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第一篇：教师值周总结
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、常规工作
1、早读课，绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学，还没有领取的同学，请及时到上周值周教师那里领取。
4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。
二、不足：
1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼保健操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼保健操。
3、几乎是每天的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果，特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一（1）班的卫生区，这种行为非常不好，希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，有异味，所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间，部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹，甚至有些同学带书到寝室看，时有说悄悄话，这种现象非常不好，违反了同学们的生活和学习规律，我们希望从这周起，同学们要按学校的要求，按规律地进行生活和学习。
总结完毕，谢谢大家！
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
1、文明班级分别是： 第一名是：二（2）班 第二名是：四（1）班 第三名是：六（2）班
2、文明寝室分别是： 男生第一名是：310寝室 男生第二名是：208寝室 女生第一名是：302寝室 女生第二名是：307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
第二篇：值周的工作总结
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考，每位教师都能够严格把关，认真批改，大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：
1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。
四、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
谢谢大家！
评出优秀班级：六（一）班、三（二）班、二年级。
优秀宿舍：一号、二号、七号。
第三篇：值周员职责
值周员工作职责
1、学校设值周教师的目的，在于通过值周教师的工作来维护学校良好的教育教学和生活秩序，促进全体学生良好思想品德和文明行为习惯的养成，使学生在校行为规范化，值周教师的工作应对学校负责。
2、值周教师要树立为全体师生服务的思想，在维护学校正常教学秩序和生活的工作中，要坚持原则，做到敢抓、敢管、敢于负责。
3、每周设值周教师四名，其中包括值周领导两名。值周员在值周领导的具体安排下，按时上岗，尽职尽责，负责本周值周工作。
4、每天早上7:30、中午1：00以前上教学楼，负责检查各班卫生打扫及学习情况，并做好记录。
5、统计迟到早退人数，填写好值周日志。
6、负责课间活动校园内的巡查，课间要在操场及楼内巡视。检查课间活动及操场卫生情况，如发现某班级出现纪律、卫生不好的状况，要及时对班级进行卫生或纪律警示通知。处理学生中的突发事件，及时发现和消除学生中的不安全隐患。
7、对各班早操及集队、眼保健操情况及时进行检查。
8、值周员负责周内及双休日护校，必须在校住宿，不得请假或替代，如发现缺岗，发生偷盗、火灾等事故，追究本人责任并作出相应的经济处罚。（周内四名值周人员必须住校，双休日两天每天由一名值周领导和一名值周老师负责值班，四人两组轮流。）
9、负责学生集会时的组织、疏散和纪律维护。
10、值周领导带领值周员搞好每天放学时学生的离校情况，督促学生及时离校。
11、按时填写值周板报，周日晚例会后交接报警器和校门钥匙，周一晨会上做好值周总结，宣布红旗班的评比情况，并发放到班级。
12、值周领导监督检查值周员的到岗工作情况，并做好记录，在周五班子会上对值周情况做出评议并定等。
第四篇：周值周工作总结
14周值周工作总结
老师们、同学们：
大家早上好! 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中，14周已经悄然而去，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的几位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们两江名居小学学生良好的风貌。
一、上周主要有以下几个亮点：
1、早午自习时间，绝大部分的班级纪律很好。在任课老师的带领下，同学们很积极的读书、学习。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。总之，同学们自觉性明显增强，能按照常规有序活动。
2、每天下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、全校师生的都在为即将到来的六一活动积极地准备着，很多同学在老师的指导下抓紧课间、中午休息和下午放学的时间努力地排练着，已经取得了不错的效果，也希望你们继续认真准备，在节日当天一展风采，过一个快乐的儿童节。
二、几点提示
1、放学排队出校门的时候，有学生乱窜、勾肩搭背、互相推挤的现象。希望同学们改正。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。爱护学校的花草树木，共建文明、平安校园。
3、要重视卫生保健工作。一是认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
最后祝大家在新的一周学习进步、快乐平安。谢谢大家。
2014/5/23
第五篇：幼儿园值周工作制度
东关幼儿园值周工作制度
为加强幼儿园管理，增强教师主人翁意识，做到安全警钟长鸣，特制订值周工作制度。
一、值周人员及时间
1.幼儿园所有教职工均要轮流值周，每周值周人员两名，值周领导一名。
2.值周时间为一周，每周五周例会后做好值周交接工作。
二、值周职责
1.值周人员每天早上按时到园，检查园内环境，并检查各班环境卫生；下午督促幼儿尽快离园，并管锁大门，检查各班门窗、水电关闭情况，确定无安全隐患后方可离园。
2.幼儿园实行值周人员负责制。值周期间内值周人员有权对教职工和幼儿出现的问题提出意见，其他教职工不得与之抵触。
3.认真填写值周日志。每周评选优秀班级一名。
4.值周期间协助园领导做好上级安全调查工作，若出现安全事故要做好解释、处理工作，出现责任事故要承担相应的责任。
三、优秀班级评选办法
1.值周人员从各班考勤（20分）、安全（20分）、卫生（20分）、纪律（20分）、文明礼仪（20分）量化赋分，总分100分，总分第一名的授予优秀班级。
2.计分标准：
（1）考勤20分：每天缺勤一名幼儿扣0.1分。
（2）安全20分：发现一次安全事故扣4分。
（3）卫生20分：发现卫生一处不干净扣1分。
（4）纪律20分：严格执行作息时间，违反一次扣1分.
