技校毕业个人总结

时间:2023-05-11 00:35:34 作者:网友上传 字数:4058字

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第一篇:技校毕业生自我总结

光*似箭,日月如梭时间真得很快就过去,现在的我也即将迈出学校的大门,走向社会这个大舞台,展放在校所学的才能,在校期间,学到的*技术,科目很多,也为在出去社会工作奠定了根的基础,更加深了在社会的应辩能力,所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结如下:

一、在校期间的主要学习和成绩。

在这二学期中,我学习了一些*课程和一些辅助课程,如*课:物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课:公共关系、经济法、英语等。所学到的知识,虽说都是理论知识,听起课会觉得很枯燥,相对跟上机*作的课程比,但老师说得很详细,栩栩如生,相当得有趣,学得不错,不论*课程还是辅助课程,总得来说成绩是可以的,也获得第一的奖学金,为父母减轻经济负担。

二、在校期间的实践。

每年的寒暑假,我都会去工厂或酒店进行实践工作,如做服务员,普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习,因先前有过实习经验,在工厂实习也很快适应。在实践中,我学到在校所学不到的事物,也提高了我的心理素质及应辩能力,让自己升华,长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的,在学校中,被老师、同学的爱包围着,不受伤害,在社会中,没有人会怜惜你,他们只会为自己的利益生活,而不顾你。你也只能为自己打拼,努力做出成绩让别人看,你是不错的人才,没有你做不到的事,别人可以做得事,你也可以做得到,也比别人做得更好,如果你不努力的,就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会,知道社会原本的样子,了解社会的现实,比较社会的发展与在学校、家里的不一样,回到学校要如何做,才能更好的做出规划图,规划自己的未来,做出更好的打算。

三、一些体会:

学习是我神圣的职责,无论什么时候,人都必须学习,学习生活,学习做人等,正所谓活到老学到老。无论身在何方,处于什么样的状况,自己都要努力的学习,在学校学到的用在社会上,为社会创作利益,为*谋福;用在自己身上,提高个人价值,辅助加深自己在社会上的能力,在社会上学到经验传达给别人,让每一个人都知道和学习这么一个道理,一项技能。虽然有些学不精,但今后我会更加努力学习,遇到问题会虚心请教每个人,成为社会上有用的技术人才。

第二篇:技校学生毕业总结

三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第三篇:技校毕业自我鉴定

我初中毕业之后就去读了技校。如今三年已过,我在技校的学习也要终止了,马上就是一个技校毕业生了。这三年在技校的学习,我对自己的能力有很深的理解。现就我技校马上纪要毕业了而做一个简单的自我鉴定。

学习上,在进入技校读书伊始,因为初中学习不好,所以,没有考到高中,以至于只能来读技校学专业。所以一开始,我就知道自己的缺点在哪里,我给自己每年都定制学习个人计划,把自己这三年的学习规划起来,让自己能够顺利开展学习。在所学专业上,我一刻都不敢有丝毫懈怠。每天固定的.上课时间学习以外,我待再图书馆学习的时间是最久的了。图书馆有很多关于专业的书,而且有很多都是自己书上有时候没有的,所以在图书馆对专业的学习,我进步很快,专业技能也是很足。学校会定期的给我们机会实践,我把握每一次实践机会,把自己的专业学精学完整。在如今三年时间里,我拿到不少专业方面的奖项,取得很多的成就。

工作上,进入学校,知道自己不擅长打交道,所以我加入了学生会锻炼自己,从开始总是安静不讲话的做事,跟人总是很难说上话,到后来我能够担任其会里的工作,把会在交代的工作都做好,同时还把自己这一缺点改正过来。到如今我临近毕业时,我自己可以单独带学弟和学妹们做事,把学生会建设的更好。同时我也是在大三第一个学期,就被推举为副会长,这于我而言,能力得到锻炼的机会更多。我每周一都要在会长的通知下举行一周一次的例会,把每周的事物汇报给下面的人。工作认真努力,所以我才会今天的我。

