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第一篇:幼师实习个人总结
转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我从带我的主副班老师身上学到了许多教育孩子,指导孩子的许多经验,对我来说受益匪浅。
在准备实习的前几周,我的心情很复杂,一方面想去实习,想感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活,但又害怕去实习,因为毕竟自己在这方面的学习很少,接触的话也很少,怀着这样矛盾的心情,我走进了xxx幼儿园xx班!刚进xx班见到两位老师时,我感觉她们并不比我大几岁,但她们处理事情时却比我成熟很多,这都源于社会磨练,毕竟我是刚出茅芦的学生。
刚进入幼儿园,才知道自己之前的担心并不是没有道理的,自己对幼教这方面的了解太少了,许多方面都需要主副班老师的指点与教导,也因为缺乏实际经验,面对新的环境,新的领域,新的挑战,只能将自己全身心投入到自己的工作当中。
每天早上我都会在7:15左右来到幼儿园,“笨鸟先飞”,我努力学习,努力将自己融入到这个集体中,每天早上与孩子之间的亲切问候成了我与孩子交流的一座桥梁,在x氏工作期间,我会从孩子身上学习自己所缺少的对x氏工作的了解,也经过主副班老师对我的指导,我慢慢的了解和学习到了一些x氏工作的规程、步骤及一些要求。当玩游戏时,我也会放下自己老师的身份,和孩子们玩成一片,慢慢的让孩子接受我,认可我,我也适时的了解每个孩子的特点、兴趣、爱好,走进他们的童话世界。经过一段时间的接触,有孩子开始对我问东问西,跟前跟后,来园时,会和我轻轻的说声“老师,早上好”,放学回家也会对我说“老师,再见”,听到这一声声亲切的话语,我开心的笑了,我的努力有了收获。但来园的时候,我们班的班长x老师就跟我说过,不要和孩子玩的太疯,否则,以后上课会没有人听你讲课的。这也使我后来给孩子上课之后,得到深刻的教训,孩子一旦接受了你,就会想要你,你,和你说他今天的发现,在家里的小秘密,孩子已经适应了你是他朋友的心态,以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信。
在实习中,我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班,小班幼儿的区别,也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员,其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园我完整的观察了幼儿园一日工作常规,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务。x老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,使幼儿在常规中学习,养成良好的常规习惯,在常规培养方面,副班x老师很会让孩子在生活中成长,例如,小朋友说“老师,帮我穿下衣服”,我会去帮他穿,但x老师会说让他们自己穿,如果真的不会穿的小朋友,x老师会引导他穿,不会直接帮助他,这也使我认识到常规培养有多重要,它从一点一滴让孩子自己学会独立。
在这里,我很感谢带班的x,x老师对我的帮助,使我能更快的适应幼儿园生活,也教会了我很多东西,也很开心认识这群活泼可爱的孩子,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起,我很开心,很放松,最后,希望孩子们能在自己的天空中越飞越高,茁壮成长。
第二篇:幼儿教师实习工作总结
xx级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:
一、组织到位。
我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。
二、认真实习。
(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。
(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。
(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。
(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。
(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。