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第一篇:研究报告作文
我家养着一只可爱的小白兔,它是在我一次生日时买来的.
小白兔全身雪白,像是用无暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的丝绸.它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红的光泽,就像在凝神倾听真远方的动静.一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里.它的鼻子像一个倒三角似的.不停地乱动,好像闻到了什么气味.嘴巴是三瓣的,吃东西时,还会发“啧啧”的响声.它的前腿短,后腿长.只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好远.
小白兔的尾巴短短的,远远望去,就像一个小绒球,可爱极了!
小白兔可贪吃了.有一次,我拿来一片菜叶,小白兔见了,抬起爪子想抓来吃.可我却把菜叶放在了柜子顶上.小白兔见柜台子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起来.小白兔也很贪玩.一次.我正在聚精会神地看书,而小白兔跑过来,一会儿拉拉我的袖口,一会儿拉拉我的裤腿.一会儿还“啧啧”地叫起来,拉我去跟它玩.当我责怪它时,它就会躲到沙发底下,不管我怎么呼唤它,它就是不出来.我只好拿来菜叶,把它引出来.小白兔闻到了菜叶的气味,就再一次中了“计”――爬了出来.
小白兔有时很贪吃.有时很贪玩,但有时它也很乖.它怕见陌生人,他一见陌生人来摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它时,它就会非常温顺地蹲下来,让我抚摸它的毛,没有一丁点反抗的意思.
我的小白兔真可爱!
第二篇:调查报告
我们才上小学,可我发现我们班戴眼镜的同学逐渐变多,这些会给我们的生活带来不便,所以我想借此机会,研究一下学生视力下降的原因。
一、调查
1.了解同学们的用眼情况
2.了解小学生合理用眼时间
3.了解小学生做眼保健操情况
二、资料整理
患有近视的同学大部分都沉迷网络,所以人数达到:34人(38.64%)
没有近视的同学都是有效合理安排用眼时间。没有近视的同学达到:54人(61.36%)
这样可以看出,近视的同学,近视的原因。调查后:有20%的同学回到家后,第一件事是:看电视、玩电脑。而没有近视的同学有一部分回家后合理的调节灯光,阅读自己喜欢的课外书。
最后,我们整理了大家近视的原因:
1. 写作业时姿势不正确。
2.每天花在上网、看电视的时间较长。
3.没能做好眼保健操。
4.在灯光较暗的环境下读书。
同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业。写作业时要做到写字的三姿。晚上看电视不能在较暗的环境下进行。不能长时间玩游戏。
同学们一定要记住,眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保护好自己的眼睛哦!
第三篇:调查报告作文
xx县地处湖南省西北部,全县总面积3474平方公里,辖39个乡镇(场),总人口43万多人,其中少数民族占88%。外出务工农民达10万多人,留守儿童约2万人,空巢老人约3万人,留守妇女约1万人。
随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,留守儿童、老人、妇女的问题也越来越多。现就留守儿童的问题作一简介。
1、留守儿童的监护情况
留守儿童的父母不在身边,他们的监护情况有以下四种情形:
(1)一种是隔辈监护,监护人是爷爷、奶奶或外公、外婆,他们是留守儿童的监护主体。他们占监护者总数的90%左右。他们的'年龄大都在60岁以上,这些人绝大多数人都是文盲,或者受过极少教育。
(2)第二种监护方式是上辈监护,监护的主体是叔叔、婶婶,舅舅、舅妈,姑姑、姑父,姨、姨父,干爹、干妈。这类监护比例不是很大。但是,这种监护方式存在着监护权比较频繁流动的问题,很不稳定。他们有可能因为这样或那样的原因,如监护人也要外出打工或者被监护者与监护者本人或是跟他们子女之间的矛盾冲突等等原因而更换监护人。
