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第一篇：上半年学期总结
一.部门上半年工作回顾
宣传委上半年工作的顺利完成，离不开学院领导、老师的支持以及团学各个部门的相互配合与协助。在此对半年来支持、配合宣传委工作的相关人员表示衷心的感谢！上半年宣传委主要进行了以下工作：
1.双代会后的忙碌
双代会结束后，由于部门原来的同事也都相继离开团学，部门的许多工作也面临着只有两个人包办的情况，鉴于宣传委工作的特殊，我们更多地和宣传部一起协助工作，这也有效地提高了工作的效率和质量。团学干部风采展、飞思卡尔智能车比赛校内选拔赛、“三下乡”活动医保社保宣传海报设计都成为上学期末“后双代会时期”的主调。
结束了“三下乡”活动，也结束了“后双代会时期”的忙碌。我们又利用假期时间制定了较为完备的部门工作制度，准备迎接新干事的到来。
2.迎新工作
正式成为宣传委接班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一届团学全部部门第一次在一起工作。迎新工作中让我看到了团学新一届的良好精神风貌，也让我对新一届团学充满信心。
3.新学期以来的工作
进入新学期，我们经历了新生军训活动、院运会、校运会以及新生团日活动。而最重要的还是招新工作，招新为部门带来了新的力量，为部门的更好运作提供了动力。在招新过后，我们也在工作中有意识的对干事做相应的培训，并把自己的工作经验介绍给预备干事，让预备干事在工作技能上得到提升，为以后接手部门工作做好准备。
二.上半年工作中的不足与解决办法
上半年工作中，各项基本工作基本上能按预期目标完成。但也存在着或多或少的问题。在此对上半年工作中的不足做如下总结：
1.部门分工不够明确，在原有计划中的分工没能很好应用到实际中，导致工作效率及质量不够高。在下半年的工作中，我们会采取新的方法把计划更好地落实到实际工作中，明确分工，更好地完成工作。
2.干事礼貌问题、工作积极性不够。也许是新一届干事是真正“90后”性格不同的缘故，在工作中的处事风格与我们老一届有很大不同。经过了解新一届干事都存在着较为严重的礼貌问题，工作态度也明显不如老一届。为此，我们应更多的把问题追究到我们自己身上。礼貌问题经过我们教育已经有明显好转。在下半年的工作中，我们会加大力度针对干事的工作积极性问题做出调整，考虑采取分组工作择优奖励制度，对保证质量高效完成工作的小组给予适当奖励。
3.部门成员间沟通需继续加强。上半年工作中，出现由于沟通不够导致工作失误的情况。在接下来的工作中，我们会加强沟通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，从而避免类似情况的发生。良好的沟通对部门的工作将起到事半功倍的作用。
4.部门工作缺乏创新。在海报设计方面，新一届干事的工作缺乏创新，海报质量不尽如人意。在下学期的工作中，我们会努力激发干事创新意识，鼓励他们把新的思维应用到工作中来。
5.原定的活动没能举办。由于亚运的冲突，原定工作计划中的毕业生风采展活动没能如期举行。在以后的工作计划制定中，我们要更多地考虑到未来可能进行的活动，更好地避免冲突，合理安排活动时间。
三.意见建议
在本学期的工作中，针对发现的一些比较有代表性的问题，我想提出如下意见和建议，希望能对下学期工作的更好进行有一定帮助：
1.部门干事的工作积极性与工作的忙碌有一定的关系，其它部门在需要出海报时如有合适的创意构想可对我们提出，这样在使海报符合活动要求的同时，也能相应的减轻干事的工作负担。
2.采取奖励制度，提高干事积极性。团学可设立评选每月工作
最佳团队（或者各个部门内部自己设立每月工作积极分子），对工作积极的团队个人予以适当奖励，这有助于更好提高各位干事的工作积极性。
3.宣传委和宣传部的部门工具采购资金可适当增加，由于部门工作的特殊，虽然工作中很多工具都有替代品，但是不同质量的工具制作的海报效果也是不同的。因此在资金允许的.情况下，这两个部门的采购支出可适当增加。
四.下学期工作展望
新的学期对宣传委来说既有机会又有挑战。机会是部门在新工作、新活动中的成长，挑战是确保新的特色活动的成功完美举行。为此我对新学期部门的工作做如下展望：
1.部门特色活动的举办。由于之前亚运的冲突导致传统的毕业生风采展活动没能如期举行。在下学期我们计划推出新的特色活动――T恤设计大赛，通过新的活动为大家的课余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明显提升。经过本学期的工作，干事们对部门的工作都有了较为全面的认识，在接下来的工作中，我们会通过更加有效的措施对干事的能力进行提升（如开学初的干部培训，以及部门内部的工作内容培训）。
3.有针对性地对态度积极，工作能力、领导能力强的干事进行培养。为双代会的竞选和下一届宣传委的接班工作储蓄力量。
4.把宣传委与宣传部干事整合进行分组，这既有利于团学部门
之间的交流，对干事间的关系与沟通也将起到积极作用。同时对每一个小组进行工作评比，设定相应的奖励制度，从而提高干事的工作质量和工作效率。
5.努力增强与其他部门的沟通协作，构建团学内部的团结协作氛围，为干事树立良好榜样，为团学朝积极方向发展做出更多努力。
第二篇：大学生学期个人总结500字
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间总是那么快，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。
回顾这大一的日子，军训生活、篮球比赛，拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业知识竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。
大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学年的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。
在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
却又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了创造自己肯定自己 超越自己.
