大学生在校个人总结

时间:2022-10-09 00:35:31 作者:网友上传 字数:3364字

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第一篇:大学生个人总结

个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强团队意识

能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好语言表达能力和写作水平;具备一定物流专业英语基础;计算机方面,掌握windows系列操作系统系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识

学习能力综述:将努力使自己具备良好逻辑思维、分析事实、数字处理能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强记忆力、思维力和创造力。在不断学习和实践中提高了自己综合素质!

第二篇:大学生个人总结

在学校领导的正确领导下,外国语学院认真贯彻党的教育方针,始终贯彻把“素质教育工作要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”放在首位,针对我院学生的特点,开展了一院列活动,取得了一些成绩,现将我们的的工作做以下总结。

一、我院领导在思想上高度重视学生工作

我院领导在思想上高度重视学生工作,明确了嘘声工作在教学和学生管理的重要地位,能够把学生工作作为学院的一项中心任务而常抓不懈,领导定期召开专题会研究学生工作思路,制订学生工作的工作计划,在人、财、物等方面给于大力支持,从根本上保证了学生工作的顺利开展。

二、健立健全学生工作管理机构,明确工作职责

为保证我院学生工作的顺利开展,我院成立了外国语学院学生工作领导小组,由院领导一把手亲自负责此项工作,下设办公室,并配备那些素质高、业务能力强的人专项负责这个工作,形成了稳定的学生工作队伍,同时制订了《外国语学院学生工作管理办法》,完善有关规章制度,使我院学生工作朝着规范化、科学化的方向发展。

三、加强学生文化素质的培养,注重学生综合能力的提高

在学生教育工作中,我院坚持把培养广大学生的专业文化素质和学习能力放在首位,根据学生的教学课程安排,上好《形势与政治》等理论课程,加强学生的思想教育工作,提高政治素质,提升文化品位。为培养学生的创新精神和实践能力,我院还根据我院学生的特点,同时开展文学、心理等各类专业的专题讲座,拓展学生的知识面。

四、开展多种校园活动,丰富学生文化生活

利用重大节庆日、纪念日开展多种校园活动,宣传外语学院,扩大外国语学院的影响力,增强我院学生的自豪感,增加学生的凝集力,是我院素质教育的另一个主题,为此, 20xx年5月举办了外国语学院第一届“我是一名外语专业学生”的演讲比赛,又在20xx年10月举办了“激扬青春”歌手比赛,极大的丰富了校园文化生活。

五、积极做好评优推优工作

为表彰和鼓励在学习和各项活动中涌现出的优秀学生,我院每年定期在全院范围内评选出外语学院“优秀班干部”和“优秀学生”,20xx年度,通过推荐和审核有三十多名学生获“优秀班干部”和“优秀学生”称号。

学生工作的顺利开展,使广大学生振奋精神,明确目标,增强了自身修养,加强了法制意识,提高了科学文化素质和思想道德素质。今后,我们将查找工作中存在的问题,总结过去工作的经验,力争使外国语学院学生工作上一个新的台阶。

第三篇:大学生个人总结

大三的一学期让我成长了许多,在这一年里,我开始学会自己去思考,学会用理性的眼光去看待问题,因为到了大三,我们关心的不仅仅是学习,还有就业和未来的很多问题。

在大三的这一年里,学习中,我不仅专注于专业课的学习,同时还不断地扩展自己的知识面,学一些其它专业领域的知识,例如报考了会计证,虽然这些在未来并不会在工作中运用到,这些毕竟为自己扩宽了就业面。英语是我的专业,我依然会以专八为最终的学习目标,努力备战专八。

第四篇:在校期间个人经历总结

大学三年生活即将结束,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现将各方面的工作总结如下:

在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学三年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步,因此,三年来的学习成绩保持稳中有升的态势。

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的分裂主义。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。

至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

第五篇:大学生个人总结

眼看着大学的生活已经快接近了尾声,这短短的四年却是很值得思考的。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首走过的路,从而为将来的旅程准备一些经验与教训。

学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性与更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自主学习能力。对此这一个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间历经的挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有目的的`学习,随之而来的是自学能力和效率的提高。而学习之外活动的参与也是对所学知识的巩固和加强。扩宽了我的知识面,而且在不断的探索知识的过程中,也促进自己学习更多更新的东西。进一步丰富自己烦人理论知识。

在山西大学商务学院的这几年的过程中,让我领略了山大商务别致的景色与别具一格的大学校园的建设格局,尤其是后湖的>四季美景,让人心旷神怡……最重要的是院长的独特办学理念,成功将商院打造成综合实力在全国三本中排在前几名的学府。商院不仅是致力于教学质量的研究中,更重要的是重在提高学子们的动手实践能力与创新想象能力,为他们将来在社会上生存能力的提高铺下稳固的基石……

在大学期间,参加了学生会的心育部,在期间锻炼了自己的活动策划能力,真实的感受到学生的力量与自主实践的重要性。同时在之后也积极响应班级活动,参与到这一个大家庭中。同时在学业上也尽力认真研究,大学的上课风格不同于中学时代,老师们不会手把手的教学,所以一切都是靠自己去努力适应不同老师的讲课风格,或幽默、或严谨、或生动、或枯燥。总而言之,调整好自己的学习计划,自主学习。目前为止不断的进行选修课程的学习,培养不同的学习层面,扩宽视野。终极目标是司法考试,为最终目的一搏。

在一个人的成长中,需要的不仅是知识的积累,更重要的是正确的思想与价值观、人生观的形成。比起大学,人生的正确方向才是一辈子指引人前进的启明灯。所以即使有一天毕业了,出了这一个学校,还是要纠正自己的品行与思维,让光明的种子一路随来……

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