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第一篇：有关调查报告的作文
“啊，你怎么考的这么差，”妈妈在客厅中骂我了。我因为考试考的不好。成绩差的原因是错别字扣了五六分才使我的分数下降了，我想在我们的日常生活中，人们写的错别字太多了，我一定要好好调查一下。
星期六早晨，我打开了自己的课堂作业本，看看我的作业中有没有错别字。我看到第一页上就有一个错别字，我把看着写成了看看。这么低级的错误我也会犯。我再翻了几页，几个大大的叉叉在本子上，原来是我把仓颉也写错了，写出了几个不存在的字，我又发现了一个我错五六遍的一个字，这个是“祥”，我经常把“礻”字旁写成了“衤”字旁。接下来的检查中我没有发现别的错别字。我想我会写错别字，爸爸妈妈可能也会把字写错我的去看看。
我在家里找着爸爸妈妈的东西。我在书房的桌子上找到了爸爸写的“对儿子学习的记录”我迫不及待打了开来。上面写着：儿子第五单圆考了97分（语文）。我看见了一个错别字，爸爸把单元的“元”写成了圆形的圆。要人看了哭笑不得，后来我又发现了许多爸爸写错的字。
我分析了大家写错别字的原因：
1、写字不认真，导致分心，写错字。
2、看书时就把字看错了，导致也写错了。
3、根本不知道怎么写，随便写了几个字交差。
现在，错别字越来越多。许多成语都被错用，误用，滥用。我们要正确使用语言文字。不要让我们中华民族的灿烂的文化糟蹋了。不要让正确的成语，词语淹没，要正确使用文字。
第二篇：有关调查报告的作文
水是人类生活和生产活动不可缺少的重要资源，是经济社会可持续发展的基础。中国是世界上人均水资源贫乏的国家之一，水资源时空分布极不均匀，与人口、耕地、矿产资源分布不相协调，水资源的开发利用难度很大。
如今得水资源少的令人不敢相信，水资源越来越少，我们一定要保护我们水资源。如今，随着科技的发展，环境处处被污染，水资源当然也不例外。曾经辉煌的河流如今却伤痕累累。
目前，在世界许多地方，水的供应不足已经成为一种基本的文化和环境难题，或者说，已经成为一个经济问题、人权问题。对占世界人口的1/5的人来说，能否有充足的水供饮用，已是一个生死攸关的问题。
如今，我们一定要珍惜这来之不易的水资源。让我们动起来，一起保护。我门最好做一些细节上的问题：
（1）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩檫，反而洗不干净，还浪费水。
（2）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。
（3）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30升清水。
（4）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（5）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（6）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（7）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
拧开水龙头，清洁甘冽的水便滚滚而来。其实，自来水来之不易。经过检查化验，符合国家标准后，才能像其他工业产品一样出厂。清洁的水，经过密如蜘蛛网的管道，并且用水泵加压，才保证送到高层建筑或居民院里的千家万户。
第三篇：读书调查报告
一、调查目的：
为了检测我校中高年级学生家庭在假期进行课外阅读的情况，更有效地推广家庭读书活动。
二、调查对象：
随机抽取中高年级100名学生进行调查，以了解我校学生家庭在假期课外阅读现状。
三、调查内容：
主要从学生家庭的“阅读兴趣”、“阅读书籍类型”、“阅读方法”、“家长重视程度”等方面了解、分析学生家庭在假期的课外阅读情况。
同学们在认真进行问卷调查。
四、调查结果分析：
对调查问卷进行整理、归纳，现将有关调查结果情况分析如下：
1、学生对课外阅读兴趣不大。
2、学生家庭阅读面窄。
调查表明：在调查的对象中，68%的学生平均每天阅读时间在1小时以内，26%的同学能经常坚持读课外书2小时以上，只有6%的学生的平均阅读时间为3小时左右。调查得知，大部分同学喜欢看电视、玩电脑，只是偶尔读课外书，因而学生总的阅读量较少。
3、学生阅读方法不科学。
调查显示：47%的学生家庭读的书籍集中于童话与科普类，11%的学生喜欢读卡通类书籍；而阅读作文类书籍的学生只占了23%，其中多是在家长逼迫下才阅读的。50%的家长只是偶尔带孩子上书店，14%的家长从没有带孩子到书城购书，学生家庭的藏书量不多。
