学生在校个人总结

时间:2022-10-09 00:35:37 作者:网友上传 字数:1533字

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第一篇:学生学期个人总结

1、如何应对秘书处细致繁杂的工作

记得在新老干部交流会上,前任学姐就提醒了我们秘书处工作是很需要耐心的。当时不以为意,等到具体工作中才深有感悟。秘书处担任着上传下达,连结各部门的作用。所以当别的部门的工作能够以活动为单位告一段落时,我们却要贯穿始终,团情动态收集,总结收集,考核,工作汇总。可是从其中,我们也确实收获不少,倾听每个部门的发言,阅读每个部门的总结,让我们明白了不只是自我,每个人都在努力的工作,做着很多的事情。这让我真正的理解一个团队中,永远不要以为自我是最累的,同时也明白了,仅有大家各司其职,才能最终将工作做到

2、工作的独立性和协作性

作为一个干部,有一个很重要的素质要求就是,能够独立的完成工作。以前一向以为,工作独立性大概就是我有这份热情,如果交给我工作,我会努力的去完成。但真正在每一次历练中才明白,总负责人安排下工作,但并不会代替你去思考具体要怎样进行。而我们要做的,是真正全盘思考工作进行,从策划到实施到细节。同时,我们一向在抱怨,工作的枯燥和活动的无趣,其实,这关键还是在自我能不能真正发挥能动性,去将原本常规的东西做的趣味生动。这点上,我认为自我做的还比较好的是干部培训会的形式改革上。之后收集反馈意见,大家也确实说气氛更简便了。

可是,同时我们还需要征求别人的意见,寻求别人的协助,才能的完成我们的工作。

第二篇:学生学年鉴定表个人总结

三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的完美,同学之间总是那么的单纯。此刻就以在校三年的时光做一份自我鉴定:

虽然我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习潜力和自制潜力是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来那里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能再趁放学时光多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时光,基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能够一心两用。

透过三年卫校生活,学到了许多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

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