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生活总是变幻无常，你永远不知道你会遇到谁，下一分钟会发生什么。人生总是悲欢离合，过去的感情是否还藏在心底；人生总是伴随着起起落落，无论是大的还是小的回忆，都不能在过去的岁月里忘记。回顾自己的成长历程，突然发现自己已经度过了22个春秋。我从哪里来，要去哪里？是什么造就了今天的我？在每一个成长过程和人生经历中，每一步都是我学会积极面对和迎接人生挑战的机会。在自我分析中，我们也学会了认识自己，提高自己。
一）自我分析
从小学到现在，和大多数学生一样，我是在父母的要求下考上重点大学的。我当时的想法是按照父母的期望考大学。好大学意味着好工作。我每天都这么说，按照父母说的一步一步往下走。在这段时间里，我没有自己的想法，我尽力按照父母说的去做，其他人都随大流，所以我上了大学。上了大学，离开了父母，就到了人生低谷。这时，我不知道如何与人交流。我在这里遇到的人多种多样，生活方式也各不相同，不知道如何应对生活。似乎一切都变得很困难，所以我们必须自己思考和做一切事情。当时我很迷茫，想了很多。我曾经无忧无虑，只要学习好，一切都是父母安排的。现在你必须自己处理一切。习惯一段时间。刚开始和同学睡觉的时候不开心。当时觉得和这里的生活格格不入，一直想回家，每天都过得很压抑。现在是有些微笑。现在，我想了很多，改变了很多。心里也好受多了。我也想过以后应该怎么做。所以，我现在觉得大学生活真的是在培养人，真的是塑造一个人的黄金时刻。这个时候，心理是最脆弱的，这种影响会影响以后的生活。直到那一刻，我才意识到我的人生才刚刚开始。每个人的人生都有高潮和低谷。我知道过去无论如何都已经过去了，未来才是我应该认真思考和努力的地方。
1、对自身利益的影响
我喜欢阅读、写作和音乐。我喜欢制作手工艺品，比如刺绣和剪辑。没有理由，我从小就喜欢。手工制作让我很有耐心，培养了我的情操。我喜欢烹饪，我喜欢学习各种各样的菜肴，我甚至梦想将来有机会在国外学习不同国家的特色菜。我喜欢看到我的家人和朋友在吃饭的时候享受他们的食物。也许正因为如此，我非常想家。从专业兴趣来说，我更喜欢会计，这是我现在学习的财务管理专业。我觉得这个专业可以让我接触到更多的`人和事。在《职业生涯规划》的过程中，我做过性格分析和职业分析。从评估结果来看，我主导的职业类型是企业和财务管理。我认为这符合我的职业需求。因为首先，我精力充沛、自信、善于交际、热情、富有冒险精神；务实，做事有强烈的目的性。
我的英雄和偶像是朱F基和海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的包容都是我需要学习的，对我自己的影响也很大。
2、人格及其对自己的影响。
类型：外向，开朗，但情绪化。
我是一个热情开朗的人，容易和别人交往，有很强的合作和适应能力。喜欢和别人一起工作，愿意参加或组织各种社团活动。我不会斤斤计较，也能欣然接受别人的批评。第一次遇到陌生人，也可以互相聊天。倾向于在集体中承担责任和领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪相对稳定，一般能从容应对生活中的变化和各种问题。但是，在遇到重大挫折或紧急情况时，可能会有一些情绪波动。能更好的协调自己的想法和别人的想法。一方面，他们对事物有自己的判断和想法，不会随大流；另一方面，我也听别人的意见，不会固执。平时活泼任性，轻松愉快，在集体中受欢迎，对人和事都很热心。有时候，他们可能会冲动，自律性差。有自己的目标和理想，虽然不是特别有野心，但是会继续追求。客观、理性、现实、独立
强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。
3、能力与品质
我的人际交往能力很强，而且自我约束力比较强，实事求是。有上进心，不甘落后。尊重他人，做事有原则，对待事情自己有客观的判断和选择，不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负，遇到感情问题，会处理不好，过于任性。有时候压力很大时，会产生抵抗情绪，于是考虑太多，不敢果断处理，创造力不强。
二）人生观
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。
三）自身的优势和不足
1、自身的优势
有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，
尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。
2、自身的不足
压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。
3、我需要改进的方面
性格的冲动性，耐心
四）自我奋斗目标
完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。最后实现自己的企业目标，成为一个专业人才。我相信在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点
五）我的成熟标准
能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作；富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。
六）同学评价
评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。批评：做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则性。
七）感想
通过这一学期的心理健康教育课，我觉的有些收获。我一直觉的，我的心理还是比较健康的，但是进入大学以后，各种问题都涌到了面前，心理是很容易出现问题的，我在这短短一学期的心理健康教育课中，发现了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道，不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中，知道了该如何来发现，疏导，防范这些心理障碍，快乐地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用，也能和理论结合。多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。
这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的，因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己，已经对自己有了一个比较全面的认知，以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美！
