关于写调查报告的作文(范文二篇)

时间:2024-04-16 01:33:50 作者:网友上传 字数:1080字

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第一篇:调查报告写作

第一,必须进行深入细致的调查研究,大量地详细地占有材料,做到既要掌握间接材料,又要掌握直接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要了解面的材料,又要了解点的材料;既要了解正面的意见和材料,又要了解反面的意见和材料。占有的材料越丰富,越细致,越全面,对我们提炼主题、精选材料就越有利。

第二,认真分析研究,找出规律性的东西。分析中,还要注意分清现象和本质,区别主流和支流,抓住主要矛盾,揭示出规律性的东西。

第三,必须做到材料和观点的统一,不得把材料和观点割裂,讲材料的时候要有观点,讲观点的`时候要有材料,材料和观点互相联系。不要堆砌一大堆材料,要提出观点,赞成什么,反对什么,一定要用明确的观点去统率材料。

第四,把逻辑思维和形象思维妥善地结合起来,既要逻辑清楚,条理分明,又要力求生动活泼,避免呆板、枯燥的毛病。

第二篇:调查报告作文

这件事就发生在一个小城市里,一条道路上,一辆公车里,而我有幸就在这辆公车里,静观这件事的经过。

公车在一个站缓缓停了下来,一位老人和一位青年人一前一后地上来了,公车又缓缓开动了起来。车上照例人不多也不少,可座位肯定是没有的。老人迈着沉重的脚步,手挣扎着想抓住扶手。可一个刹车,老人向后倾斜,碰到青年人身上,老人露出歉意的表情,青年人会意地点点头。老人继续往前走,可冷漠的人们没有站起身,连动一动也不愿意,老人没办法,只好死命抓着扶手。

这时,青年人皱皱眉,但很快又舒展开来。他走到老人旁边,问:“老人家,我是一个产品公司的调查员,我想问您一些问题,行吗?”老人缓缓转过头,看了看他,说:“哦,好,你问吧!”“恩,请问您老今年贵庚啊?”“68了,你看白发都出来了,呵呵。”“那您身体还硬朗吗?”“人一老了,毛病就多了。现在腿脚还痛呢!”“那您吃什么药吗?”老人将药名统统罗列出来,“您还有几个站下车啊?”“终点站。”“那还有7、8个站呢!好,我问完了,谢谢!”

青年人又走到一个身体强壮的青年人旁,说:“你好!我是一个产品公司的调查员,我想问您一些问题,行吗?问完我们会给你一个小礼物哦!”“好,你问吧!”“恩,请问你今年几岁啊?”“30岁。”“那你身体还健康吗?”“废话,看我这体格就知道了,健康极了!”“那你有吃什么药吗?”“我又没毛病,不吃!”“你还有几个站下车啊?”“3个。”“好,我问完了,谢谢!这是我们给你的一个小礼物。”说完,给了一个叠得很整齐的小纸团后,下车了。

那被调查者拿着纸团,不由生疑,可好奇心又在作怪。不过他还是打开了。上面写着:“想必你刚才已经听见我问老人时的回答了吧,与你相比,也许你也该作出些行动了吧,不过我也不能强迫你。可你也该站在老人的角度想想,如果你是一个老人,像那老人一样,也许你会从未如此深刻地想得到社会人民的关怀。”

他缓缓收回纸团,站了起来,朝老人所站的地方走去……

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