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第一篇:技校学生个人总结
不知不觉的技校第二年上学期也就这样的过去了,时间好像特别的吝啬,除了那一丝忙碌好像并没有给我留下什么太多的记忆。依然是那样的平静,平静的像是碌碌无为,仍旧是那样的低调,低调的像是无德无能。总归,心态有了些进步,人也就是这样不用奢求太多。
和往常一样,开学的时候总是决心着在新的一学年里要怎么怎么样,直到结束的时候才回过头来无奈的看清,自己仍然还是原样。也许每个人都会有这样的感觉吧。
和大一时的低落相比,又过了一学期似乎成熟了许多,也乐观了一些。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人经历的方式不同而已。这学期参加了全国营养师培训,并通过考试。每天深夜拖着疲惫的双腿上课回来时躺在被窝里闭上眼睛听一些伤感的音乐,也是可以安然入睡的。还有就是在自己喜欢的足球场上,手摔断了,手术后的时间我感到友谊,感觉到了班里因此变得团结,感觉到了我给医生护士还有病友带去的快乐,感觉到了室友对我的无微的照顾,感觉到了兄弟之情,虽然恢复的不好,总之感觉到了很多,痛并快乐着,痛并感动着……
一天天的我们总会长大,或者说每天我们总会向死亡迈进,在这样的过程中,我们不必在乎知识的得失,更重要的是我们应该明白生命的目标与意义。每次回忆起以前的那些消沉的心态时,我会感到羞愧,羞愧自己浪费了多么美好的时光,我也会感到庆幸,庆幸自己正慢慢走出来,寻找自己真正的生活。技校第二年最大的进步也就是在心态了,我感觉到了自己的改变与进步。
每个人的一生再长再短亦不过几十年的时间,过去我们常为一点点的挫折或失败郁郁寡欢,其实我们更多的应该去感谢它们,因为只有这些所谓的不顺才会将成功和失败区分开来,将勇者与懦夫区分开来。年轻总归还是年轻,每一个年轻都是在经历破茧后才会有那样痛苦的美丽,所以年轻的我们应该勇敢的去闯吧,一份痛苦的美丽也会成为老去时的美丽回忆。成功或失败,欢乐或痛苦,只有经历才会丰富,只有体味才会欣然。
如果我是虫,我就会在一夜寒冬过后丑陋的死去,如果我是龙,我希望可以在一阵狂风暴雨后挣扎着站起来!
技校第二年,我长大了……
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。
政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第二篇:技校学期个人总结
一年来,雪野镇成技校在政府和镇教育办公室的领导下,始终把成人教育作为实施科教兴镇战略的重要任务来抓,围绕建立社会主义市场经济体制,促进市场需求与劳动就业紧密结合,更新观念,开拓进取,加强管理,推动了成人教育的发展,面向社会、面向市场办学,改革培训方式走“上挂、横联、下辐射”的办学路子,坚持多层次,多形式,闲时多学、忙时少学的原则,达到了边学习、边致富目的,培养了一批素质较高的劳动者和实用人才,为全镇经济发展做出了一定贡献,收到了镇政府的.表扬和群众的好评。
1. 基本情况
雪野镇共有49个行政村,4.6万人,面积223平方千米,设成人技校一处,专职教师1人,兼职教师8人。
2 以搞好技术培训为重点,提高农民素质
一年来,我们立足雪野实际,结合成教工作特点,首先组织了科技下乡活动,通过各村的广播、发放宣传材料等形式对广大农民进行广泛宣传,同时聘请专业技术人员深入田间地头,养殖场,果园等进行技术指导,其次采取“上挂、横联”的形式,积极开展各种形式的短期培训班,以镇成技校为中心,以村民校为阵地,分类别,多层次,全方位的实施“富民培训工程”,为果农举办了“林木果树栽培培训班”,进行了花椒树的修剪,板栗及核桃树的嫁接培训,;为菜农举办了无公害蔬菜培训班;为姜农举办了“大块生姜栽培技术和姜瘟防治
学习班”,重点培训了大块生姜的后期管理;为养殖户举办了:肉鸭的快速育肥技术,獭兔的养殖技术和生猪的快速育肥技术"等,培训达1300多人次,与广花编织公司紧密合作进行了花式设计和编织培训,培训3期,培训80余人次,为农民培养了一批科技致富带头人,有力的推动了全镇经济的发展。
3以拓宽就业渠道为亮点,开展劳动力转移培训
