训期间出现的各种问题,确保军训的顺利进行。

邀请高年级的师兄来跟我们全班同学进行经验交流会,

在军训结束后,我会召开班会,基于彼此之间的不了解,所以会结合军训期间的各人表现,进行全班投票选出临时班干,为期一个月。一个月后,全班再次

投票选举,再经班主任和辅导员的讨论决定,最终确定本学期的班干部。这样可以提高班委组织工作的办事效率。同时建立班级Q群,公共邮箱等信息平台,

让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。

以上是我对班主任助理一职的浅短的工作设想,我会在工作过程中,不断地向老师,辅导员以及师兄指教,希望能有机会参与到学校的学生工作中去,在协助班主任和辅导员工作的同时,锻炼自己的工作能力,以党的宗旨去工作,以党

的思想去服务。

了解和掌握学生的基本情况,帮助学生学习和学生班开展学习经验交流,督促学生完成学习任务,并及时向所在班级班主任或学院有关领导反映教与学的情况。

6、协助班主任加强班级的精神文明建设,联系实际开展多种形式的思想政治教育,配合党团组织开展学生党建、团建工作,帮助学生积极开展创先进集体、“创三好”活动和文明宿舍等活动。

拥护和贯彻党的路线、方针和政策,思想觉悟高,作风正派,责任心强。能坚持原则,以身作则,善于言传身教,做学生的表率的高年级学生干部或学生党员。

一、准备工作

1. 认真学习《华南农业大学学生手册》以及助理班主任相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。

2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

3. 在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。

4. 编辑和印制《新生大学生活备忘》,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。

二、关注学生思想

1. 在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他们尽快适应环境,邀请我班中的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和06历史(文化旅游)专业的班级的师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。

2. 在入学初采取班会或是其他方式,让全班学生了解中国共产党的相关情况,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。对班里的入党积极分子情况进行全面了

解和掌握, 让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

三、构建班级领导核心

1. 在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,(通过自我介绍以及一些自己的简介)任期为一个月。基于彼此之间的不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班主任和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。

2. 每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

3. 开展户外拓展活动,加强班委之间的凝聚力和合作精神。

四、养成良好学风

1. 历史(文化旅游)专业是一个新兴专业,新生们可能不了解这个专业的学科,就业等一系列的问题。鉴于此,我会邀请所负责班级的班主任过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的专业情况。

2. 经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语

四、六级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,以《新生大学生活备忘》为媒介,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。

五、组织班级管理

1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。

2. 为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级Q群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。

3. 根据实际情况,与班主任以及辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪

大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年

的體驗、體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我.

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