我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
第三篇：大一第一学期个人总结
一个学期就快过眨眼就过去，回想一下自己学到了什么，却一下子想不出来了。作为一名顺利度过大一下半学期的学生，我受益颇丰。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、工作、三个方面进行总结。
工作作风方面
在班级的工作中，我做为班级的学习委员，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，。所以，处处从同学们的'需要出发，为同学们更好服务。这一年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。
知识学习方面
学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里，对学习任务有了更高的要求，在这样的面对金融危机的关键时刻，我会加倍努力学习。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
生活方面
通过这一年的努力，我们宿舍也表现的很不错。多次也被评为优秀宿舍，我们始终认为只有良好的休息环境，才能够创造出好的学习氛围。所以说在以后，我们得更加的抓好卫生工作，做到更好。
总之，过去是不断学习、不断充实的，是积极探索、逐步成熟的。对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第四篇：大一第一学期个人总结
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为就应让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中就应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都就应是发展和提高幼儿的潜力的。小朋友都十分天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己转成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的'财富。
我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的潜力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的潜力，这是一个成长的过程，也是务必的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就必须能够取得进步，得到提升和发展。
通过实习，让我认识到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我相信我必须能成功的!
第五篇：大学第一学期个人总结
90后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开始军训的时候感觉特别不适应，训练令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸，中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣。
第六篇：上半年学期总结
半学期已经过去，本学期我担任二三年级数学教学工作，现结合前期的教育教学情况，总结如下：
一、坚持课前认真备课，做到因材施教。
针对学生数学现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点：
①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦；
②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。
二、坚持上好每一堂课，努力提高教学质量。
上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。
三、认真批改学生的作业，从作业中发现问题，及时补漏。
作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做――老师改――老师讲评――学生订正――老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。
四、积极参与学校和教研方面的`各项活动。
在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。
总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不早退、不迟到，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训。
1、有时课前准备不够充分。
2、讲课时有时的语言不够简练，其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。
3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法，如小组评比，运用肢体语言、面部表情控制课堂，但是当课堂出现突发事件时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪，当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。
4.课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位，这也体现了我课堂教学的预设不足，随意性较大。
5.课堂上表扬的话语太少，对学生回答问题后的反馈不到位，没有等待意识。
作为教育工作者，必须以高度的责任感和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，要以“内强素质、外树形象、踏实工作，服务于教！”为目标，尽职尽责地做好本职工作。