在镇党委政府及教育主管部门的支持下,为帮助农民寻求致富门路,针对全镇闲散劳动力较多的实际,及时转变观念,调整工作思路,努力做好劳务输出工作。一是搜集信息,主动与市劳动局职业介绍中心及规范的企业联系,及时了解掌握劳务市场的情况,掌握好的招工信息,二是加大宣传力度,帮助农民提高认识,消除疑虑,走出家门,到更适合自己发展的地方去施展自己的智慧和才能,三是采取有力措施搞好劳动力转移培训,一年来在上游村同育成学校举办了5期服装制作培训,培训230多人次,在北北座举办了3期电焊工培训,培训110人次,在栾宫村举办了3期厨师培训,培训120多人次,先后输送到北京上海 等地企业200余人,目前所有外出人员工作安心,收录稳定可观,为全镇增收添加了重重的砝码,做到了学员喜欢,家长感激,领导满意,成为雪野经济发展的一个新的增长点。
4 积极推广农业科技
我们针对雪野山岭地面广、地薄、有种植花椒树传统特点,大力推广花椒树的种植。一方面积极发动宣传种植花椒树,另一方面积极进行花椒树栽培、修剪培训。培训覆盖十几个村,培训850余人次。现在雪野镇花椒树种植已形成规模,逐步实现“万亩花椒园”。另外我们还积极推广“大块生姜”的种植,自从20xx年从青州大块生姜基地引进大块生姜,进行了大块生姜种植,通过09年种植试验证明,大块生姜产量高、抗瘟、市场价高,值得大力推广,为此 我们聘请铁农集团和市病虫害防治所技术人员对姜农进行了从大块生姜的种植、施肥、灭虫、防瘟、储存等进行培训,使去年生姜亩产量增产2500余斤,亩产增值5000元。对于不能进行田间生产劳动的部分劳动者,我们鼓励他们养殖獭兔。獭兔的养殖很简单,每天喂两次饲料和一点水,定时防疫。养一只獭兔除去成本获利至少25元,一年可获利至少5000元,此项目正在大力推广中。
20xx年我们虽然取得了一定的成绩,但与领导的要求还有一定的差距,在今后的工作中我们以科学发展观为指导,按各级领导的要求努力抓好落实,开拓思路,服务三农,将雪野的成教工作做得更好。
第三篇:技校工作总结
本学期我校全面贯彻落实党的教育方针,以“办人民满意的教育”为宗旨,努力推进我校素质教育,加强教育教学研究,转变教职工教育观念,坚持走内涵发展之路。不断创新教育教学常规,精细化管理教育教学全过程,与时俱进,奋力而为,顺利完成了本学期的既定目标。
一、完成的主要工作:
(一)加强队伍建设,培养高素质的教师队伍
以岗位目标为主,加强政治理论和管理理论学习,努力使干部队伍成为学校管理的行家里手,本学期进一步强化了干部队伍的学习意识,服务意识,通过领导干部深入教学一线任课,参与教科研活动,进行制定书目的学习,学期末的群众满意度测评,工作完成度测评及领导班子内部民主测评等工作进一步提升了领导干部的服务意识、责任意识和协作完成的意识。充分发挥班子成员的主观能动性,大胆、创造性地开展各项工作,使学校本学期的整体管理工作有了新的进展。
本学期充分发挥骨干教师典型引路作用,将教与学双提速活动推向了深入。充分发挥骨干教师在教育教学和教科研中的示范带头作用,本学期3-4周,进行了骨干教师高效课堂教学模式大演练,讲课前给骨干教师提出了明确的要求:立足课堂,发挥本人特长,展示高校课堂。在10余位骨干教师的精心准备下,课堂精彩纷呈,如林莉老师的课语言精练,师生关系和谐;蒋玉芬老师紧扣教学课题,课堂形式令人耳目一新;李万刚老师娴熟的授课,简介的语言折服了听课教师;安菊花老师大容量的阅读教学提升了英语教学的层次。为了使这种引领获得更大的成效,7-8周又跟进式进行了青年教师的展示课,买哈巴老师、时丽丽老师、马志华、苟国芝等新教师现代教育技术的娴熟运用,充满激情的课堂表现已开始在青年教师中崭露头角。在青年教师的培养过程中,党支部、教研室、团委将青年教师的师德培养,业务素质提高,思想意识培训结合到一起,开展了座谈会,教育教学业务测试,外出观摩学习等系列活动,进一步加快了青年教师的成长。
为了加快教师的成长速度,除进行校本培训外,本学期还积极创造条件派教师外出学习,索晓春、刘红云、苏青、陈艳霞等50余位教师分别参加了课程理念、德育管理、新型课堂教学模式、班级管理、中考走向各方面的学习培训,外出学习教师回校后都在不同层面上进行了学习交流,将学到的先进经验与其他教师分享,达到了全员学习的目标。
班主任作为学生的成长导师,学校一直将培养班主任队伍作为学校的一项重要工作来抓,本学期共派出3名班主任外出培训学习,同时全体班主任共同阅读了教育专家魏书生老师的《班主任漫谈》,并进行了不同形式的读书交流,提高了全体班主任的理论水平和实践经验。为了实现全镇班主任共同成长,共同进步,本学期开学初进行了全镇班主任首届技能大赛,活动中班主任们感人的教育故事,睿智的现场答辩,精湛的才艺展示赢得了到场观者的一致好评,展示了全镇班主任的水平,更重要的是带给全镇班主任更多的感悟,深层次的反思。