4、家长对课外阅读价值的`认识不足。
调查显示：学生的阅读方法不科学，只有24名学生在家长和老师的要求下写读后感，做读书笔记的同学较多，占了42%，可以看出同学们对好词好句的积累还是比较注重的。
同学们认真地把调查问卷进行整理统计。
调查显示，只有半数家长重视孩子的课外阅读，仍有半数家长对子女阅读不够重视，这不利于学生的学习能力与阅读能力的提高。
五、调查建议：
1、家长和老师挑选一些精彩生动的儿童读物给同学们欣赏。增强同学们的阅读兴趣，培养良好的学习习惯。
2、老师和家长可以帮助学生选择课外读物，鼓励他们购买或上图书馆借阅。向学生推荐优秀的读物，有意识地引导学生阅读的广度。
3、学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯。利用好寒假和暑假进行大量的阅读。
作为一名学生，我们应该积极拓展课外知识，在书的海洋中去积累语言，提高自身的语文素养。
第四篇：书籍调查报告
一、背景
如今图书馆已经不是什么稀罕的地方了，不管是小学、初中、高中还是大学，甚至是社区或幼儿园，都有自己的图书馆。虽然规模有大有小，但目的几乎都是相同的，就是为人们提供读书、借书的场所，在喧嚣的城市中开辟一片净土，也方便知识的传播和丰富人们的业余生活。
但试想，倘若在茶前饭后，手捧卷书，翻开却发现好好的一本书里面有乱涂乱画的痕迹，甚至缺页损页。原本平静的读书心情一定被打乱，读书的兴致也会随之烟消云散。因此，图书的受损现象不容忽视！
相信这个问题不仅仅使读书者烦躁，更使许多图书馆困扰不已。无论世界怎样发展，书总能为生活带来芬芳，给人们带来精神的.粮食。“书是人类进步的阶梯”这似乎已成为亘古不变的道理，于是越来越多的人走进图书馆充实自己。当然我们发现在这种风气形成的同时，也不可不可避免地给图书馆和借阅者带来了一些麻烦。
为了保护好图书馆的书籍，延长图书的寿命，让每个借阅者都能借阅到保存完好的书籍，也为了让文化更好地传播，我们就确定了这个研究课题――“高中图书馆的书籍保护”。
为完成这一课题，我们可以通过借阅者的身份亲自去学校的图书馆借阅书目，观察图书的破损情况；也可以向图书馆管理员了解图书馆的借阅程序，从中寻找问题；还可以向工作人员咨询相关情况，再以此寻找解决问题的有效途径。
二、调查方法
1、调查方法
本课题研究的方法主要采用查阅资料、实地走访调查问卷调查。
（1）查阅资料
贸院图书馆为一层建筑，约有书籍万余册。有很多栏目，科普类、文学作品、小说类、人物传记、推理类等。有各类学科教辅书，还有新书专柜，推理社推理小说专柜……
（2）实地走访调查
我们小组凭学校分发的借书证以读者的身份走访了贸院图书馆。如今，校图书馆的借阅系统已经全部电子化，但也许是因为图书馆规模，藏书量不够大的缘故。总体来看，贸院图书馆比较干净、安静，书籍摆放比较整齐，采光也不错，确乎有一种书卷的香气，给人种美妙而熟悉的感觉。图书馆总体来说还是很不错的，但在走访的过程中也发现了些许问题与缺陷。（具体后面介绍）
（3）问卷调查
以下是我们调查问卷中的几个问题及统计结果
①、你平时是否经常去图书馆？
A、经常去（34%） B、偶尔去（63%） C、从不去（3%）
②、你认为那些类型的书籍平时借阅较多（或你平时借的较多的书，可多选）
A、科普类（31%） B、文学作品（22.5%） C、小说类（63.4%）
D、人物传记（18.7%） E、推理类（43.5%） F其他 （文艺类等）
③、你认为学校的图书保护做得怎么样？
A、不错(60%) B、一般(26%) C、不好(14%)
④、你认为哪些环节对书籍保护最重要？
A、图书馆设施(7%) B、读者(70%) C、管理员(23%)
第五篇：书籍调查报告
臧克家爷爷告诉我们:"读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。"高尔基告诉我们:"青春是有限的，智慧是无穷的，用这短短的'青春学习无穷的智慧。"这两个人告诉我们要多多学习，多多看书。今天，我要来做一份。
经过调查，同学有20%的人看童话，26%看漫画,28%的人看作文，10%看其他书籍。阅读时间是半小时40%，1小时30%，2小时20%，3小时10%。看书后写读后感10%，20%做笔记，圈的有5%，不做的有65%。有25%的重视，20%不重视，55%的自己重视。
家长要经常重视，不然的话会成绩下降，让孩子养成不爱看书的坏习惯。主要是孩子喜欢玩电脑，看电视，家长一定要多多管理，课外
读书的好处:增长见识、开拓视野、积累运用、提高写作，我在电视上看到有一个人他喜欢看暴力漫画，结果把一个人打成重伤，被判刑故意伤害罪3年。
