2020幼儿园9月份工作总结范文(推荐5篇)

时间:2022-03-24 00:22:15 作者:网友上传 字数:4604字

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第一篇:幼儿园教师9月工作总结

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”,“劳动最光荣”等等,均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

第二篇:幼儿园大班九月份工作总结

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。

优点:

1、幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。

2、幼儿在各项活动中表现很积极。

3、懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。

4、能够做到不乱丢垃圾。

5、能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。

6、洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。

缺点:

1、奔跑现象依旧存在。

2、早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3、用餐速度与上个月相比满了许多。

一、班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

二、班级活动方面

每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。

第三篇:幼儿园大班九月份工作总结

回顾这过去的XX~XX学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

一、班级情况分析:

开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平。不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

三、认真写好《家园联系册》:

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

第四篇:幼儿园托班九月份工作总结

开学的第一个月是孩子们成长阶段的有着举足轻重的作用,如果没做好,很容易让孩子产生逆反心理,甚至不愿意来幼儿园。而家长常常给孩子太多的保护,特别是由祖父母带大的孩子。老人基于安全考虑,或是怕孩子磕着碰着,或是怕孩子被传染上什么疾病,就把孩子的活动限制在一定的范围内。由于事事包办,孩子的自理能力都比较弱,面对一个陌生的环境和一群陌生的小朋友,孩子们出现胆怯、害怕都是十分自然的表现。

一、保育工作方面

一个月下来,我深深感到我们班的孩子们的自我服务能力参差不齐,有的小朋友能很好的完成吃饭、午睡、上厕所等事情,而有的小朋友却要老师帮忙,诸如吃饭要喂、睡觉要拍着睡等都要老师帮助才能完成。刚开学那几天,每天睡觉的时候,夏爱颜总会要求,“老师,拍拍我、抱抱我。”孩子们的离开家庭的焦虑,让你不得不想去安慰他们,可是那么多的孩子,不可能每个孩子一一的哄过,抱过。甚至有些家长也要求自己家的孩子要抱着才能睡着,能不能多照顾一些。这些我们也与家长们进行了沟通交流,好在家长是明理的,也能体谅我们的工作。

不过可喜得是,我们班的孩子经过一个月的学习、锻炼,基本上都能自己吃饭、午睡,不需要老师的帮忙,大部分孩子都能自己穿、脱鞋子,除了有个别孩子因为孩子有鞋带或者鞋子太紧才需要帮忙。

二、教学工作方面

成长是一个循序渐进的过程,矫正孩子的依赖心理,作为老师应以鼓励为主,对进步做出充分肯定,勉励他下次做得更好,让孩子慢慢进步。为了让孩子们尽快地适应幼儿园的学习生活,我们的第一个月的主题活动定为《幼儿园真好》。孩子们再一系列的活动中渐渐熟悉了幼儿园的环境、了解了幼儿园的一日活动,不少小朋友都结识了新朋友、同时也学到了许多新本领,如:认识大小标记并能根据大小标记为物体分类、学会了使用蜡笔为物体涂色、学会了使用记号笔、学会了看标记找到自己的物品等。

我们还特别注重孩子的良好的学习习惯的培养,例如:孩子们知道上课时要认真听讲、不能随便离开自己的小椅子、用好的材料放回原处、爱惜玩具等。

三、家长工作方面

我们通过平时的家长接送时间、班级网站和“家校路路通”和家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等,让家长了解幼儿在园的`情况也了解到幼儿在家的情况对于幼儿刚入园出现的问题和家长一起探讨来想出解决的方法。入园初期,我们通过家长园地,给家长朋友提供了一些新生入园时需要注意的事项、并告知家长“如何缓解宝宝的入园焦虑”“幼儿入园小常识”等并请家长朋友给孩子更多的关爱,使孩子有充分安全感。

现在孩子基本上已经不再哭闹,已经逐步熟悉了幼儿园的学习、生活,但是孩子们仍然处于以自我为中心的时期,再加上家里的宠溺,对于幼儿园的规则的不熟悉,难免在日常生活中遇到一些问题,这也是需要老师慢慢引导、逐步培养。