(二)加强党组织建设,为学校教育教学发展服务。
本学期党支部以创建“六个好党组织”为平台,开展党内争先创优活动,结合学校的德育工作、教育教学工作,设置了党员示范岗,党员示范班,开展了党员示范课,进行了板帮扶贫困生活动。
加强师生思想政治教育,红色教育,民族团结教育不放松,本学期,每周三的政治学习雷打不动,红色教育进课堂,红色歌曲天天唱,民族团结教育全覆盖,营造了浓厚的育人氛围,民族团结氛围。
加强工会工作,关心教职工生活,及时做好校务公开工作。
加强后备干部及青年教师的培养,建立了后备干部考核制度,按照“培养中使用,使用中培养”的开放型模式,堆在学校工作中优秀的中青年教师加大培养力度,目前年轻后备干部进步迅速,现正在各个岗位上发挥着重要的作用。
(三)结合德育课题,积极推进学校德育精细化管理。
1、健全体制,让行为习惯的养成有了更为有效的保障。
中学生由于其自控能力差,兴趣、情绪变化大,因此行为具有随意性和情境性,一些思想道德意识不能一下子化为持久的责任行为,必须依靠外在的教育、引导。为此,我们不断完善对学生的评价、激励机制,注意发现学生的闪光点,让学生多感受成功之感,用成功的喜悦强化学生的良好行为习惯。本学期德育处联合宿管处的教师制定并试行了《学生宿舍区10分制管理办法》,取得了良好的实效。并在次基础上进行了标兵宿舍评选和星级班级创建工作,经过评比,涌现出了一批优秀的宿舍和班级,德育处进行了及时的表彰和挂牌。
2、完善制度。规范常规管理制度,强化学校领导的管理意识,是有序地推进行为习惯的养成教育的前提保障。为加强制度落实,我校以值日领导、值日教师、值周班级为主渠道,仪容仪表规范周加强了对学生行为的检查力度。在监督、检查、评比中规范学生的言行,并把各班每天的情况及时反馈给班主任,以利各班有针对性的进行教育。同时,学校改变了以往开学典礼只表彰优秀学生的惯例,对进步明显的学生也和优秀学生一样表彰。通过这种形式,唤起了学生自我要求进步的热情,不断发扬自身优点,克服不足,争取进步。
3、教师重新定位,加强家校联系,形成教育合力。本学期通过教情调查、家长评教议教,师生谈心卡,百名教师访千家活动,进一步密切了师生关系,家校关系,营造了浓厚的育人氛围,在这个过程中涌现出了一大批深受学生和家长喜爱的老师,如韩静老师、马菊萍老师、李玲芳老师、张娟老师等。同时也在家长会上首次对支持学校工作,关心子女学习的家长进行了表彰,进一步调动了家长参与学校工作的积极性。
4、发挥活动育人功效,丰富德育工作内容,本学期,邀请新疆优秀德育工作者到我校做了题为《感恩》的德育讲座;七年级学生和老师同台进行了学习方法交流和讲座;八年级进行系列感恩教育活动,如母亲节的感恩书信;九年级开展了理想信念教育讲座。
5、顺利完成县级德育达标校复验,积极准备州级德育达标学校验收,通过州级德育达标学校的创建推动了学校德育工作向规范、科学、高效的方向迈进。
6、加强学生的思想政治教育、法制教育、安全教育。本学期聘请当地派出所和法律事务所顾问及医院的医生对我校学生分别进行了法制教育、防艾教育,会后学生认真书写了心得体会。6月26日我校还联合当地派出所进行了禁毒教育现场图片展。为了提高学生的安全意识,本学期在汶川地震纪念日进行了大型紧急安全演练,演练非常成功,师生疏散速度达到了预期目标。
(四)加大素质教育力度,全面提高教育教学质量
1、常规催生教育教学质量的持续提高。
本学期教务处开始全面负责教学常规工作,在以往工作取得成绩的基础上加大了检查、考核力度,本学期通过周抽查、学期中大型检查进一步明晰了教学常规的细节内容,提高了教师的常规质量。同时本学期教务处联合教研室开展了“赢在课堂”教学实践活动,积极推进有效课堂构建。严格课堂规范的有关要求,规范教学行为,通过每天的查课制度,切实抓好课堂教学双向反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈,在课堂行为习惯、单元测验等方面加大了管理力度,严格考试管理,坚持考后的层层质量分析。对优秀生和进步生的表彰,在培养优秀生转化后进生方面起到了积极的榜样示范作用。