（5）礼仪20分：发现一次扣1分。
东关幼儿园 2016.8.25
第六篇：优秀导游员先进事迹材料
同志，女，年出生，文化，是旅行社导游员。同志深入学习实践科学发展观，以科学发展观统领自己的各项工作，牢固树立全心全意为游客服务的宗旨，在旅行社的正确领导下，积极进取，开拓创新，团结协作，认真努力工作，完成各项工作任务，取得优异成绩，全方位推进旅游事业的发展，获得了游客的交口称赞。她的先进事迹主要如下：
一、坚定政治信念，做一名新时期的优秀导游员
同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，在政治上、思想上、行动上与旅行社保持一致，坚定政治信念，立志做一名新时期的优秀导游员，搞好各项工作，为旅游事业的发展努力拼搏，无私奉献。她在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风，服从旅行社的工作安排，坚持“精益求精，一丝不苟”的工作作风，热情接待每一位游客，认真做好每一次导游，坚持把工作献给社会，把爱心捧给游客，受到了游客的一致好评。
二、认真学习，提高业务水平和工作技能
同志识到旅游业不断发展和创新对导游员提出了更高的要求，因此，她认真学习，刻苦钻研业务，不断提高自己业务水平和工作技能，具有创新精神。她导游专业功底扎实，知识面宽，熟悉各相关景区点的自然文化历史背景，导游技能技巧熟练，语言生动、文明。在每次导游工作中，努力规范自己的导游行为，想游客之所想，急游客之所急，热情、细致、周到为游客做好服务工作，获得了游客真诚的满意与高度赞扬。同志从事导游工作以来，做到清正廉洁，从无违纪违规情况，也从未受到游客投诉，树立了自己崇高的形象。
三、13年如一日，真情服务日本游客
13年前，日本名古屋一所幼儿园的园长带领自己幼儿园的老师来上海观光游玩，同志担任导游。由于她幽默风趣的讲解和热情诚恳的服务，日本幼儿园园长和老师们对上海留下了深刻而美好的印象。此后，该日本幼儿园园长多次来上海游玩与考察均指名要同志带团。在同志的热心牵线搭桥下，三年后，该日本幼儿园与上海普陀区的一家幼儿园签约结成友好交流幼儿园，促进了中日两国的友好往来。日本园长由此爱上了中国,更喜欢上海这座城市。日本园长觉得中日两国本是一衣带水的邻邦,文化相通,应该友好相处,共同开创亚洲美好的未来，应该在中日两国孩子间播种下友谊的种子。同志于是帮日本园长做好亲子游的上海之行，让日本孩子到中国上海的幼儿园内玩耍,和上海的同龄孩子结对,和自己的家长一起到上海的小朋友家去玩,并用餐，也就是短暂的homestay。第一次活动深受中日两国家长和小朋友的好评,日本家长回国前都哭了，回国后也相互通信联系。就这样,日本的园长每年都找同志组团,进行这样的亲子活动。但实际上，要开展这个活动很不容易，因为他们都是5岁的幼儿园孩子，需要导游更耐心、细心和关心。在上海这个亲子活动中,也发生有日本孩子发烧事情,同志安排好医院，日本孩子住院期间，她亲自去陪夜。亲子活动一直持续到2005年，虽碰上非典、禽流感，但始终没有停止。2005年日本名古屋举行爱知世博会，日本园长说,下一届世博会举办地在上海，也正是交流活动10周年，希望能在上海世博会内和上海幼儿园的小朋友同台演出。为圆日本园长的梦，同志帮日本园长收集资料,策划上海行程，积极准备了3年，终于在今年的7月24日与25日，在上海世博的博览绿地广场上，成功举办了一台中日儿童联欢晚会，中日共有540名演职人员参加演出，上海文汇报,解放日报,新民晚报,新普陀报,上海电视台外语频道等多家媒体都报道了这个活动。这个活动的成功，同志付出无限心血，几次人累得发烧，她都不休息，坚持工作，直至活动结束。
四、热情服务世博，争当“金牌导游员”
同志10多年来热爱自己的导游工作，在平凡的导游工作岗位上做出了不平凡的业绩，获得游客的真诚满意。她在做好服务游客工作的同时，不忘努力学习，提高自己的业务工作技能，在2009年上海市青年导游大奖赛上获得日语组3等奖。但她始终认为，成绩只表明过去，并不代表将来，以高昂的工作热情、细致的工作态度投入到上海世博会导游工作中，努力争当“金牌导游员”和“文明观博示范导游员”。在每一天的导游工作中，她按照上级的要求，做好导游工作准备，把各方面问题都考虑好，确保游客在游上海世博会时，既高兴快乐，又文明、安全、有序。自上海世博会开园以来，带了无数班游客，没有出过任何意外事件，圆满完成了自己的工作任务，被上级部门评为“金牌导游员”，为上海世博会的成功举办做出了新的贡献。