生活上,在校内遵守学校制定的规定,不去触犯校规。我很热爱自己的生活,每天都过得很充实。我与人很为善,所以交到很多知心的朋友。我在学校举办的集体活动中,很团结人心,顾全大局。在校内,我保持每天衣着整洁规范,保持一个精神的面貌。我更是在这三年的运动中把身体锻炼的很健康。

现在的我面临毕业,对这三年的技校生活,我有很多的回忆,在这里学到的东西将会让我在未来工作之后受益很多,也是一个基础。我相信自己的人生一定会是美好的。

第四篇:技校毕业生个人自我鉴定

  一转眼我也到了毕业的时间段了,虽然总是感觉自己也才刚刚进入学校还只是一个孩子,但是现实却好像在告诉着我,你已经是个成年人了,该去经历社会的毒打了。三年的时间真的是一瞬间就过去了,曾经总是认为毕业离我很远,远到遥不可及,可是现在却也近在眼前。刚刚来到学校的时候幻想着自己要在学校里做到什么什么样,认识很多的朋友,可是现在看来好像自己的大学生活和自己想像的有着很大的差距。我也并没有像我自己想像的那样做到那么多轰轰烈烈的大事,也没遇到过几个让我刻骨铭心的人,只是平平淡淡的过去了三年。在这三年里我的收获或许就是接受了自己的平凡。

小时候总是认为自己很了不起,一定是这个世界的主角,会为了以后是考清华还是考北大而犯愁。现在想想自己连个本科都考不上,过去的自己还真是好笑。我总认为自己只是没有努力,我要是努力起来肯定比其他人强很多。所以在经历过高考之后我就想大学一定要好好的努力,让自己变得更优秀。但到了大学却又发现自己好像没有那个动力完成自己当时立下的。我也在刚刚开始的时候为了这个付出着努力,但是慢慢的发现我自己好像很差劲,听课听不懂,学习的进度也跟不上老师的课程。也比不上其他的那些同学,我想这也都是过去我自己没有好好学习造成的苦果,而现在也只能自己咽下去。

虽然我和其他的同学有着差距但是我也没有放弃学习,我知道如果我放弃了我和他们的差距只会越来越大,而我也会从此更加懒散。所以我加倍的努力,在别人休息玩手机时我还在努力,只是不想再让未来的自己后悔为什么不在现在努力。我清楚的知道我对于学习的天分好像没有那些优秀同学的高,所以我只有付出比他们更多的努力,才能让自己追赶的上他们。他们在和我对比起来或许已经很优秀了,但和外面本科的优秀学生比还是有着一些差距。我深知自己还有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并没有因为自己的平凡而放弃努力,这个世界终究是平凡的人更多,既然比不过别人,那我只要把我自己的事情做好不就行了吗。只要把自己的事情做好,其他人有多优秀又和我有什么关系呢,我只要付出我的努力不断前进就可以了。

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第五篇:技校个人总结

技校学生的自我鉴定

光阴似箭,转眼间技校学生生涯即将结束,回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年,以下做个简短个人自我鉴定

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班劳动委员的三年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第六篇:技校毕业生的自我总结

我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,从陌生变成熟悉和回忆。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事才干以及交际才干等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才干的重要*和交际才干的必要*。技校生涯与社会生涯是相互映*,所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养、提高才是我们作为当代技校生的主题。

除此之外,课余时光我经常应用网络带来的方便,关注最新科学技巧动态;尤其是有关本*的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时期的步伐。因此我学习熟练*纵windows、office等软件的*作和安装体系,熟习网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严厉请求自己,勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程知识,并取得了优良成就。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;重视理论接洽实际,培育自己的自学才华以及剖析、解决问题的才华。在丰盛多*的技校生涯中,为了扩展知识面和培育自己的业余喜好;积极加入校内外的实践运动,器重团队合作精力;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外,还在校内组织和开展一些有意义的运动中,能有力地组织同窗及调动同窗们的积极*;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强的与人亲密合作的才华和良好的环境适应才华;并且深受同窗们和老师以及引导的认可。

总之,三年的技校生活是我人生路上的一小段,并且通过体系化、理论化的学习;学到了很多的知识,更主要的是如何以较快速度*纵一种新事物的才华,思想成熟了很多,*情更刚毅了。如今我有信念接收任何新的挑衅和考验。

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