第五篇:月工作总结

本学期,我们组的人事变化较大,只有几个班是原来五年级带上来的老师,大部分是新接手的老师,开学我们看到人事分工时,大家都说我们六年级是个强大的队伍,的确如此,正如学校领导所说,安排在六年级的都是精英,开学后,老师们的工作就很快走入正轨。

1、暑期集训扎实有效。

(1)暑期集训期间,老师们都能积极参加学校组织的各项业务学习和师德培训。

(2)集体备课展示期间,老师们能积极准备,集大家的智慧,展示真实有效的研讨氛围。语文组在张xx和侯xx老师的带领下,在许xx、秦xx和李xx几个专家级老师的指导下,在各位语文老师的积极配合下,集体展示活动充分体现了研讨的氛围,我听学校老师们对我说:“你们六年级语文组的中心发言人读得好,课件做得好,讨论激烈,效果好极了!”备课展示活动中,我们组最终一举夺得语文组第一名的好成绩。数学组也是一样,每个数学老师都为“怎么有效展示?”出谋划策,在甘主任和严老师的指导下,赵莹瑕带领数学老师们在展示比赛现场,积极讨论,发表对数学课堂教学的独特见解,展现了数学组老师的教学风采,夺得了数学组第二名。

2、开学各项工作有条不紊。

开学以来,各班能有条不紊地开展报名、领书、收心等准备工作。能严格按课表上课,师生精神面貌良好。开学初,政教处领导巡视时和我说得最多的一句话是:今年六年级师生的精神面貌真好!是的,好的开端是成功的一半嘛,相信这样的状态一定会让我们顺利、圆满的完成这一年的工作。大家也可以看到,我们六年级这两层的卫生都搞得很干净,这和我们班主任的认真负责是分不开的,不说别的,就说打扫卫生,我们好几个班,如9班,2班,1班和6班,我看到他们都是把桌子全部拉到走廊上,然后彻底地把教室里一点一点地擦干净,然后把桌椅板凳复位。当然也许还有其它的班,我可能没有看到。不是说要大家都这样,我只想通过这一点说明,我们组的老师们对工作是何等的认真负责。

说到对工作认真负责,我想这主要是源于老师们具备敬业的精神。像彭xx老师,暑期动过大手术,医生说最少要休息3个月,一向工作认真的她哪里闲得住,一开学就来上班,常常忍着疼痛上课。还有邹xx老师,有严重的腰椎肩盘突出,她也是坚持在自己的岗位上,认真负责的完成教育教学工作。

还有一个人我也不得不说,那就是陈xx老师,他教语文又是班主任,学校还有人事上一堆的事安排他做,每天都看到他忙碌的身影,记得学校搞人事情况登录的那段时间,他天天加班到凌晨两点多,每天中午都不回家,在学校吃口饭后就忙着改作业,辅导学生。自己的孩子在本校读书,总是叫家里人来接或者让别人顺带回家。

这些点点滴滴的感人事例,都是源于爱,源于老师们真真切切的工作态度,才使我们开学以来的工作顺利完成。

3、常规教学落实到位。

老师们每天按步就班的教学,做到日日清;每周有综合练习,做到周周清;举行了一、二单元检测,做到了月月清。先行课活动落实到位,辛爽、侯端华、沈莉、李桂林,精心准备的先行课,老师们积极参加听评课活动,教学教研活动开展得真实又扎实。

4、学校各项活动积极配合。

九月份短短一个月,我们六年级学生却参加了学校的多项活动,老师们都能积极配合。

像六(9)班同学参加了孝感市的武术操比赛,班主任王老师积极配合体育老师每天很早就到校督促学生训练。

还有我们几个剑桥英语班的考级,英语老师们真辛苦!每天强化训练学生,班主任老师也能每天督促。

再有各语文老师指导学生撰写“理想点亮人生”的征文,并挑选学生去参加演讲比赛,这几天,许老师、辛xx和张xx都在辛苦的辅导。

总之,相信有了大家这份对工作认真负责的态度,有了大家对我们组工作的大力支持,我们一定会圆满完成本学期的教育教学工作。

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