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第一篇:教师年度考核登记表个人总结
徐亚会时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去了。本学期,我担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、备课
备好课是上好课的前提和保证。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真设计了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期,我校实行了教案改革,我采用的是电子教案。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。课后及时对该课作出反思。
二、上课
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。
三、批改
每次测试,我都能做到认真、及时批改,课上详细讲解。小条都能做到面批面改,错误之处,及时修改。
我能精心设计、布置作业,作业有针对性、层次性。对学生的作业检查和批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,并进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、辅导
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,学困生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。
总之,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了点滴的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
第二篇:教师年度考核表个人总结推荐5
20xx至20xx一学年来,我担任四年级《语文》、《班会》、《劳动》,一、二年级《体育》课程兼四年级班主任工作,工作量满负荷。
一学年来,本人贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,坚持教书育人。思想端正,作风正派,办事认真,以身作则,治学严谨,具有较高的思想政治觉悟和文化素质。
在教育工作中,对学生耐心教育,耐心疏导,动之以情似春风暖人心,晓之以理如甘霖润心田,循循善诱,做到良药不苦口,忠言不逆耳,使犯错学生心悦诚服地接受教育。努力培养班干部,发挥班干部模范作用。大力抓好班风学风建设,创建优良班集体。
一年来,由于我大胆管理,恩威相济,形成良好的班风学风。学生没有违法犯罪,也没有发生过安全事故。
在教学工作中,寓品德教育于各学科教学中,使学生在学习知识的同时思想得到升华。我认真备课讲课,认真批改作业。转变教学观念,合理运用教学手段,创设教学情景,激发学生的学习兴趣,开拓学生思维,发挥学生的思象力,充分调动学生学习的积极性。对个别后进生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时查漏补缺,努力提高后进学生的文化知识。一学年来,由于我狠抓双基教学,学生的学习成绩有明显的长进,期末统考取得较好的成绩。培养的学生参加中心组硬笔书法竞赛的区局小学生语文知识竞赛均获得名次。
我坚持出满勤干满点,每天早出晚归,有时身体不舒服也坚持到校上课,从没耽误过学生一节课。全学年出勤率达百分之百。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。在工作中,服从领导工作安排。团结同事,待人真诚,热爱学生,人际关系融洽,时时处处严格要求自己,以教师职业道德的要求作为自己的行为规范,不断完善自己的道德修养。
积极参加继续教育,认真参加各级举办的各类培训。认真学习教育教学理论专著,夯实理论基础,撰写教育教学论文(本学年写的两篇论文《怎样学会“过渡”?》和《做好班主任工作刍议》分别发表于《潮州教育》20xx第6期和《潮州教育》20xx第4期)。积极参加听课评课活动,关注和讨论语文热点问题,探讨教法学法问题,进一步提高语文教研水平。
一学年来,本人虽然在教育教学中做出了一定的成绩,得到了领导的好评和同事的认可,但还存在着一些不足。教学水平、管理水平有待进一步提高,今后,我将更好地转变教学观念、教学模式,更好地学习、践行先进的教育教学方法。开拓进取,努力使自己成为一名适合时代潮流、适应教育发展的人民教师。
本学年年度考核自报为合格等次。