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第一篇：值周教师一周工作总结
回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。
过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周，绝大部分同学上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣，上周星期四和星期五，七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周，我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨，我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影，他们默默无闻，但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐，在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周，是充实而忙碌的一周。星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二，初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午，宜宾市八中2016级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行，星期天，1000多名片区外小学毕业生来我校面试，希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。
第二篇：值周工作总结
一些学生仍然在说话，玩玩具，做作业，吃，复制歌曲，看着镜子，听歌曲，玩手机游戏等午饭后，甚至一些学生在闲聊。我希望学生能改正这个坏问题，成为一个可以学习和休息的好学生。
吃饭也是个问题。学生们排着长长的队伍，吃饭时大声说话，严重浪费食物，洗盘子和筷子都没有做好。
以下是一些建议：
1、 早读和上课的精神，让朗朗书声在校园里回荡。
2、请准时排队回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你应该及时回家。当你回到家，除了完成作业和学习，你应该帮助你的父母做一些家务，他们可以做。
3、注意我们的言行。文明礼貌在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要指自己的微笑。用最真诚的微笑面对老师和同学。
孩子们，燕子来了又去；桃花谢了，它会再开的。然而，过去的不会再来。让我们一起珍惜时间，继续发扬好，及时改正坏，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成绩：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
第三篇：值周教师一周工作总结
上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。我们每位值周人员尽职尽责，做好各项工作，顺利地完成了值周任务。
清明节放假回来，是星期二了。老师和同学们休息了三天，但很快进入了工作和学习的状态，各项工作有条不紊。尤其是201班的四位小天使，早早的就来到了学校，开始向来校的老师和同学问好，保安叔叔直夸他们热情，问好声音响亮，是这学期里开始到现在表现最好的同学了。天公不作美，放学时，下起了密密麻麻的春雨，但让值周的我看见了一幕幕美丽温馨的画面。好多的花伞下面都是结伴而行的同学或是爸爸妈妈护着孩子缓缓离开我们的校园。
星期三，同学们观看了向阳花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同学们的喜爱，也深深的植入了他们的心田。这周的眼保健同学们做得格外的认真。同时，我们学校也迎来了美术16课时来参加培训的老师。我们埭小的孩子展示了自己的靓丽和实力。尤其是上课的班级303、304、404、502、504的同学们表现出色，受到了听课老师高度的赞扬。中午我们检查了各班的课桌摆放，各个班级都摆得非常有序。303班的课桌摆出了自己的特色。
星期五是激动人心的一天，是同学们自开学来最兴奋的一天吧！我们的运动会如火如荼地展开了。运动员们赛出了自己的风格，赛出了成绩。拉拉队的同学们也不停地写着报道，为运动员们加油呐喊。我们的春季运动会个人赛圆满地结束了。下周我们将期待大家更好的表现，那就是团体赛，希望大家团结一致，赛出自己班级的风采。另外，三四五年级的同学将去外出春游，在此，老师预祝你们旅途愉快，玩得舒心快乐。
当然，美中也有不足之处。首先，老师希望我们的同学在上下学的时候多走几步路，让送你的长辈把车停的离校门口稍远一点，这样既锻炼了自己的身体，又不至于造成交通堵塞，方便了你我他。其次，虽然校门口摆放了垃圾桶，但还是能看见离垃圾桶不远处有许多的塑料袋或是包装袋，希望我们埭小的同学不仅是个讲礼仪的好孩子，也是懂得保护环境的好孩子。再次，希望我们的同学在晚托课时能认真听讲，积极完成作业，提高课堂效率，老师们也就可以早些放学。尤其是对那些乘接送车的同学来说，就不会因为拖延时间而耽误了乘接送车。还有那些同学，家长在外面着急的等你出来要去干活的，都是非常有利的。
任何事都是在不断地探索和完善的，我相信，我们的同学也会越做越棒。
下面公布上周获得流动红旗的班级是：102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。请以上班级升旗仪式结束后到广播室领取流动红旗。获得向阳花流动红旗的办公室是：二办、三办、八办、体艺办、科学办、十办。
第四篇：值周工作总结
上周是开学的第一周，在上周开展了开学典礼，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况：
一、做得好的地方
1、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。
2、纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
3、放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从学校出发，一直走出街口。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸削，变主动的捡到垃圾桶内，现提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是七百多张纸，我们每个人看见纸削就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面：
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，敬队礼不够规范，个别同学用左手敬礼。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、低年级学生在操场上有攀爬体育器材的现象，并且还发现有高年级同学往丢东西的情况，这些都是不良的行为，存在着安全隐患，望改正。
4、清洁卫生保持不够；二楼还有个别学生课间到多功能室内玩耍；放学也有个别班级不举班牌的现象，望注意改正。
第五篇：值周工作总结
现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是钱校长，值周老师是曾均老师和我，值周班级是3.1班，值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。
一、上周的主要大事有：
1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。
2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛，陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。
3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。
二、上周做得好的方面有：
1、早读和午自习时段，每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，个班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗。
三、四点不足：
1、做操的时候，有的学生边做边讲话，动作懒散，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、两个建议：
1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
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