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第一篇：幼儿园健康工作总结
抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康保健卫生教育，是增强幼儿健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿园健康教育开展情况总结如下。
一、健全组织，提高认识
幼儿园健康教育遵循"预防为主，严堵源头为重"的原则。成立以园长为组长、副园长为副组长，各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织，即幼儿园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。
二、制订计划根据教育部和卫生部
幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的生活方式；增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力；改善体质和精神健康。
三、把健康教育融入到生活中
按照幼儿园健康教育基本要求，将健康教育纳入幼儿园教学计划，提高健康教育的效果。通过常规教育、讲解故事等形式，将有关知识渗透到生活的点点滴滴，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
四、把健康教育融入到班级活动
结合幼儿园的实际，针对孩子的年龄的特点，把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识，幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分，必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。
健康教育工作是一个长期的过程，是和幼儿园面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策、制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。
幼儿的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式已幼显着成效。我们已确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。
第二篇：学生会卫生部工作总结
在本学期，我们卫生部所管理的工作大多是卫生方面的，期间得到了学校领导和老师们的关心和支持，在此，我代表学生会卫生部所有成员对学校领导和老师们表示衷心的感谢！
在本学期的工作中，我部一直围绕学校卫生进行管理，以创设优良环境为目的，以“公平，公正，公开”为原则，主要做了以下几点工作：一是做好卫生检查工作。每天我们都安排值周的学生干部在早餐过后进行卫生检查，监督每个班搞好卫生，并且每次检查都会把不足和存在的情况给各班的班干部说清情况。二是凡事从我做起，从我们身边做起。我在易老师的带领经常把垃圾捡到了垃圾桶，在全校同学中树立一个好榜样。三是敢于劝阻。当我们看到有乱扔、乱丢的现象时，总会耐心的劝告同学们，阻止他们不良习惯。四是我们定期将全校每个班的生活委员，召集到阶梯教室进行工作安排，并把全校卫生情况给他们做了一个评比，对于存在的问题，哪些班级打扫卫生比较困难，我们会给他们提一些建议，还给他们传达了学校对卫生的要求及标准。（这样，所有的卫生委员凝聚在一起，把他们凝聚成一只强大的队伍，各自把本班的卫生做到彻底，当然我们也会把一些工作方法和经验以及工作的态度及目的建议给他们，有利于顺利开展工作。
在本学期的工作中，我们始终以一种热情的姿态去面对每一件事。例如在工作中，有些同学对我们值周时不屑一顾，甚至会给我们的工作带来麻烦，这会给我们一年级的学生会干部工作带来困难，甚至是心理上产生压力。我们有过挫折，也有过欢笑，我们还是坚强的走过来了，但我们也不以此为骄傲，我们将再接再励，为学校的卫生工作贡献自己的一份力量。
寒假过后，我们又将迎来一个新的学期，在新学期的工作中，我们将会在本学期的基础之上更进一步，改进工作方式方法，紧紧围绕“卫生”二字来开展工作，争取把我们的校园环境变得更加美丽，让我们的校园充满清新的空气。
第三篇：幼儿园健康工作总结
鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。
一、制定周详的计划
每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体情况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。
二、责任落实到人
幼儿园的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行计划，达到预期效果，必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。
在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必须要丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间，同时注重提高教师的教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园本培训。