(3)第三类是同辈监护,监护者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。这类监护者一般是年纪较轻,文化水平较高,如果有就业信息或机会随时都会外出打工,这类监护者存在着监护权不稳定的问题。
(4)最后一种是监护缺失,农村流动父母外出打工后,留守儿童无人监护。这类留守儿童往往除了要自己照顾好自己的生活和学习外,他们还要承担起农业劳动力的角色―照顾好自家的农田。
2、留守儿童的就学成长情况
留守儿童年龄偏小,他们的生活自理能力较差,也是形成良好习惯的阶段,父母长期外出,对他们身心的伤害和亲情缺失的影响很大。许多以外省务工为主要打工地的父母为了省下路费钱,一连几年都不曾回家一次,父母与孩子之间的心灵沟通几乎为零。因此,留守儿童离开学校以后,其他的学习几乎无人监管。
第四篇:调查报告作文
这件事就发生在一个小城市里,一条道路上,一辆公车里,而我有幸就在这辆公车里,静观这件事的经过。
公车在一个站缓缓停了下来,一位老人和一位青年人一前一后地上来了,公车又缓缓开动了起来。车上照例人不多也不少,可座位肯定是没有的。老人迈着沉重的脚步,手挣扎着想抓住扶手。可一个刹车,老人向后倾斜,碰到青年人身上,老人露出歉意的表情,青年人会意地点点头。老人继续往前走,可冷漠的人们没有站起身,连动一动也不愿意,老人没办法,只好死命抓着扶手。
这时,青年人皱皱眉,但很快又舒展开来。他走到老人旁边,问:“老人家,我是一个产品公司的调查员,我想问您一些问题,行吗?”老人缓缓转过头,看了看他,说:“哦,好,你问吧!”“恩,请问您老今年贵庚啊?”“68了,你看白发都出来了,呵呵。”“那您身体还硬朗吗?”“人一老了,毛病就多了。现在腿脚还痛呢!”“那您吃什么药吗?”老人将药名统统罗列出来,“您还有几个站下车啊?”“终点站。”“那还有7、8个站呢!好,我问完了,谢谢!”
青年人又走到一个身体强壮的青年人旁,说:“你好!我是一个产品公司的调查员,我想问您一些问题,行吗?问完我们会给你一个小礼物哦!”“好,你问吧!”“恩,请问你今年几岁啊?”“30岁。”“那你身体还健康吗?”“废话,看我这体格就知道了,健康极了!”“那你有吃什么药吗?”“我又没毛病,不吃!”“你还有几个站下车啊?”“3个。”“好,我问完了,谢谢!这是我们给你的一个小礼物。”说完,给了一个叠得很整齐的小纸团后,下车了。
那被调查者拿着纸团,不由生疑,可好奇心又在作怪。不过他还是打开了。上面写着:“想必你刚才已经听见我问老人时的回答了吧,与你相比,也许你也该作出些行动了吧,不过我也不能强迫你。可你也该站在老人的角度想想,如果你是一个老人,像那老人一样,也许你会从未如此深刻地想得到社会人民的关怀。”
他缓缓收回纸团,站了起来,朝老人所站的地方走去……
第五篇:调查报告作文
哇!植物嘉年华在不久之后就要来临啦!我们要铺一个大大的商铺卖东西。同学们到底想要什么呢?我们议论纷纷,最后决定派五个人去别的班级调查,我去调查三年级6班。
王子贤边走边对我说:“去别的班,我好害怕呀!”我和他一样,心砰砰直跳,七上八下,手直出冷汗。于是,我悄悄让徐文正陪我去。我们敲了敲门,走进三(6)班,低声问老师:“我们在为植物嘉年华做准备,能调查一下你们班同学喜欢什么东西吗?”老师立刻回答:“当然可以呀!”
我面对同学们,双手紧紧攥着统计表,胆战心惊地对全班同学高声说道:“我们正在为植物嘉年华做准备,开了一个大商铺卖东西,有果汁、脉动、冰棍、棒棒糖、竹蜻蜓,还有溜溜球”我接着说:“请大家把自己喜欢的商品写在纸上吧!”说完,徐文正给每人发了一张纸。
教室里顿时沸腾起来,不时发出“我要冰糕,我要溜溜球”的说话声。老师提醒:“自己写自己的,不要交头接耳。”
五分钟过去了,我把大家写的纸条一个不差地收了上来,回到自己班进行统计。
我发现,喜欢果汁的有10人,喜欢脉动的有5人,喜欢棒棒糖的有3人,这时我吃了一惊,喜欢冰糕的居然有27人经过同学们和王老师的讨论,我们需要买50根左右的冰糕,10个溜溜球,20瓶脉动商品真是丰富多彩,琳琅满目。
希望到那一天能有更多的同学光临我们的店铺。