班级周工作总结(优秀范文五篇)

时间:2022-06-06 19:32:35 作者:网友上传 字数:3720字

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第一篇:班级周工作总结

一、本周主要活动

1、检查好习惯手册。

2、开展文明礼仪学习活动,并且周四进行考试。

3、评选文明礼仪小标兵。

4、更换墙报。

5、召开家长委员会。

6、全校语文老师在我们班听课。

7、特长小组进行活动。

8、开展三八节我为妈妈做一件事的活动。

二、本周学习活动总结

1、本周下发了《好习惯手册》,孩子们开始在手册上记录每天的作业,大多数孩子书写认真,只有个别孩子每天记作业拖拉,并且书写不够认真,下周将每天中午记录好作业,以避免个别孩子书写慢,而影响放学秩序。需另外,好习惯手册,每一周前面一页为孩子行为分,反面是本周的作业记录,如果孩子记错了请及时纠正。还有需要注意的是,请各位爸爸妈妈检查孩子作业时,记得给孩子每天行为打分,并且给孩子当天作业签名,发现个别孩子的好习惯手册上没有家长签名,还有的是本周没结束签名和打分已经完成,我觉得这样会给孩子很不正确的影响。让孩子认为我们对他不够认真,希望以后各位爸爸妈妈注意。

2、本周写字之星是:单卓实、刘晓坤、王笑萌、王晶晶、杨晴、厉亚男

3、由于本周相关事情比较多,没有评选作业之星,望大家见谅。

4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嵘涵、马恺悦、刘家洪、林子轩、孙俊毅、李香。

5、本周语文学习第二单元第五、六、七、八课,数学主要复习了钟表,学习第三单元方向和图形。通过学习,发现个别孩子钟表和方位掌握不太好,希望各位家长每天仍需加强练习。生字可有计划地每天抽写一课,进行复习巩固。

6、本周学习主要抓课堂常规,纠正孩子上课搞小动作,不听讲的习惯,初步执行时有些强制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意纠正孩子在家的学习习惯,一定要让孩子养成注意精力学习的习惯,这样我们才能充分利好孩子的学习时间,让孩子快速掌握知识,课后尽情玩耍。本周在这方面需要加强的孩子有帅洋、晓坤、恺悦、田东、宏博、俊毅、广昊、忠林、李雪等。希望这些孩子的家长尤其要多用心。

7、本周特长班已经正式开始训练,这是二胡班的孩子在学习二胡,以后每周会定期向您介绍其他特长小组活动,没有小组活动的孩子则在操场上进行体育大课间。

三、本周德育方面

1、进行升旗仪式,公布本周文明礼仪小标兵。

2、本周德育方面主要是进行学校礼仪培训,让孩子学会学习、学会礼貌待人、遵守秩序。本周并且进行了文明礼仪测试,大多数孩子学习认真。

3、本周迟到:胡帅洋1次,走廊违纪:丁田东。

四、本周卫生方面

1、本周卫生组长李忻怡,组员郭佳昕、宗子博、丁田东、刘嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田东表现很好,收拾卫生很迅速,郭佳昕清扫很仔细,并且注意到桌子间的缝隙。

2、个人卫生本周第一次检查帅洋、美佳、家洪、李香、海权不合格,第二天家洪仍然没有清理好,请以上孩子注意周末要清理好个人卫生。

五、其他活动

1、为假期做龙尾的孩子颁发“民俗小博士”喜报。

2、更新了本周的墙报。以后将文明礼仪小标兵照片贴在墙上。

六、温馨提示

1、田村过马路的孩子,每天早上请家长送至北面路口,不能让孩子单独过马路,这样非常不安全,如果没有时间接送,请让孩子从东面红绿灯走,坚决不能让孩子横穿马路。

2、每天上学时请提醒孩子排队上学,不要单独走。

3、下发的安全三字经,两周内要背诵下来,请把下发的两张单帖在语文书上,不要弄丢。

4、认真写好《好习惯》周评,希望那是我们传递信息的有效途径。

第二篇:班级周工作总结

因为端午假期,本周上了7天课,下面是本周班级工作总结:

1、 本周好习惯之星:朱佳豪

2、 数学学习方面

本周数学复习了数与代数模块:数的认识、数的运算、量的计量、比与比例、式与方程;大部分孩子都能按照老师的要求,专心复习,复习的比较好,也有一部分孩子改错不够及时,导致查漏补缺这一环节没有做好

3、 评选了5月份的班级之星,根据奖章数量,确定了班级之星:任玲辉 董佳琪 张根尧 郑 醒 朱佳豪

4、 周五,进行了本学期书款结算,所有孩子都能当天带来钱,感谢家长们的配合。

5、 收了6月份的饭费,19天95元,退给孩子5月31日没在学校吃饭的一天饭费。

6、 班级大部分孩子参与了“智力快车”活动,王运杰、朱佳豪表现最为突出

7、 假期希望孩子画一幅关于端午节的画

8、 发放了“魔方比赛“喜报李鸿运、刘静、吕文东、董佳琪、郑醒、石伟光、张钰、陈彦霖、毕见丽、于晓萌、朱佳豪、于嘉铭、孙顺丰成绩优秀

下周工作温馨提示:

1、 发放“智力快车”喜报

2、 继续复习图形部分

3、 天热督促孩子勤洗澡,勤换衣,保持好个人卫生

第三篇:总结

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情况进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班共30人,已有14名成员参加了学院党课培训班的学习。班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱老师沟通,主动向老师汇报班级情况及工作进程。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。

在班级全体成员的不断努力下,成绩较2009-2010年度两个学期取得明显的提高。有多人通过考试成绩获得学院各种奖助学金。

五、班级活动方面

一开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的集体主义和爱国主义显著增强。

二本学期班委组织了宿舍篮球赛。比赛中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动使得班级凝聚力进一步增强。

六、存在问题及其解决方法

一班内还存在上课迟到现象。

工作改进:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。

二对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

三班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。

第四篇:班级周工作总结

一、 学习方面

数学学习方面:本周数学学习了第三单元信息窗2以及第四单元正负数,第三单元因为概念性的知识、规律性的知识比较多,可以变换的题目也比较多,所以一些学生学习起来不是很轻松,而且一些概念之间发生混淆。这就需要学生牢牢掌握每个概念的本质,做题时认真思考,不是凭想当然的乱写。

课堂听课方面:本周区语文优质课比赛在我校进行,咱班学生参与一节课,大部分学生表现积极,个别学生上课练举手的勇气都没有,希望这些孩子能够变得更加自信一些!数学课堂上表现优秀的有:鞠明轩、高照、王应征、梁佳伟、于金戈、宋亚伦;语文课堂上表现优秀的有:xxx、xx、xxx。

另外希望家长朋友们在家能够多支持孩子多读书,扩大孩子的阅读面,让他们多接触一些有内涵的知识,少接触一些电视、电脑这些快餐文化!

二、 纪律卫生

纪律方面:课间纪律有待加强,课间存在在教室追逐打闹的现象!

卫生方面:个别学生不能保证个人卫生,不能保证勤洗澡,甚至早晨都不洗脸。

三、 下周工作温馨提示:

1、从下周起每周训练2个好习惯点,下周训练的是上学好习惯及写字好习惯!学校会加大力度落实!

2、训练从操场进入教学楼的规范性。

3、为校园广播供稿,促进孩子写出更好的文章!

4、继续练习广播操,使孩子的做操更规范,达成锻炼身体和养成好习惯的作用!

第五篇:班级周工作总结与计划

在学校周的总结也是少不了的,以下是出国留学网工作总结频道小编整理的范文《班级周工作总结与计划》。供大家参考!

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点:

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

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