三、勤抓勤管，持之以恒
幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育，未免浪费时间，故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育要勤抓勤管，持之以恒。四、家园共育
幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。
第四篇：学生会卫生部工作总结
时光飞逝，不知不觉中，本学期卫生部的工作已经结束。在徐老师的带领下我们部本学期的工作比以前又有了一个新的台阶。我们的工作比以前增加了很多的创新，开展了丰富多彩的活动，加入了许多以前没有的东西，完善了我们的检查制度，增强了检查的力度，使学校的教室卫生有了一个新的高度。作为一所“卫生学校”，学校的校园卫生和教室卫生更显得尤为重要，所以本学期我们加大了检查力度，增加了检查次数、方式、项目，意在能帮助全校同学养成良好的卫生习惯，就目前来看这些措施已经取得了一定的成效。马克思曾经说过:“人类因为热衷于总结过去而进步。”为了能使我们的工作能取得更多的进步和提高，我们在工作中总是在不断地总结过去，改正过去出现的错误。在此我对卫生部本学期的工作进行总结，力求获得更多的经验和教训，总结如下：
1、在原有日常检查的基础上增加了中午的检查：
日常检查分别为早晨7：30、中午1：30和晚上7：30，主要检查地面、黑板板槽、暖气、垃圾和卫生工具与物品摆放、地面口香糖。通过我们的及时检查，很多班级卫生有了很大的改善，同时也给11级新同学养成了一个良好的卫生习惯。同学们也能积极主动地打扫教室卫生，为同学们创造了一个良好的学习环境。开展卫生抽查的意图在于能使各班同学能养成良好的卫生习惯，随时随刻保持教室卫生，意识到保持卫生的重要性。
2、在国庆节期间我们组织了“教室文化大比拼”活动
本次活动全校各班积极参与其中并由校领导和学生科老师、学生会干部、学生会卫生部成员进行点评，从而使活动圆满成功。本次活动不仅使学生养成了良好的卫生习惯，同学们还将书法美术作品和自己用废旧物品做的手工制品装饰教室，大大提高了教室文化气氛，丰富了校园文化，拓展了创新意识，宣传了低碳环保理念，使学生在和谐整洁的环境中学习。
3、严格大扫除卫生检查：
由于日常检查在项目和人员等方面都存在一些问题所以检查无法涉及各个方面，只能找一些重要的项目进行检查，所以大扫除卫生检查对于卫生死角及教室整体检查显得尤为重要。本学期我们部加强了大扫除的检查的力度，使一些卫生死角得到了有效的整治，严格规定了考场的布置方式，为外来考试营造了一个良好的考试环境。
4、继续实行“每日反馈”及“负责人签到”制度：
使我们的检查更加透明并且使各班能随时了解都自己班级存在的不足。通过这个项目的开展可以让各班的班主任老师、卫生负责人、各班同学能及时清楚的了解在一天内存在的问题，以便立即采取措施整改。
5、继续实习教室卫生反馈表制度：
为使各班班主任老师能及时了解到本班的卫生情况，我部每周都会将班级得分贴在公告栏内，低于90分的班级以反馈表的形式在周二汇报到班主任老师处，引起班主任老师的重视，并以此监督。大扫除结束后我部会把每周大扫除出现的问题以书面形式贴在公告栏内或下周一升旗时由学生科老师把好的班级和不好的班级给予公布，以示提醒。使各班负责人能够引起重视并及时整改。
6、严格要求部内成员：
加强了对出勤及遵守纪律的要求，对于部内所有成员一视同仁，对有违法纪律的成员严格按照“卫生部成员考核制度”执行。
7、每周召开部内成员例会：
本学期我们部门每周进行一次部内成员例会。通过开会对我们部的检查方式及可开展的活动各抒己见，大家集思广益使我们部门的各方面均有了很大的提高。通过例会还可以将学校布置的各项事情及时的传递给每位成员。
8、培养部内成员的时间观念：
作为学生会的成员应树立严格的时间观念，只有这样才能更好的协助学校为同学服务。所以本学期我们的一个工作重点就是培养部内成员的时间观念，并将迟到纳入了考核制度当中，力求每位同学做到检查、开会及时到，有事提前请假。通过一学期的努力部内成员的时间观念有了显著的提高，迟到现象得到了有效的控制。
9、及时向各班传达大扫除检查时间及其它各项事宜：
在检查之前让本部干事提前通知各班卫生委员让同学们都知道大扫除时间。为了使通知能到达每个班级我们在通知后也会让各班负责人签字确认，这样能有效的防止有些班级收不到通知。同时我们在课件也会通知广播站进行广播通知。
10、统一细化了检查标准，体现了检查的人性化：
本学期通过部内例会的相互交流我们对于各项检查项目的扣分标准做了进一步的统一，实行了分段扣分的方法，增加了我们日常检查的公平性。例如我们对于地面、黑板板槽的检查改变了以往的检查标准，使我们的检查变得更加人性化。
在不断进步、不断创新的同时我们部门依然存在着一些问题，主要的问题如下：
1、本学期和卫生委员的交流时间较少，由于某些原因我们没有召开“卫生委员会”和“卫生委员座谈会”
2、部内成员对于检查的重视程度不强，没有树立严格检查的观念
3、部内成员的工作认真程度有待提高，总表、反馈表偶尔会出现出错现象。
针对存在的这些问题我希望在新的学期能够逐一解决，使我们部变的更加玩啥，具体的解决方式我已经在“新学期计划”中做出了计划。
