大学生一年的个人总结

时间:2024-01-31 00:29:12 作者:网友上传 字数:1641字

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时间一去不复返转眼就进入了大学生活,大家都满怀期待的踏进学校的大门,那时候的我即期待又胆怯,期待着又能认识新的同学,新的老师。但又胆怯自己什么都不懂,不善于表达自己,没有好的演讲能力。总结在学校的这半个学期里,通过学习,我似乎已经发现了自身有哪些优点与及缺点,之后我也会继续保持我的优点,努力改正自身缺点和不足之处。

虽然在来学校之前我向自己保证到了学校之后,时刻要保持着积极、乐观向上的态度去学习和生活,度过一个即精彩又美好的大学学习生活,现在在学校学习生活了也将近半个学期了,我发现在学校看书的习惯渐渐减少了,课余时间不是在宿舍打游戏,就是和朋友出去瞎逛,在学校里干的最多的事还是打球,偶尔也会下下象棋,象棋是我从小学就开始研究了,谈不上高手,但也略懂一二。

在这也我总结了这半个学期在不同方面的优点和缺点。

首先是生活方面,说到生活我很骄傲的给自己打了8分,就拿每天的心情来说我都一直保持着积极主动,活泼开朗的状态,内心清纯善良,外表和蔼可亲、阳光帅气。似乎换了一个新的环境学习与生活;我之前的一些坏毛病都改善了许多。在学校与辅导员、老师们和同学们的相处都很融洽,还交到了几位志同道合的朋友,他们都是我们班的同学,平时我们一起吃饭,一起打球等。不管遇到什么困难我们都相互帮助一起面对共同解决,还认识了几位打羽毛球比较厉害的学长学姐们;他们都是受过专业训练的羽毛球运动员,他们的技术吸引了我们;平时一有时间我们就会去和学长们学习打羽毛球。

平时周末也过的很充实,比如周末没事做的时候我通常都会去找一些对自己有成长性、利益性的兼职工作。上大学能不能与同龄人拉开差距关键在大学生活中你学到什么、收获了什么,最后你又做了什么。没有把握好时间观念成为了我生活当中最打的困扰,很多时候不能在规定的时间里实现自己的任务和目标,要解决这个问题首先要掌控好自己的时间,并且要合理的运用好自己的时间。

然后是学习方面:首先是从上课的第一周到现在都没有迟到旷课的现象;每次都能提前到达教室;老师来到教室也会主动上前问好;课上积极回答问题,有积极进取的`精神,喜欢和授课老师互动。老师们布置的作业都能在规定的时间内完成。自从进入学生会之后能学习到的知识和技能又增多了,对我的演讲能力就有很大的提升,因为加入学生会需要面试竞选;在面试过程中就很有帮助的提升了我的演讲能力了。没过几天就又对我们学生会这些新生进行了六天的培训;老师所讲的内容对我们有很大的启发;老师的培训方式也很幽默风趣。培训时还让我们玩一些有代表性的游戏;游戏规则是由我们几十个人自由分组做为一个团队;选出一个团队的组长;然后几个团队进行游戏比赛,做这样的游戏主要是为了提升我们的团队协作能力、组织能力和沟通能力。我们每个人都很积极活跃的参与,在娱乐的同时也学到了团队协作意识。接着还教会我们如何做好活动策划,大型活动或演讲活动都少不了前期的策划。除了在学生会学到知识,还有专业课的内容我也学的很精细。缺点就是上课专注度不够高,脑子反应较慢容易走神。要解决这个问题首先改善自己的作息时间,第一要有充足的睡眠,第二上课不犯困打起精神。

接着是工作方面:大一刚进入学生会的我们暂时没有安排事做,但是在班里担任组织委员的我还是有一点事要的;主要任务组织,组织安排教室值日生,组织班集体活动等;监督值日生做好教室卫生及门、窗、灯等关闭工作,目前组织工作一切进展顺利。

不足的方面:没有高效合理的利用好时间;上课专注度不够高,容易犯困,平时易忘事。

今后我的发展和需要改进的缺点:第一发展:坚持自己做的每一个选择。比如学生会:我会继续努力学习新知识和技能,今后认真负责的完成学生会部长们所交给的任务。第二需要我改进的缺点:意识到自己的不足;坦然接受自己的缺点;用心改正自我缺点以及不足之处。

最后,从刚到这个学院不善于表达的我变得更积极主动了;没有好的演讲能力的我也在演讲方面有一个度提升。提高做事的效率,在短期的时间内找到一个明确坚定的小目标,合理安排好时间并且持续努力奋斗;继续保持自己的优点,努力改进自身的缺点,保持着学习与娱乐的平衡。

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