2、加大课堂质量意识,还给学生更多的活动空间,本学期将第二课堂工作真正落到了实处,做到了两个确保,确保时间到位,人员到位,本学期共开展了舞蹈、篮球、田径、手工、绘画、电脑、棋类、乒乓球等十余种兴趣小组,学生参与率达到了80%。一批特长生应运而生。更多的学生获得了展示自己的舞台和自信。其中我校舞蹈队的`节目在全镇中小学生运动会开幕式上赢得了到场嘉宾的一致好评。
3、发挥功能室及远程教育的作用,加强日常管理
本学期对功能室及远程教育工作重点落在日常使用和管理,设备使用做到了最优化,本学期多媒体教室共开课300余节,95%的教师已能熟练使用多媒体教学授课。各功能室做到了规定的实验开出率,综合劳动实践室的教师孙淑梅老师还将环保教育与综合实践课相结合,创造性的运用废旧的纸杯、矿泉水瓶自制笔筒、花盆等日常用品。
(五)以课题工作为抓手,深入推进学校校本教研工作
本学期自上而下加大了课题的关注力度,通过面对面的指导,课题汇报课、中期总结、兄弟学校观摩学习、校内经验交流切实推进了学校校本教研工作的开展,学期末,学校对校级小课题工作进行了专门的考核评定工作,其中九年级语文组的《语文高效课堂的实现途径》、石秀芳老师的《英语错题集的有效使用》已取得了一定成果,有望在下学期推广其经验。在课题进行过程中,孙玉洁老师、马少武老师、韩静等老师的课题汇报课也获得了一致好评。学校的课题虽然还显单薄,但教师的意识已然到位,这将为下学期学校整体课题的开展奠定良好的基础。
(六))树立服务意识,做好后勤保障工作
1、充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产进行了一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,责任落实到人。即班级的用品由班主任负责、年级组用品由年级主任负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对用品进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。
2、增收节支、勤俭办学
坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。
3、明确服务宗旨,强化服务一线,服务教学意识。
学校后勤工作头绪多,涉及面广,但服务教学是学校后勤工作的宗旨,一切本着优先教学的原则,为师生服好务,发现问题及时处理、为教学创造了良好的空间环境。
(七)牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。
牢固树立“安全重于泰山”的观念,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,实事求是上报。
安全工作是学校管理工作的一项重要工作其工作责任大,我们认真的去做好每一件事情,增强忧患意识,体现以人为本的思想,做到“三让”让师生安全、让家长放心,让社会满意。
1、学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门卫管理制度,禁止闲杂人员随便出入校园。
3、注意消防安全,增加防火器材数量、悬挂和张贴了大量的警示标志、指示牌,加强安全教育。
4、切实加强校工工作管理,提高认识,增强责任感和事业心。
5、加强值日值宿工作,发挥其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校园周边环境治理工作。加强校园管理,切实抓好安全工作。
二、工作中的不足:
1、干部队伍的管理艺术仍待提高,学习培训还有待跟进
2、学校的德育工作还不够深入,教育方法和形式滞后于学生和社会的发展速度。
3、教师的效益意识还不够,课堂效益过低,课下成本过高,学生学习便显得非常被动。
4、科室、年级组的纵向管理工作还不够深入。
5、体艺卫工作不够扎实,教师的基本素质亟待提高。
6、绩效考核方案还存在制约教师和学校发展的条款,急需改进。
三、下学期努力方向
1、内外结合加强干部队伍的培训。
2、加强德育工作的时效性管理,选准切点,跟踪进行。
3、制定校级大课题,关注课堂教学,向40分钟要质量。
4、加强科室和年级组的纵向管理,发挥其自主管理作用。
5、加强体卫艺工作,制定发展思路,严格执行。
6、修改《绩效考核实施方案》,推动学校快速发展。
一个学期在全体师生的共同努力下即将画上一个句号了,在次代表学校向全体教师一学期来的辛勤工作表示衷心的感谢!让我们一起携手创造更加辉煌的未来!