回想过去的一学期，在徐老师的带领下，我们部的工作有条不紊的进行并始终坚持自己的原则以虚心进取的心态面对每一件事。作为学生会的检查部门，我们本着协助学校、为同学们服务的态度，认真负责的完成我们的工作。同时，我们取得的每一分成绩都离不开分管老师的悉心教导，在下学期的工作中卫生部全体成员将贡献出自己的一份力量，同舟共济，创造卫生部的美好明天。
第五篇：卫生部工作总结
尊敬的师兄师姐，大一的同僚们:
我们卫生部在这里跟大家汇报一下近期的工作，请审议。
在过去的一段时间里，我们院宿管一家都在为宿舍文化节的顺利开展做准备，每一天都看到大伙忙碌的身影。大家都辛苦了。
在这一届的“宿舍文化节”中，我们卫生部主要负责表演区，具体工作如下：
1、与协会负责人联系，邀请协会参加开幕式和闭幕式的表演；
2、安排两个代表宿管会的节目；
3、跟进协会和宿管会的表演；
4、协助其他部门完成工作。
这次任务对我们来说又是一个新的挑战，完全没有经验的我们在师兄师姐的带领下摸索着前进。
这次我们负责邀请协会参加表演，和安排手语和小品这两个节目。《天使》手语和《男生宿舍》小品都是代表了宿管出演的节目，在此，我们应感谢参加小品和手语表演的工作人员，他们辛勤的汗水为我们闭幕式留下了一道靓丽的风景，感谢他们积极地参与和配合，感谢在幕后一直默默坚持我们工作的大家，谢谢你们。
在此期间，大家既有自己所负责的主要任务，又彼此合作，相互谅解，相互学习，相互帮助，共同完成工作。
再从小的方面来说，邀请协会的时候，由于宿舍文化节时间的不确定性，曾被协会拒绝，还有在安排协会出演顺序上还没有很好地交流沟通，导致在最后出现一些矛盾。虽然感到困难，但经过各位同僚的努力，最后还是找到了解决问题的方案。工作期间，我们对很多东西都是没有经验的，时常感到手足无措，但通过大家的相互协助，团结一致，遇到的问题都被我们一一克服了。
在这期工作中，我们感受最大的是沟通，在这个部门里，我们彼此的联系更加紧密了，跟起初的我们相比，有了更大的进步，我们不再像散开的钉子，而是聚集在一起，相互体谅，相互帮助，取长补短，朝着一个原点把迎面而来的坚冰打破，我们就像一个充满力量的拳头，大家齐心协力，共同解决困难。
当然我们依然有所欠缺。合理的分工，能提高效率，可是当我们施力不均的时候，便会是我们前进的一大障碍，甚至是一个炸弹。你永远无法估计变化什么时候来，也无法估计它的影响到底有多大。所以我们必须合理地分配工作和安排时间，及时地联系、沟通，达成统一战线。
困难无时不在，变化随时发生，只要我们齐心协力，任何困难都会被我们拳头击退。
希望在以后的日子里，我们能取长补短，为这个大家庭共同努力。
谢谢！
第六篇：学生会卫生部工作总结
时光荏苒，岁月如梭，我们卫生部的工作已经开展了将近一年的时间。我想首先感谢大家让我有机会站在这里，跟大家分享我们部一年以来的成就、失误以及反思。
一年以前，我们部的部长、副部加入了我们卫生部，一年以前，我们部的四名干事加入了我们卫生部。我们一起，在摸索中将我们卫生部干得有声有色。我们虚心的请教老卫生部成员在卫生部的工作经验，也提出了很多创新的工作思路方法，建立了新的工作制度。这个我在上半年的工作总结中已经有所提及，在这里就不再罗嗦了。在这一制度下，我们卫生部取得了骄人的成绩，几乎保持住了学校前三名的成绩。但在最近这几周，第一周、十二周，咱们院的卫生成绩，却是不尽人意第五名。
我算了一笔账，如果按照平均分86分是前三名的基准分的话，我们如果有一个宿舍出现一次零分，就会将总分下滑0.85。0.85的确很小，但是在全校排名里，0.85确实很实在的意味着一个甚至是两个名次，这，仅仅是一个宿舍的一次的失误，我们其他所有同学的努力，就会受到很大的冲击。这是第一个数据，第二个数据,分析我们的成绩单，我发现，即使我们是排到了第五名，其中只有不到十个宿舍不满八十分。
说到这里，或许有的同学会想，为什么要这么的纠结于名次，随心所欲点不是更潇洒吗？且不说咱们一直提的，打扫得干干净净是为了自己生活在一个更好的环境里，就说下这个集体荣誉感。如果你现在是站在篮球场上，咱们班或者咱们院的同学在跟对手打比赛，你会有什么心情，差不多就行，那么努力干嘛还是心里以及行为上急切的希望自己的团体能够狠狠地打赢对方？但是为什么同样的事情上放在了卫生上就不行了？因为打扫卫生不是仅仅是一次比赛，它历时长，需要更多的意志！所以我们没有理由再唠叨，卫生成绩好有什么用，只是给自己的做不到找借口。
一直以来，老师对咱们院的卫生成绩都是十分关注的，在大课间班长团支开会的时候时不时的都会提起，但是这个却是只能应一时饥渴，时间一久，就会懈怠。所以我希望咱们下一届学生会能够成立一套奖惩机制，并且切实的实施起来,这才是解决问题的最终办法。
我还有最后一点想提的，就是经常会听到抱怨说卫生部干事的工作，机械化，重复化，不是一个可以提供给同学们锻炼的平台的部门。其实我并不是完全赞同以上的观点，的确，卫生部的工作日复一日，没有什么变化，根本不考验智商，但是等到我们参加工作了，有几个会一直从事时时刻刻都具有挑战性、创新性的工作？只是这么做一年就感触这么多，等他上了工作岗位不是要烦闷至老吗？况且，卫生部的所有工作也没有进限制在了检查卫生。上学期我们的初级救护知识讲座，就给了我部干事联系校外的机会，并且大家都干得非常出色，整个活动准备组织有条不紊，相信也让我部干事学到了很多东西。下半年的雅舍评比，在大家的努力之下，也取得了骄人的成绩。
非常希望大家能帮把我的话真正的听到脑子里去，为我们院的荣誉，为了自己宿舍的舒心而奋斗！
